和谐的作文

时间:2024-06-18 12:16:31 和谐 我要投稿

和谐的作文(优秀10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的和谐的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

和谐的作文(优秀10篇)

和谐的作文 篇1

  生活中,有一种美,常常被我们所忽略。这种美,是一种润物细无声的美,它回味无穷;这种美,是一种淡淡在身边的美,它深藏不露。这种美,给生活带来温馨,让生活充满阳光,这种美,就是和谐之美,时刻在我们的身边,却很少有人重视它,珍惜它……

  和谐是什么?记得一本书上说过,“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”。时刻在以自己的方式向你致意。 我说过,和谐就在身边,你留意,就会发现,在我生活中,也是如此。一件小事,也许,就是和谐存在的迹象。 汶川大地震的时候,学校曾发动我们捐款,我们班干部立刻开始忙碌起来,到了捐款的那一天,同学们你一百,我五十,一个个信封投进去的.瞬间,我看到的是一颗颗充满爱的心,也正是有了这爱心,使学校的几十万捐款能为汶川同胞献一点微薄之力,让社会的各个角落,都弥漫着和谐的气息。让大家,都生活在一个和谐的环境中……

  和谐之美,它融入雨平凡的生活中,它绝不会因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才会出现,带给人们美好。为何海鸥会在大海上空如此自由,只因它不是为了展现飞行技术,而是在享受飞翔的快乐;为何皮艇能在溪中如此快乐,只因它不是为了炫耀自己的本事,而是为了享受漂流的快乐。其实,凡事都一样,只要你用一颗平凡的心去对待,终究会闯出属于自己的一片天。 社会因和谐而美丽,和谐因平凡而永存,这就是走进和谐的春天带给我的启示。

  只要你伴着平凡的生活,享受不为名利而生活的生活,你就会发现,有时的你,以走入一个有和谐创造、构成的世界!

和谐的作文 篇2

  品德是美丽文明,体谅是广阔真诚,而和谐是闪着耀眼的光芒!一个家庭是需要他们的!有了它们,这个家庭才更加完美,更加光彩艳丽。我家呀,这些优点甭说了,当然达标了!不信你瞧。

  文明品德

  文明品德,这个啊,我家可有的说,比如:不随地乱扔垃圾,不损坏公物。…这可都沾了老爸的光,一家之主还真当出了个好榜样。我老爸虽然是老烟民,但每次抽完的烟头都不扔在地上,总是规规矩矩的灭了火头,放进附近那花花绿绿的垃圾箱里…跟着,我们全家都学了起来把不需要的废纸都放进了垃圾箱…

  互相体谅

  这个称号还得属于慈爱的老妈!一次我在整理房间时不小心打碎了妈妈最喜爱的花瓶,“啪”?随着花瓶碎了的一瞬间,我呆住了,想:怎么办,这下要被老妈批了,我要撒谎吗?不,我果断的下了结论,我要做个诚实的'好孩子。妈妈带着美好的心情回来了,我不想破坏,可是…我低着头向妈妈承认了错误,出乎意料是妈妈不但不生气,还慈祥的摸了摸我的脑袋说:“我理解你的心情,没关系,只要勇于承认你还是好孩子!:我抬起了头,欣慰的看着妈妈…

  和谐人人都有一个和谐的家,家家需要和谐。怎么样,瞧见了吧!我家够文明,够体谅,够和谐吧!

和谐的作文 篇3

  听!这边有美妙的声音。啊!那边也有……到底是什么声音吸引了我,快看看吧!

  “哗啦啦……哗啦啦……”水笼头哭泣着。不一会,水笼头停止了哭泣。小明洗完手后没关水笼头,小红见了,忙拦住他说:“你好!同学,用了水笼头可要关紧哦!可不要浪费水资源哦!””嗯,我明白了。我马上去关水笼头!”说完,转身去关水笼头。俩人开开心心地笑了。这悦耳的声音教会了我们节约水资源,时时处处做一个保护环境的好孩子。

  楼道里,张涛背着重重的书包冲下楼,不小心撞倒了正急着上楼的小妹妹……“嘭”的一声,小妹妹被撞倒在地,“哇哇”大哭,楼道里顿时围满了同学。张涛扶起小妹妹,尴尬地说:“小妹妹,对不起。哥哥不是故意的,你就原谅我吧!”小妹妹抹着眼泪,呜呜咽咽地说:“是我走得太急了,可是脚好疼……”张涛说:“那我帮你揉揉吧。”说着轻轻地搓揉着小妹妹摔疼的脚……好一幅和谐的画面啊!这礼让道歉的话语多么温暖,多么令人感动啊!

  残疾的'老奶奶坐着轮椅,来到了红绿灯口,正准备过马路时,李阿姨来了。她握住老奶奶轮椅的手柄,笑眯眯地对老奶奶说:“大娘,我推您过马路吧!”“不用了,我自己能过去!”老奶奶急忙说。李阿姨说:”大娘,没事的,我的母亲年纪也和您差不多,当她遇到困难时,我相信也一定有人帮助她的。”李阿姨推着老奶奶过了红绿灯口……这尊老助人的话语不正是时代的旋律吗?

