和谐的作文【合集8篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的和谐的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
和谐的作文 篇1
和谐就是和平,和谐就是友好地相处。诚实守信、团结友爱,是人与人的和谐;尊老爱幼、乐于奉献,是人与社会的和谐;保护环境、爱护动物是人与自然的和谐……总之,我们身边处处都有和谐,处处都能发现和谐。我眼里的和谐是这样的:
一个饮料瓶在路边孤零零地躺着,没有人注意,没人把它扔进它该去的地方——垃圾桶。人们对它熟视无睹。这时,一个稚嫩的声音在耳边响起:“妈妈,老师说要保护环境,那里有个饮料瓶,我们去把它捡起来吧!”在人群的吵闹声中,这个稚嫩的'声音打动了我,在人群的嘈杂声中,谁的话比这个稚嫩的声音更有分量呢?
自然灾害是不可抗拒的,但一方有难,八方支援,大地无情,人间有爱。我国汶川、玉树发生大地震后,世界许多国家积极支援,我们更是积极捐款捐物,时刻牵挂着灾区的小朋友,我们的同学省下自己的零花钱,压岁钱,你十元,他一百,其中四年级一位同学,在家里还没有电视机的艰苦生活中,捐了一千元。这是什么呢?我说这就是爱祖国,就是和谐。
播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随着我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,建设和谐社会,共创美好未来。
和谐的作文 篇2
我有一双洁白的翅膀。自从降临尘世,上帝便派给我一个任务,要我去找寻人世间的那一片和谐。——题记
“这是一个白色的世界。”这是我睁开双眼的那一刻时对人世的第一感觉。
在我四周,围了一群穿着白衣的人,他们既兴奋又恐慌地对着我指指点点:“看,那个刚刚出世的婴儿有一双翅膀!”“翅膀?”我不禁一愣,但猛然间我想起了在天堂的告别门口,上帝对我说的话:“你要记住,你不是凡人,你是天使,即使你生活在凡间。你一定要找到人世间最纯洁的事物,并把它放在最白的云朵上,只有这样,和谐才会再次照耀地球……”
“我不要,快把她扔掉!”一个女人的`尖声叫喊打断了我的思路,“我同意,把她交给科研所,快点拿开她!”我看着那个叫嚣的女人,原来,她就是要被我称之为“妈妈”的人,我的嘴角扬起一丝不易察觉的冷笑,翅膀也缓缓地张开……
可是,有什么东西缚住了它。转过头,我才发现,我的翅膀不知在什么时候已被铁链缠住,而我,正置身于一个冰冷狭小的铁笼子中,一群自称为专家的人正在目不转睛地盯着我,对着我说三道四:“这种情况还是头一次,真没想到人的体内还隐藏着远古时代的鸟类的基因,而这微乎其微的隐性基因,竟然还会在这个婴孩身上变为显性的。”“那,我们该如何处置这个呢?”一个“专家”指着我问。“这……”大家都有些犹豫,“送到动物园吧!”
一个人说。
于是,我进了动物园,被一个驯兽师看管。驯兽师见到我异常兴奋,声称要把培养成“动物明星”。驯兽师很努力啊,为了造就他的成功,他天天拿着长长的鞭子训练我。让我做这做那,而动作一旦稍有差池,一顿皮肉之苦就很难避免了。当然,我的身上很容易地就布满了伤痕。
“我找不到那个纯洁的事物!”夜晚,我在心底与上帝对话,“人世间只有冷漠和残酷!”“孩子,你可以的。”上帝的声音从天外传来,“你一定要拯救人世啊,别再让这个世界如此冷漠无情。”
第二天,是驯兽师大展身手的时候。当他命令我从水中飞出时,我一不小心溅起了巨大的水花,驯兽师的全身都被淋透了。驯兽师十分恼怒,当着观众的面,把手中的鞭子狠狠地抽向空中的我。于是,我无力地坠下。而与此同时,一声嘹亮的啼哭响彻了整个海洋馆。已无力抬头的我,只听到一个女孩带着哭腔的叫嚷:“别打他,别打那个天使!”随后,一阵急促的脚步声由远及近。
女孩扶起受伤的我,看着我身上的伤痕,她的眼泪飞速地流过脸颊。我伸出手,为她抹掉泪珠。然而,在我手接触到她眼泪的瞬间,我感到了一种从未有过的温暖流遍了我的全身。我用手心接住女孩的泪滴,发现了有种名为和谐的光芒从那里射出。我冲女孩笑了笑,展开双翅,飞出了海洋馆……
