实用的和谐的作文(常用10篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的和谐的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
和谐的作文 篇1
人人都有一个家,有的家是快乐的家,有的家是温馨的家,而我的家就是一个和谐的家。
我的'家是由:幽默的老爸、温柔的老妈,开心的我组成。
我妈妈是一名厨师,总是能变着法做好吃的给我和爸爸吃,我和老爸总是会把老妈做的菜统统吃光,妈妈看我们吃得那么香,就会露出她那灿烂般的笑脸,露出她那温柔的面孔。我爸爸工作,每天晚上回来都很累,我妈妈就帮他按摩,帮他轻松轻松。我也会帮爸爸拿拿托鞋,爸爸身上的累顿时没有了,脸上露出舒适的样子。不时还会说几个笑话逗我们开心。
我的父母很少吵架,从来没有打过架,这就是和谐象征,但是,不仅仅只有这样,还有心理上的安慰,心理上的疏导。
有一次考试,我没考及格,在回家的路上,我心里想:回去该怎么说呢?干脆不说,不不不,让父母知道我没考及格还瞒着他们,那可就糟了,哎呀!到底该怎么办呀!我怀着忐忑不安的心回到了家里,我把成绩告诉了父母,本以为他们要打我、批评我,谁知,父母不但没有打我、批评我。还用鼓励的语气,对我说:“孩子,不要伤心了,失败乃成功之母,再说,谁没有个失误的时候,当年父母也考过不及格。”听了父母的话,我化悲伤为力量,努力学习。
父母对我们的呵护与关爱是我们永远无法报答完的。现在我们就要学会理解他们。
我们一家互相关心、互相帮助、其乐融融,构成了一个和谐之家。
和谐的作文 篇2
有的同学认为,父母当大官,有架子,又有权势,是幸福;有的同学认为,家有万贯财产,要什么有什么,是幸福;有的同学认为,在家里没有任何约束,可以为所欲为,呼风唤雨,是幸福。
在我看来,人的一生中,有个幸福美满的家是最重要的。而家中的父母无需有权有势,钱只要能负担得起日常生活的开支足够,在犯错后,有人教育着;在失败后,有人鼓励着;在受伤后,有人安慰着。一家人和和美美,便是幸福。
我就有个幸福的家,爸爸妈妈从来不吵架,我也从来没挨过打,不缺什么,也不多什么,并不富裕的家里,却时刻充满着欢声笑语,我觉得我是天底下最幸福的人儿,我会健康快乐地活着,我会充满激情地去学习,长大后我会努力地去工作,继续传递着幸福。
我曾天真的以为,所有的人都会像我一样,有个完整的家,有个幸福的家。可不曾想,就在我身边——我的邻居,那个可爱的小女孩,她有个根本谈不上幸福的家。多少次了,在晚上,或已深夜,邻居的两个大人仍在吵架,声音此起彼伏,一个比一个高,还时不时的有踹凳子,砸杯子的声音,大人高声的咒骂中,夹着小女孩刺耳尖锐的哭喊声,不停地央求着“别打了,别打了……”,可每次都是被粗暴的'拽开。在深夜听来,我总是胆战心惊,那与宁静的夜极不和谐的叫骂声,一下一下地敲打着我的心门。在经历这样一次次极其汹涌的吵架之后,我发现,小女孩变了,变得沉默了,与同龄孩子相比,她看人的眼神直直的,冷冷的,缺少了七、八岁孩子该有的那种天真活泼和好奇。我真为她感到惋惜,也替她指责她的父母,孩子那如花似玉的童年,就这样被无情地摧残了。
倏地,我明白了那些社会不良青少年犯罪的原因。那些青少年杀人犯,抢劫犯,大多不正是因为家庭不完整、不温暖而造成他们痛恨这社会的吗?在这样不幸福的家里,他们害怕,彷徨,不知所措,时间久了,心理会发生严重畸形,以至于辍学出去流浪,放荡不羁。在我们身边,电视上都能看到这样和我们同龄的孩子抱着仇恨的心理,出来破坏社会的安定,扰乱国家的幸福,真的替他们感到惋惜,他们做的固然是不对,可那些没有给予他们温暖的“亲人”,不也是一样的有罪吗?
所有的大人,请为你们的孩子想想,为我们的国家想想,给他们一个幸福的家,所有的孩子,也请体谅你们的家长,理解他们的不易,用爱心造就一个个温暖幸福的家庭。
就是这样!也只有这样!和谐幸福的家造就幸福的人儿,幸福的人儿建成和谐的家,和谐的家,建成和谐的国,和谐幸福的中国!让我们号召社会上所有的家庭行动起来,为建设和谐幸福的大中国共同努力!