  你听,到处是和谐之韵,这和谐的音韵响彻大地,响彻人间,响彻每一个人的心田。让我们融入社会,去谱写和谐之韵,去感受和谐之韵吧!

和谐的作文 篇4

  我在二年级时,曾经在一个深夏,和一群同一个小区的小朋友玩得非常开心,每个人的脸上都挂着甜丝丝的笑容。

  我们偶然相遇,在社区的小公园里,虽然地方不大,但还是玩得很开心。只玩了一会儿,我们就把这个公园的人们都吸引了过来,他们看着我玩儿似乎也很开心。被我们带过的地方都充满了和谐、欢乐的气氛。我们很快转移了地点,像工作似的想感染整个世界,让全世界都充满了这种和睦相处,能让欢乐无拘无束的传递(当时都充满童心,不懂得世界有真是大,是走也走不完的)。

  晚上很晚了,我们都很困了。大家约好了明天同一时间还在这里相见,共同传递欢乐。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的时光,甜蜜地进入梦乡。一年下来,我们都沉浸在那欢乐的游戏中,可是,我们一天天长大,已不再需要游戏来让自己快乐。

  很快,就再也见不到对方了,也感觉以前的想法很愚蠢。但是,每当看到新闻里播放许许多多的国家、地区,因为不能和睦相处而引发战争的时候,那一段美好的时光就会以及快的'速度传进我们的脑子里:要使全世界都有以前的那种气氛就不会以发战争,也能得到和谐的家园那该多好呀!我们讨厌战争,不想让战争剥夺我们全世界人民向往和平的心灵,让我们重新振作起来保卫纳多娇嫩的和平之花,让它再度绽放,为我们制造更多和谐的家园!

和谐的作文 篇5

  我现在有四个家。最小的家只有我和爸爸、妈妈;第二个家有六十五个成员,我们在一起学习,一起玩耍,这就是我们的班级——五年二班;第三个家里有五个班级和三百多名成员,这就是我们的年级;最大的家是一个由六个年级三十多个班两千多名成员组成的大家庭,在这里,大家友好相处,没错,这就是我的学校。下面讲的三个故事就发生在学校这个和谐之家。

  楼梯边

  学校教学楼的.楼梯左侧有一排扶手,好多人喜欢扶着扶手上下楼梯,他们觉得这样更有安全感。这里常常上演着同学们互助友爱的故事。许多身体瘦弱的同学在体育课跑步后会非常疲劳,上楼梯时总是气喘吁吁。这时走在前面的同学会马上给他们让开一条道,让他们扶着扶手先上。这细小的动作深深地印在我脑海里。

  教室里

  一天下午,我的同桌没有来上课,我心想,这下可糟了。下午的科学课要做实验,原来我们商量好,由她带材料。她没来,实验肯定做不成,怎么办呀?我正胡思乱想时,从教室外走进来一位阿姨,我一看,是同桌的妈妈,她来给同桌请假,还将实验材料交给了我。我真正被同桌的诚信感动了。

  操场上

  人们经常把“拾金不昧”挂在嘴上,但你能真正做到吗?有一天,一位大姐姐在操场上踢毽子,不小心把钱掉在了地上。这时,上课铃响了,她一溜烟就跑走了,根本没察觉自己掉了东西。我正好路过这里,看见地上的钱就拾了起来,心想,今天的运气真不错,又有钱买个好东西了。下课后,我又来操场上玩,发现那个大姐姐正在低头找东西,样子很着急。我心想,我要做一个拾金不昧的好学生,不能用人家丢的钱。当我把钱还给大姐姐时,看着她脸上的笑容,我心里甭提多自豪了。

和谐的作文 篇6

  “哦,明天毛老师带我们去植物园玩!”五(2)的教室充满了孩子们的喜悦声,这是那些在两月一次的竞赛中获胜的同学发出的欢呼声。

  四年级上学期的时候,我们的班主任毛老师为了激励大家认真学习,提高大家学习的主动性,在班级开展了“争分旅游大赛”。毛老师把我们的照片依次贴在墙上,然后按照作业质量,评定作业等级,再按照作业等级,给予一定数量的小苹果。当然,如果在其他方面表现好,还可以加“苹果”呢。最终,根据小苹果的数量对比,从中挑选10—15人参加旅游。

  自从开展“争分旅游大赛”以来,我和大家一样争取更多的小苹果。以前,我的作业质量很低,速度也非常慢。而现在,每次做作业时,教室里一片寂静,只有“沙沙”的写字声。“啊,我也一定要认真做,否则我就落后了。”我一边这么想着,一边聚精会神地做作业。于是我的作业质量和速度都提高了不少。

