与别人合作的作文

时间:2023-02-18 09:37:32 合作 我要投稿

有关与别人合作的作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的与别人合作的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关与别人合作的作文4篇

与别人合作的作文 篇1

  在我的记忆里沉淀着许多难忘的事,而这两天一直让我无法忘怀的是——做小报。

  星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

  第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。孙钰童先在图片右边写上古诗,我在下面写上安悦准备好的诗意,然后用赵伯铮的`彩铅画上草地,草地上开满了五颜六色的蒲公英,有白色、淡黄色、浅紫色…最后用浅蓝色轻轻地涂了涂天空,再用淡黄色在古诗的小缝隙里画了几条细细的雨丝,这时,孙钰童说:“这个时节下完雨,天上会出现彩虹,我们应该画一条彩虹。”在大家的齐心努力下,很快我们的小报就做好了,看着自己的劳动成果,大家脸上露出灿烂的笑容。

  这件事让我明白了相互合作的意义,我们分享到了喜悦还增加了彼此间的友谊。

与别人合作的作文 篇2

  小学的时候曾经有一次野炊活动,大家怀着很兴奋的心情来到目的地。当大家放下各类东西后,才发现原来大部分不会煮饭,一阵苦笑,随后陷入了愁眉苦脸。最后班主任的分工与合作口号中开展了战斗,摆脱了先前的生涩在几阵忙碌之后,吃着还算难吃的饭菜,大家不约而同的`哭了,由此可以看出分工与合作的重要。

  人与人之间应该学会分工与合作,无论是经济的全球化、篮球比赛、野炊活动很清晰的诠释了其重要性,实现分工与合作的共赢,世界将变得越来越小,人与人之间越走越近,实现零距离接触。

与别人合作的作文 篇3

  在我的成长历程中与他人合作必不可少,每一次合作都有不一样的感触,但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。

  记得那次“阳光体育”的比赛,同学们都踊跃报名,在老师的挑选下,我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间,由开始的磕磕绊绊到后来的`健步如飞,这期间我们付出里许多。

  终于盼到了比赛这一天,队员们手搭肩,腿绑腿,每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起,不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班,加油!”时我坚信我们一定可以战胜对手。

  “砰!”的一声枪响,队员们犹如离弦的箭,飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏,不绝于耳!我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油,必胜交织在一起。这让我们的团队精神,合作意识更加强烈,我们心中只有两个字“拼了”突然,我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱,继而又很快安静下来。大家并没有责怪我,而是用关切的目光看着我。我心想:为了集体的荣誉,为了这次合作的成功,我一定要站起来。 我不顾一切,咬着牙,以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0.1秒的优势,险胜对手。那一刻,二十名队员紧紧相拥。

  这次合作让我感到集体的力量,也让我和同学的关系更融洽。

与别人合作的作文 篇4

  上学期,有一天放学后,我和几个同学留下来打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,还有的擦黑板。我看到水盆里的水很脏了,就和黎轩铭去换水。我们把脏水抬到外面,倒到泥土里,然后就去水管接水。我们接了满满一盆水,可是抬起来时水太重了怎么也抬不起来,我们就把水倒了一点。然后我和黎轩铭一人抬着盆子的一边,小心翼翼地往教室走。

  抬了一会儿,我就觉得手臂很累,手又酸又疼。于是,我们就把水盆放在地上歇一会儿,过一会儿后我们又抬起水盆,慢慢地往教室里移动。这时,黎轩铭的手往高一抬,水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上,我觉得又湿又冷。但是,我并没有在意,只想赶快把水抬到教室里去。就这样我们歇了好几次,终于把水抬到教室了。打扫卫生的'同学们看到我们抬来了干净的水,都跑过来洗抹布,很快我们用水把教室里的桌椅擦得干干净净,同学们看到干净的教室,脸上都露出了快乐的笑容。

  通过这次劳动,我觉得只有同学们互相帮助,齐心协力才能把事情做得又快又好。

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