我努力地向空中的那多纯白的云朵飞去,将小小的金色泪滴放在上面。白色的云朵发出灿烂的光芒,照亮了整个天空,也照亮了人间……
和谐,悄悄地在人世间降临……
和谐的作文 篇3
流畅,婉转,灵动的音符活跃地跳动;
柔美,华美,游丝的线条波澜起伏;
缓缓,缓缓,之间滑出和谐的音符。
若不是听过贝多芬的《月光曲》,也许我终不知道人与人之间能有音符的交流。月色笼罩下的小茅屋显得分外宁静。耳畔传来流水般的琴声,那是一个狂爱音乐的男子抚出的心灵交响。一旁的盲女孩,双手合十,静静地听着,她的眼中分明满是清澈,满是晶莹。她似乎是在想些甚么,难道是看到了那日夜期盼的深邃大海……永恒的音符是媒介,也许他们正在用心灵进行无声的交流。交流出一首优美的《月光曲》;交流成一曲华丽的五线谱;交流出人与人之间的.和谐。
若不是听过阿炳的《二泉映月》,也许我终不知道人与器之间能有音符的呢喃。无锡二家池没有漪澜堂,亦没有二泉亭。而每每望月前后,月恋水、水怀月,月烽水韵,佳景天成。“天下第二泉”,律音神动的泉水此刻倾听熟悉的乐曲,仿佛把我们带入山水秀丽的江苏无锡,仿佛让我们触到二泉之水的舒畅,仿佛让我们看到,阿炳正拉着二胡坐在泉边,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅疯疯的飞雪中,传出柔缓绝领的袅袅之音,拉出他与“二泉”之间的和谐。
若不是听过周杰伦的《青花瓷》,也许我终不知道人与自然之间能有音符的相辅相成。江南小镇,炊烟袅袅,骤雨拍打着帘外的芭蕉,门环之上有点点铜绿。檀香透过窗纱冉冉飘来,宣纸上勾勒的青花瓷慢慢隐去。“色白花青的锦鲤跃然于碗底/临摹宋体落款时却惦记着你/你隐藏在窑烧里千年的秘密/极细腻犹如绣花针落地。”弹指数千年,窗外雨声急,匆匆而过的是时间,青花瓷里客颜旧,那种美丽,难以释怀。远远又传来周杰伦充满磁性的歌声,为这江南小镇增添了一份朦胧的诗意,一份可想的和谐。
听不厌,听不厌月色里灵动的音符连成一片;
听不厌,听不厌二泉映月里的缠绵;
听不厌,听不厌青花瓷诉说那千年的秘密……
和谐的作文 篇4
奏响民主和谐乐章伟大的音乐听力,大提琴在深情的低唱,旋律故然美妙陶醉,可单调的音色让人听久之后昏昏欲睡。就在这时,明亮的小提琴想起,给原本低沉的越调注入了一丝活力,接着是钢琴,萨克斯,竖琴,场地,单簧管大厅顿时热闹起来,交响乐的热流在听众身上缓缓流淌,吸取了原有的疲倦,一组华丽的气势恢弘的乐章铺展开来,震撼着听众的耳朵,让听众的心情也随着旋律越发的明亮起来一曲完了,才发觉这组乐章的名字叫做;明主与和谐。 其实,民主与和谐不应被彼此分开。
民主孕育了和谐,和谐体现了民主,民主与和谐意味着允许与其他声音的存在。个人独奏算不得精彩,万人交响才能气势恢宏。从小的方面讲,善于倾听别人的意见,不一意孤行,就是民主与和谐的表现。从古到今,有关民主与和谐的例子不胜枚举。早在唐朝,民主的光辉就已经彰显,虽说是封建王朝,可历代皇帝坦诚纳谏却又是民主的体现。
就说那唐太宗与魏征的故事,提竟是人人知晓,斌广为流窜,成为佳语,为证直言进谏,有时难免会良药苦口。但唐太宗非但没有龙颜大怒反而能够接纳为证所提出的正确建议实现彰显民主的光辉。唐太宗有言;以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。也正是因为民主的力量。才铸就了一个辉煌鼎盛的大唐王朝,才是的哪个朝代到处一派和谐繁荣的气象。
可那西楚霸王项羽却因一意孤行而落下个自刎乌江的'下场。假若他懂得民主的力量有多么伟大,也就不会擅自决定,而是与其他某事一起商量出完全之策,也许,历史就会被改变。其实我们应该善于倾听别人的意见,懂得广泛的征集他人的意见与智慧。使得知识与力量化为民主与力量,为和谐社会献计献策,让世界和谐民主,让国家富丽堂皇,就让我们敞开胸怀,抛弃狭隘,将自己的目光聚焦在更高,更远,更加广阔的天空,怀着们只得精神,奏响,和谐的乐章。
和谐的作文 篇5
看到别人做了一个漂亮而又可爱不倒翁,我也想做一个烦恼的小鸟不倒翁。