和谐的作文 篇3
一进入堂外,我就感到惊讶,这是学校阿,环境太好了。在想想我的小学,妈呀,真是有点惭愧呀,
环境太好,这学校也太大了吧,(有点夸张哦)。不过,说真的,这学校真得很好噢。我来到了我的班机,一切的一切让我陌生,老师,同学,没看到一个熟悉的。那是很孤单,很孤单。
教我们的老师,姓张,很像我过去的班主任。
这个学校的老师都很不错哦,特别是我们班的了哦,(不是我夸大其词哦,是真的哦)
先说我们的张老师,数学老师,是一个很不错的老师,她满凶的,可是我觉得她很好,满关心同学的很像我的小学班主任哦,很熟悉的'感觉呢。她是我们年级的数学的备课组长哦。教得很不错哦,连续几次我们班的数学成绩都是第一哦。
语文老师,姓刘,学校的一个主任,很有威望哦。但待人和蔼,特别喜欢笑哦。时不时地弄出一些笑话,好玩极了,他的教学理念是很开放的哦,我们都学得很快乐哦,他教得非常非常的好噢,我们的语文平均分都是前三哦。
英语老师,姓陈,她很温柔哦,教还不错哦,我们的英语成绩也是前三哦。
我们棠外的老师,各个都是好样的哦,都很棒哦。棠外,我的新开始,新的学校,新的一年,新的一期,新的一周,新的一天,魅力的棠外我的和谐校园!
和谐的作文 篇4
每个当班主任的也会深深地感悟到一个班级就像一个人一样,有思想,有精神,有个性,有魄力!它的思想、个性、精神、魄力的形成必须有赖于班级文化的建设。一个班级没有班级文化,那么这个班级就没有灵魂和生命,就没有灵气和活力。班级管理的最高境界就是文化育人。
我们每个人都听说过孟母三迁的历史故事,从小的时候,孟子住在一个墓地旁边,孟母知道这种环境对孟子的成长很不利,就搬到一个集市旁边住,可是孟母还觉得对孟子成长不顺利,然后迁居到一个学校旁,结果孟子惭惭养成一位有修养勤奋的好孩子!
这个故事告诉我们,为营造一个和谐向上的学习生活环境是很重要的,班级文化建设是一个循序渐进的过程,有班风、学风、班训、班歌、班级宣言、班规等,有“一帮一”培优辅差小组,兴趣特长小组,班级各种优秀的民主选举,都是班级文化的增效丹。曾经我深刻地比较过, 当有一个学期初由于种种原因,班级文化没有用心建设,整个班级就乱成一团,好像一只没有头的苍蝇到处乱飞乱碰,学生违反校纪,整个班级乱成一团,班级管理特别辛苦,特别累!后来我们搬家了,来到一个崭新的校园,借着这优雅的环境,我与班干部一起营造和集思广益的从新构建了我们班的'班级文化建设,让学生从新找回一个舒适温暖的家,让学生有一种家的感觉,班级管理得心应手,学生特别愉悦。,对比一下,感觉出两种环境给你带来的两种不同境界,和谐、优雅的班级文化是最好的育人文化,良好的班级文化就是内在的强大的吸引力、凝聚力,它促使人的思想、行为、心理、品格等各方面主动地、自觉地向真、善、美方向发展。
和谐的作文 篇5
有关和谐的高中作文:和谐的境界 ,供大家参考。
当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心,以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求,和谐则是它们追求并向往的生存境界。
很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐,人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态,不仅可以最大限度地减轻自然界的压力,维护赖以生存的自然环境;同时可以有效地利用自然资源,壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外,但仍需时刻警醒自己:目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时,也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式,那么他们同样会善待渺小的我们。
当然,和谐也并不止是指人与外界的和谐,人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂,同时将其加以端正和升华,并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作,这是曹雪芹思想与行为的和谐统一;深处于牢狱仍旧壮心不已,挥毫出史家之绝唱,这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话,就好比走路的.时候顺拐子,只有他自己知道那有多么难受。
也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调,而和谐是人类发展的高潮;和平是一个安宁的环境,而和谐是一份辽远的心境;和平是人类最初的向往,而和谐是人类更高的追求;和平是没有外界的战争,而和谐是没有内心的困扰。
至于笑容,在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢!笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑,因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱,和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心,而真正的想法却捉摸不透,那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。
总之,和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态;它要求人类以博大的胸怀对待世界,以严肃认真的方式去窥探自身;是要用真爱换取的瑰宝;是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐,用愉悦的火苗点燃每一次的心跳,用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒!
