合作的作文300字

时间:2022-06-15 14:50:17 合作 我要投稿

【精选】合作的作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的合作的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】合作的作文300字6篇

合作的作文300字 篇1

  在一个漫天风沙的金黄色沙漠里,有一个古老的国度,曾经有着成千上万的英雄在这里诞生,有着成百上千的英雄故事在这里上演,这个国家的名字就叫做希腊。最近我也看了一本关于这个英雄国度——希腊的书,书名是《希腊神话》。

  《希腊神话》里讲的都是希腊人创造的神话故事,故事中有许多神灵,比如说众神之王宙斯、海神波塞冬、万神之母赫拉等等。这些故事如春雨般滋润着我的心田,其中最大最甜的一颗露珠就属最后一个故事了,最后一个故事名字是《木马计》。这个故事主要讲了特洛亚人和希腊人的最后一战。战争中希腊人在军力上虽然占下风但是他们没有放弃没有退缩,而且最聪明的卡尔多利斯和最勇猛的战士啊琉斯联手合作使用木马计几千人杀死了敌军几万人,让敌军输的心服口服。

  在这故事里卡尔多利斯和阿琉斯联手合作大破敌军的战例,足以体现合作的重要性,在我们现实生活中,我们也要能学会合作,那再困难的事也会轻松完成,而且还能增进两个人之间的友谊。学会合作,让再困难的事在我们眼前也变得很渺小。

  团结就是力量,合作就是力量,每当与朋友合作时,我都会想到这两位希腊英雄。

合作的作文300字 篇2

  你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。

  蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。

  海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯(áo)各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出来。

合作的作文300字 篇3

  星期四,老师给我们布置了个有意思的事:小组合作办有关春天的小报。刚开始我们的意见都不统一:我说:“我打印图,因为我每次找的图都好。”而杨云琪说:“我打印图!你那次找的图都偏离主题了。”……最后,我们决定:张镇浩搜集春天的文章,我搜集春天的图片,刘子欣搜集有关春天的诗句,杨云琪负责来装饰。

  第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。先定好此次小报的主题是:春天的脚步。因为杨云琪的字写得好,我们决定让她来写主题。我们千辛万苦的借了胶带,然后精心挑选了一些图片和文章贴到小报上。最后开始了装饰,我们先用荧光笔画了春天的花和草,再借了杨炎清的图画贴加以修饰。

  我们做完了小报,大家看着自己的劳动成果,开心的笑了。就连别的小组也夸赞我们组的小报漂亮。我们把小报交给杨老师,杨老师看了也点头称赞。最后我们的小报被贴到班级外的墙上展览。通过这件事我懂得了:“众人拾柴火焰高。”

合作的作文300字 篇4

  一个星期,我们开展了数学 总复习,老师 要求我们每小组做一段幻灯片,让我们自己教大家复习,我被分到了钱子健小组,当晚,我们就开展了一次在蒋烨臣进行的小组活动。

  一到蒋烨臣家,我们就开始分工起来,我与钱子健先做幻灯片的小数乘除法,朱瑜州和蒋烨臣先做回家作业,一小时之后换班,讨论完毕,大家就立即工作起来。

  我和钱子健翻看着数学书,浏览着纠错本,还阅读者许多关于小数乘除法的知识,边看书,边打字,过程非常顺利,可就当我们快要完工时,问题出现了,我们怎么也不能让题目单独出现,只能让题目与答案一起出现。到底是问什么呢?正当我们苦思冥想,朱瑜州和蒋烨臣来换班了,发现我们遇到了难题,就过来帮忙,一看,哦,原来是我们把这些字打到一个文本框了,多放几个文本框就行了,完成任务后,与他们换了班。

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心 的基点,合作,是力量的源泉。合作永不会结束,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,就能有成功的合作。

合作的作文300字 篇5

  在生活中,有许多事情需要合作。今天,老师给我们玩了一个别开生面的有关于合作的游戏。这个游戏叫举竹竿。

  游戏规则是:一组的同学分别站在竹竿的两边,每个同学把食指放在竹竿的下方,一个同学喊口号“上上上上”,那就要把竹竿举起来,喊“下下下下”,叫要放下去。但手不能离开竹竿,如果离开了,那就输了。

  比赛开始了,先是我们第一组,只见我们分别把食指放在竹竿下方。开始了,“上上上上”,只见我们速度不快不慢,竞十分容易地举了起来。突然,“下下下下”,口号象棋,我们还没准备好,有的同学迅速地把竹竿往下拉,有的同学还没有准备好,手指还停留在半空中,还有的同学以为我们都准备好了,就以不快不慢的速度往下罗。我们第一句输了。到了第二组,他们也像我们一样,在下来的`时候速度不一,失败了。在第二局开始的时候,我们先商量好对策,在下来或上去的时候,一个同学喊一二三再下来,我们都点头称赞。比赛开始了,“上上上上、下下下下……”口号声响起,我们随着口号声随机应变。但是我布置怎的,心有灵犀一点通,一直坚持到了最后,我们赢了。

  从这个游戏中我知道了在生活中要学会活动。

合作的作文300字 篇6

  我妈妈说我们只要做自己能力所及的事就好了! 不要多管闲事,而且我人也不是万能的,不能什么事都顺利,当然一个人只能做小事,许多人力量结合起来就能作大事情了,这股力量就叫做“团结力量大”。

  只要我们往同一目标前进、做同一件事,就可以达到很大的力量,也可以很迅速的做完一件事,就像新校舍的落成一样,需要很多任务人才能完成我期待已久的新校舍,也有很多的例子唷!!就像最近要举行的运动会一样,有很多的竞赛项目都事力用“合作”,才能完成的!!像是这个最好的例子当然就是我们常见的:接力赛赛搂,但是如果我们不合作的话就有可能造成我们意想不到的事情,也有些人意见不合、不合作或没有默契,永远也没办法完成那一个目标。

  上面的例子让我深深体会到合作最大重要,可以让我完成那些一个人的不能完成的事情,这给一个人做的话简直就是不可能的任务。

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