心动不如行动,这个星期天,我做了一个,愤怒的小鸟不倒翁。我首先做了一些准备工作,先从冰箱里面,取出了,一个鸡蛋,一小碗米,拿了一只筷子,一把剪刀,和愤怒的小鸟玩具,我开始做我的不倒翁。我先在蛋壳的尖部磕了一个小洞,然后用筷子捅破软皮,把筷子里面转了转,找来一个小碗,把蛋清和蛋黄倒入碗中,把蛋壳的内部清洗干净,最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后,我开始继续完美我的作品。我将准备好的米一粒一粒地装进去,可是心急吃不了热豆腐,看!我急得又把辛辛苦苦装进去的米一股脑儿的全部倒了出来,咦!怎么还有一些米黏在软皮上,我来到妈妈的.房间问道:“妈妈为什么米会粘到蛋壳上面,因为你没有晒干,为什么它又站不住呢,因为米粘到蛋壳上面了,哎……第一次失败了,我把米全部弄了出来又重新晒干,这时老爸回来了,我高兴的打了一个招呼,我把做不倒翁的遇到的困难告诉了老爸,他灵机一动告诉我用泥巴做不倒翁,可以让重心在蛋壳的底部,而用米做底会到处跑。于是我们全家总动员,我去找泥巴,老爸,把我的泥巴揉成团,所以的过程都搞定后我又拿了一根针,把它在我的愤怒的小鸟玩具什么穿了一个洞,‘哈哈’一个‘棒棒糖’做好了,把它插在蛋壳泥中就这样一个不倒翁做好了。功夫不负有心人!
通过了这件事,我知道了家人的重要,和持有的参与,还有就是,谢谢爸爸、妈妈帮我了这个忙。
和谐的作文 篇6
清晨,迎着初升的朝阳,同学们陆续地来到学校。
上课了,我们全神贯注地听老师讲课,老师给了我文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们认真学习,勤于思考,师生之间互敬互爱,我们在文明和和谐的教学中像海绵一样地汲取知识的营养。
放学了,值日的同学们扫地、拖地、倒垃圾,转眼间,教室里的桌椅已摆放整齐,我们在劳动中得到锻炼。
。在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习,让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,0。5元、1元、5元。,。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。
在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。
除了爬窗之外,还有些同学在下课时间追逐打闹,同学们,你们可知道,坏就坏在这追逐打闹上,你要是老喜欢追呀跑的话,就很容易和同学之间发生碰撞,一但撞到头、腿的话,那后果就会很严重了。
在秋高气爽的日子里,让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长,我深信,我们的未来不是梦——只要我们携手共进。
同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握生命中的`每一天,向和谐校园的彼岸前进。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
和谐的作文 篇7
白居易62岁那一年,身居监察御史的他向皇上提出辞职。
皇上问:“为啥辞职?”白居易答:“当官太累了。”皇上说:“我懂了,给你保留待遇,活儿给你派轻点。”
白居易以退居二线的状态又干了一年。第二年,白居易再次辞职。
皇上不解地问:“按规定,你可以干到65岁,为什么又辞职?很累吗?”白居易坦言:“累倒不累,只是不想干了,想回老家。”皇上也很懂人情:“实在不想干就不干吧,不勉强你了。”工作岗位上有所作为而尽早辞职,这叫“留得余禄还朝廷”。白居易回到老家问儿子:“我们家有多少地?”儿子答:“500亩。”
白居易要求儿子:“卖掉300亩,让百姓去种。”这叫“留得余财还百姓”。白居易让儿子卖了300亩地,留给百姓耕种,他利用卖地的收入,退休的.时间成立了一个编委会专门编抄白乐天文集。书编成之后,他将一部分诗集送到东西南北中五座寺庙收藏。所以,白居易的诗是今天保存最全的。这也正说明了一个道理:有失,才有得。
雍正十一年,张廷玉的长子张若霭参加廷试高中一甲三名探花。张廷玉闻知此事,当即奏请皇帝将儿子从一甲降为二甲。雍正问:“你作弊了?”