和谐的作文 篇6
一年前,由于爸爸要到外地去工作,妈妈又做生意,所以他们决定让我到爸爸的老家上学,也就是我现在的学校——江苏省东台师范附属中学上学,我们学校绿树成荫,空气清新,干净整洁,人人都面带微笑,个个都能和谐相处,我生活在这一个和谐而快乐的七(5)班,非常高兴。
我刚到学校的时候,既高兴,又害怕,高兴的是找到一个好学校,害怕的是老师和同学们能不能接受我。没想到这种想法是多虑的。记得到三(5)班报到时,班主任王老师说:“这位是我们班的新同学,叫周广林,大家要和他好好相处,有困难要互相帮助。”接着同学们都友好的'自我介绍,就这样我相识了。
上课时,由于语言上差异,老师边讲课边问我能不能听懂,并鼓励我踊跃发言,发表自己的见解。下课了,同学们都和我交流,并带我一起做“老鹰捉小鸡”、“老鼠偷大米”的游戏。每当我的学习用品没有带全,同桌就会主动的借给我。我真的好开心。
刚开学不到一个月,我生病了,两天没有去上课。第二天晚上,我躺在床上心里想,没有上课,有的问题不会怎么办?这时,就听见一阵阵脚步声,原来是王老师和几个同学来到我家看我,王老师对我说,周广林同学,你要安心看好病,上课的内容,班长和其它同学会帮你补的,我听了之后,很高兴。就这样,班长和其它同学连续帮我补了三天,特别是不懂不会的问题,同学们都耐心的帮我,直到弄懂弄会为止。
去年,学校组织运动会,我们班全体同学都报名参加。为了取得好的成绩,参加运动会的同学都利用业余时间进行训练,尤其是中,短跑,我们结成对子,互相交流,可没有少吃苦,有时跌破了皮,起来贴上创口贴,继续训练。没有参加运动会的同学都在帮我们服务,喊加油,在旁边鼓劲,正是我们班齐心协力,共同努力,运动会上出尽了风头,取得了好的成绩。
老师用慈母之心爱护我们,同学互相关心,使我们这个集体,充满了欢乐。我爱这个和谐而快乐的班集体。
和谐的作文 篇7
(一)
“唉,真烦人,又在为一块馒头打架!”我不耐烦地说道。
你瞧,打得蛮凶得嘛!只见大猫使出绝招——一爪抓过去。呵,在小狗的脑门上留下五道细细地“车痕”,发型蛮酷地嘛!小狗一理“头发”,急了,也亮出了杀手锏——一个“蚂蚱跳”扑过去,可惜呀,没中。亏得大猫眼疾爪快,要不然,它就玩儿完了。因为呀,小狗把木椅子腿都咬了一个深深的牙印。
可是,我对这个不感兴趣,又连抱头说“烦”。
老妈看似很平静,沉稳地说:“你多给它们点儿吃的,分开放,不就解决了吗?”
“对呀,高明!”我随机打了一个响指。
果然,大战停息,我的心也随之不烦了。
“呵,动物的社会都这么和平了,何况高等的人类呢?行动起来吧!”
(二)
“哇塞,这么一大摞书呀!你们要搬到哪去呀?”我的嘴巴张成了O型,眼睁杏目。
他很费力地将眼睛露出来,吃力地将藏在书后的嘴移动了几下,说:“三楼。”
“哇,三楼,这么一大摞书,相当于他身高的三分之一吧,他还不算太矮呢!”
想上去帮忙,可他,他是个男生耶!
我有点儿不好意思,又怕别人说我闲话,我可不想看见那些异样的眼神,所以我胆怯了。
歪歪斜斜,歪歪斜斜,晃晃悠悠,晃晃悠悠,眼看着书倾盆大雨似的——哗,一下子全掉地上了。
再也顾不上那么多了,冲上前去,帮他拾书。出乎意料的是,的学生一起帮忙拾书,而且投来了许多人的赞许的目光。
不一会,书捡完了,还有两个人帮他搬上去呢!我出乎意料的高兴!
“唔,校园也蛮和谐的嘛!只要互帮互助!”
(三)
听说,在巴黎的公路上,没有红、绿灯,但秩序却井然有序,真不可思议。他们的`交通规则就是行人第一,机动车第二这更令人不可思议的是:这里出的交通事故也出奇得少。
再想想,再想想,这些有红绿灯的十字路口,大都市,多令人痛心。
只见挺宽敞的柏油路上塞满了大大小小的车辆,好像是由于红绿灯的存在,好像由于行人的通过,使这条其实本很宽敞的路,缩窄、缩小了似的。又像拿凸透镜看这条公路似的,把所有的车、人都聚在了一起,看似像一窝团团转的蚂蚁。
可是,一件事令我改变了想法。
在红灯之际,竟有一对老夫妻闯——闯红灯了耶!危险呀!
因为现在的司机好像都走猫步似的,走直线,不停,挺胸向前,不睁眼!
令人诧异的是,两旁的司机都停住了,停住了,只见那对老夫妻搀扶着、颤巍巍地安全地走到了对面。
“其实都市的路也蛮和谐的,呵,只要你我都献出一点爱心!”
