合作的作文

时间:2022-06-13 09:24:51 合作 我要投稿

关于合作的作文五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的合作的作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于合作的作文五篇

合作的作文 篇1

  “人心齐,泰山移。”每当我想起这句话,我就想起那次难忘的足球比赛。

  比赛一开始,双方队员就激烈的拼抢着。我在队里的位置是后卫,主要负责防守和助攻。忽然,对方球员带球过来了,眼看就要接近球门,我飞快跑过去,眼睛直盯着球,趁他稍有松懈的时候抢下球并传给队友,只见我的队友使用“无影脚”直接打门,可惜的是这一球被对方守门员给紧紧的抱住。

  对方再次发球,我抓住机会上前抢下这球又传给了队友。我给队友使了个眼色,队友明白了我的意思,呆在原地不动,直到对方球员跑过去,队友把球又传到我这里,我俩来了个“斜传直杀”把他给过了,对方没想到我们使用这个战术。我把球带到对方球门前,高高地提起右脚,蓄足了力气,对准球心猛地一踢,球如闪电一般飞进了球门。我们欢呼起来,互相击掌,这次进球让我们更有信心赢得比赛。

  最后一个回合中因为我方队员手球,所以被罚任意球。我们站成“人墙”拦住了对方的射球,然后赶快按教练的指导摆好阵型,队友传球给我,我正在“发呆”,对方队员正要来抢球,我迅速传球给队友,说时迟,那时快,队友找准角度射门,球进了,我们终于赢了。

  大家开心极了,是队友之间的配合让我们赢了比赛。合作的力量真大呀!

合作的作文 篇2

  六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。

  刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自己会唱不好。到排练厅,老师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮助我,有时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧,我很快就学会了。

  六一儿童节终于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早来到了学校,学校挂满了气球,五彩缤纷,好看极了。升完国旗后,很快就轮到我们唱歌了,小姐姐对我说:“加油!”我说:“嗯!”

  轮到我唱了,我有点担心。这时,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆E眼,好象在告诉我:“别紧张,你一定性。!有了小姐姐的鼓励,我大胆地唱起来,还比着优美动作。歌唱完了,下面的老师和同学们的掌声就响起来,那掌声热烈而持久,我心里激动极了,因为我和小姐姐的合作成功了。

  最后,我们俩都得了一等奖,我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作,我永远记住那一刻的。

合作的作文 篇3

  你们喜爱哪一种花?我最喜欢的花叫香水百合,让我们来认识一下它吧,我家有三棵香水百合,它们可是花中的高个子,像一个个小士兵。

  首先,我们观察一下它们的茎,它们的茎是绿色的,细细长长的,它可以为花朵输送营养。

  我们从茎秆底向上瞧,一小片小片的小叶子立即映入眼帘,它们的叶子呈披针形,微风一吹,它们便轻轻地摆动起来,向你打招呼呢!你们可别误以为香水百合叶子的分布是杂乱无章、毫无规律的,那可是饱含着香水百合的智慧呢。只要你细细观察,便不难发现,香水百合的叶子是一层一层向上长的.,而且每相邻两层的叶子没有一片是重合的,那是为了使叶子能吸收更多的阳光!

  继续向上看,便看到了最美丽的部分——花。它们有的还是一个花蕾,有的已经绽放。它的花蕾呈子弹形,花瓣紧紧地包裹在一起,可好看了。而已经绽放的花则香气扑鼻,令人陶醉。花没有萼片,但也有六片花瓣,六个雄蕊与一个雌蕊,花瓣摸上去手感很不错,雄蕊上有许多的花药,雌蕊的柱头上有黏液。当雄蕊上的花药被雌蕊上的黏液黏住时,花药其实已经神不知鬼不觉地进入了子房完成了受精。

  瞧!这就是姿态美、布局美、气味美的三美百合花!

合作的作文 篇4

  “这次领导来我校检查,人家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?’’

  “我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  “总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “人家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久,教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信人家不是克隆人,每个人都有自己的看法,”领导打破沉默。

  我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是‘完美’越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”

  这时,我己经不在乎班主任的瞪眼,看着他那青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓撑。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

合作的作文 篇5

  合作,是一件快乐的事。

  记得“十一”放长假的时候,我和姐姐想用树叶做一只美丽的“蝴蝶”送给姑姑。我们先一起捡来了许多树叶,然后挑选出了有用的那些。商量好以后,姐姐剪出了“蝴蝶”的头、身体、翅膀,我用胶水把它们粘到了纸上。很快,一只美丽的“蝴蝶”就做好了。看着合作完成的作品,我们开心极了。

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