张廷玉答:“不敢作弊。”雍正皇帝便问:“那么,为啥要改考试成绩呢?”
张廷玉答:“为了天下的公平。天下人才众多,官宦之子不应占天下寒士之先。”雍正听从了张廷玉的意见,自将张若霭改为二甲一名。三朝宰相这样做,是怕张家势力太强,敌对面太多,这叫“留得余福还子孙”。一位做领导干部的老兄,边讲故事边读着自己的诗:“蒿易康宅留余名,水满必溢道理清。留得余巧还造化,留得余禄还朝廷。留得余福还子孙,留得余财还百姓。四方和谐乐吃亏,失中有得百年兴。”诗人老兄的创作灵感,来自南宋末年士大夫王伯大所撰《四留余》:“留有余,不尽之巧以造化;留有余,不尽之禄以还朝廷;留有余,不尽之财以还百姓;留有余,不尽之福以还子孙。”因镌刻在河南巩义康百万庄园留余匾上而广为人知。
翻译为现代文,大意为:“留有余地,不把技巧使尽以还给造物主;留有余地,不把俸禄得尽以还给朝廷;留有余地,不把财物占尽以还给百姓;留有余地,不把福气享尽以留给子孙。”
留余,就是能挣一万挣八千,能当副部当正厅,能当第一得第二。总之,凡事讲究适可而止,愿意吃亏才四方和谐,失中看到得才会百年兴旺。
和谐的作文 篇8
建造和谐家园是我们人类共同的期望,正因为有了这样的期望,才创造了这么多丰富多彩的节日:有古代传承的节日、有现代演绎的节日;有中国的节日、有外国的节日;有孩子的节日、有成人的节日;有各民族的节日、有各行业的节日……
节日把一年365天分割成每一段特殊的章节;节日让生命的每一个章节赋予了特殊的意义;节日让每一个特殊的纪念日充满了期望和喜悦。我们不仅持续地分享着每一个与自己关联的节日,就连期盼节日到来的每一时刻都充满了快乐。节日充实和丰富了我们的生活,节日充分表达了人类对和谐生活的追求和向往。
古人在没有各种丰富的电器、娱乐设施时,用智慧在各季节中寻找生活的乐趣和意义;现代人在拥有了各种物质享受之后,更注重通过节日进行情感和快乐的交流。我们在节日中寻找快乐、在快乐中营造和谐、在和谐中体验生命的珍贵。
节日其实就是一群拥有同样情感的人,在同一个日子里,分享同一份快乐,为生活营造了一片和谐的景象。从古到今、从中到外、从小到大、从个人到群体的和谐,都是人们用快乐的心、用聪明的智慧、用浓浓的情感创造的,在这份和谐的氛围里,充满了人与人的交流、心与心的交流、情与情的交流。
快乐是没有时间阻隔的,和谐是可以跨越空间距离的,生命的和谐快乐是全人类共同的需要,共建和谐的家园是全人类共同的希望,我们建造的和谐家园是世界的家园、是人类的家园、是所有生命的家园。
其实人间的任何快乐都可以自己寻找的,无论是有节日的'日子还是没有节日的日子,你都可以寻找到快乐。寻找到的快乐是可以和大家共同分享的,那么这份能够群体分享的快乐就是和谐的、健康的、持久的,这就是人类的各种节日能够渊源流传的原因,那是一种快乐的传承。即使有些节日的由来是前人为营造后人的和谐生活而作出牺牲奉献的痛苦纪念,但他们的目的同样是为了社会和谐。
只要拥有一颗愿意分享快乐的心,那么每一天、每一刻都可以成为心灵的节日。让我们珍惜每一个日子,让每一天都充满快乐和谐的氛围、让浓浓的情谊灌注在我们每一段生命的里程,让我们为构建和谐的人类家园而努力。
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