和谐,和谐,和谐!
行动,互助,爱心!
和谐的作文 篇8
清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。
忽然,一个小小的音符打乱了乐曲声。原来,外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子给打翻了,牛奶瓶子被摔在地上,摔得粉身碎骨,牛奶已经被撒了一地。我听见了,立刻扶外婆到沙发上坐着,外婆深深的叹了一口气,说:唉,老了,走不动了,做活也做不好了。还说:白白浪费了牛奶。
妈妈正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶,这时,爸爸把早点买好回来时,妈妈跟爸爸悄悄地把事情的前因后果全都告诉了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁边,和蔼可亲地说:妈,没事吧,别关心那些奶了,看一看手指扎到了没。我硬拉着外婆的'手给爸爸妈妈看。只看见被扎的一道小口,我连忙学着外婆以前教过我的一句话,说:吹一吹,再揉一揉,就不疼了啦!说完之后,我又做了几个鬼脸,外婆看了看我的小丑似的小脸又开心的笑了。
不一会儿,家里又发出了一阵阵笑声,多么幸福的家啊!
四年级:周姗姗
和谐的作文 篇9
一个美丽的世界是由种种和谐因素构成的,而文明便是这种和谐的精髓。遥远的野蛮时代的人类就懂得如何互相合作,相互关照,促进大家庭的和谐。那时的他们哪知什么是文明,什么是和谐社会,也许只是心理上觉得这样做挺好,大家能谋取共同利益。所以从那时起文明的种子就已开始在他们中间萌发。它也在日益壮大,潜移默化地推动着人类社会的和谐发展。显而易见,文明萌发的芽已长出嫩叶,很多人都深切地感受到她的福音。现今,连几岁的孩子都知道应如何举止才适当,如何谈吐才得体。遵纪守法,文明礼貌,助人为乐,尊老爱幼,保护环境已蔚然成风。人们的生产生活得到了快速发展,生活水平提高了。
稚嫩的树苗已长成参天大树,繁茂的.枝叶已延伸到世界各个角落。我们不但要讲究物质文明,还要讲精神文明,这便是新时代的人新的追求。比起以往,文明之风已日益强盛。它走过了世界各个角落,并告诉世界各地的人:人类文明的创建才是人类各种生产生活的终极目标。 伴随着社会文明的目标,人们只能与和谐发展越走越近。人类文明也会更上一层次,但惟独美中不足的是,并不是人人心中都装着文明。自私自利、冷漠歧视、破坏公物、环境和一些不良风气仍然存在。他们把文明看作虚伪,假惺惺,这些只能是内心仍旧野蛮而为经熏陶的人才能想出的词。凡大众都认为是对的,那不用置疑,更何况事实胜于雄辩。文明社会总是有益的社会。互相尊重、互相合作,总能实现双赢。你,我,他,大家都是文明设会的一员,“愿文明伴我行,愿和谐文明之风吹遍整个中华大地。‘
和谐的作文 篇10
我有一个幸福和谐的家,在这个家里,父母之爱,草木之爱,使我的生活时时充满着温馨,我整天就生活在这爱的氛围里。
先说说我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他对待工作一丝不苟,尽职尽责,常常我早已放学回家,还迟迟不见他的身影,节假日也要上班。爸爸工作特别自觉、认真;紧张的工作之余,又始终不忘对我的学习给予有效的辅导,我不理解的.问题他都要帮我分析,引导我找到解决的途径。爸爸关心我的学习,更重视对我的品德、意志的培养,也注意我的一日三餐,我有什么做的不礼貌的事,爸爸都要给以批评指正;我有时遇到困难就想放弃继续钻研,爸爸总要鼓励我不能轻易就认输;有了爸爸这多方面的指导,对我的学习很有帮助。
再说说我的妈妈吧,每天早晨,妈妈都起得最早,为家人做早饭,之后,还要叫我起床,送我天天按时到校。妈妈在家里一点也不闲着,她特别爱干净,家里被收拾得井井有条,使全家的生活格外舒适、称心,让我的学习提高了不小的效率。
我们家住四楼,但我每天爬得都不觉得累,爸爸、妈妈都爱花草,碧绿、鲜艳就充满整个房间,赏心悦目;有正在开放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,还有不起眼的米兰等。爸爸、妈妈互相关爱,又都全部身心地爱我,为我提供他们能办到的一切利于我成长的条件,还总能以针对性的辅导及时帮助我排忧解难,怎不令我对我的家庭万分喜爱。我家比不了许多富裕的家庭,但我对我家有着浓厚的深情,也在千方百计努力学习来回报父母的爱。
家,我学习、生活的避风港,走向长大、成才的理想之舟。生活在这样和谐幸福的家庭,我要努力拼搏、奋斗。
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