  以前,我总是爱和同学打打闹闹,但现在为了争取更多的小苹果,我便拿出自己喜欢的书看看或和同学们聊聊自己的心得体会。曹操、项羽、卫青、霍去病和李广都曾是我们聊天的.对象。我们感慨“李广难封”的无奈和项羽乌江自刎的悲壮。不过,在我争取的时候也有过许多挫折。有一次,我和张楷打架,结果,被毛老师知道了,批评了我和张楷。当时,我心中既后悔又懊恼,害怕毛老师扣除我的小苹果。幸亏毛老师没有扣除我的小苹果,不然的话我辛辛苦苦得来的小苹果就要毁于一旦了。

  但我并没有被困难吓倒,反而加倍努力地争取小苹果了。“争分旅游大赛”使全班融入在和谐的气氛里,大家你追我赶,在知识的海洋中翱翔,在学习成长和玩耍的欢乐中畅游。

和谐的作文 篇7

  今年,我们的“假日小队活动”是去东林广场滑旱冰,我们可开心了。

  我一换上旱冰鞋,就飞快地溜了起来,天是那么的蓝,水是那么的清,只听见耳边是呼呼的风声,好爽啊!我已溜了三年,自然如鱼得水。可一个人溜毕竟无趣。当我溜了一圈回来看看同伴,没戏唱,都是刚出生的麻雀——翅膀不硬。毕竟是新手,一个个跟醉汉一样,这里摔一下,那里撞一下,踉踉跄跄。其中,我的同桌最糟了。只见她低着头,弯着腰,四肢僵硬,还只会小心翼翼地一步一步地往前挪。看她这个样子,我不免有点着急。想来想去,总算想出了个办法,玩“开火车”游戏。我让技术最好的人排前面,差一点的排后面,排成一长队,互相拉着衣服,互相扶持着往前滑了起来。休息时我又手把手的教她,给她讲技术要领。我的同桌在我们的呵护、帮助下,终于可以慢慢地溜一点儿了。她笑了,笑得是那么开心,我们看着她那高兴的样子,也喜笑颜开,红光满面。我们大家的心舒畅得有说不出的大,似乎风儿在为我们喝彩,鸟儿的胳膊,弄得俩人成天紧张兮兮。现在想想,又何尝不可以一笑了之,和谐相处呢?

  “与人和为我们歌唱。当你看到这一幕,或许会认为,我们俩以前也同样和睦,但事实却不是这样。

  我和我的同桌,向来都是“仇人”几乎没有一天是不打“阵地争夺战”的`。有时,我们还要在桌子中间画上一条“三八线”,以此来划分领地,只要有哪一个人的胳膊敢越雷池一步,另一个人就会立即把他顶回去;顶不回去,那就会板着脸去告诉老师,弄得“战争的阴影”几天都不消散。无论上课还是下课,我们俩都虎视耽眈注视着对方平共处是不害,自己也没损失的,”这是瑞士的史比德勒说的。是的,只要人们多一些和谐和会受伤宽容,多一点理解和尊重,世界不就会变成美好的人间吗?

和谐的作文 篇8

  我们拥有一个和谐的社会。 和谐的社会自然少不了良好的社会风气,良好的社会风气在我们一举一动都可以流露出来的`。比如:在过马路时,扶着年迈的爷爷奶奶,使他(她)们安全地过马路。在公共汽车上看见有孕妇、老人、残疾人都会主动给他(她)们让座。在路边走时,看见有人掉了东西,马上将它拾起,把它物归原主。看见地上有垃圾立刻拾起。看见盲道上有一些果皮纸屑马上拾起,以免盲人叔叔、盲人阿姨看不见,一不小心踩到果皮纸屑上摔一跤,如果摔得重残疾了可就不得了了。在路边走时,看见路边的指路牌倒了将它扶起,也许后面就有人要看指路牌呢。有人问我这条路怎么走?如果我知道就告诉他(她)。如果我不知道就要有礼貌地对他(她)说:“对不起,我不知道。”公共汽车的司机也经常耐心地等待那些动作慢的老年人和行动不便的残疾人。不过,既使是和谐的社会也还是会有小偷、骗子、杀人犯、诈骗团伙……也会有勒索、绑架等等的犯罪行为发生。我希望这些人在我们的社会上已经消失,没有了踪影。我希望我们每一位公民都能很自觉的遵守道德和法律,用自己的双手养活自己,而不是用犯罪的不法手段获得金钱。我坚信,“大同”化的和谐社会在我们的共同努力下会一步一步的实现。大家一起为共创和谐社会而努力吧!

和谐的作文 篇9

  时光匆匆,岁月无情。转眼间,我就成为一个六年级的学生了。在学校这七年的岁月里,我从一个少不更事的小女孩儿,变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。在这七年的岁月里,我发现我变了,老师变了,我们的小世界——校园也变了。

  当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意。在优美的环境里,校园的一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传出了朗朗的读书声,多么像一组跳跃的音符。这轻快的音符传到了校园的每个角落。啊!我发现我们的校园变得更加和谐、美丽了。

  七年来,老师用汗水和知识滋润着我们。从横、竖、撇、捺到加、减、乘、除,从天空宇宙到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。比如说吴老师,我觉得她比其他老师要细心的多。记得有一次,老师让我们誊写作文,放学很久了,我们还没写完,她却一直在等。可见吴老师把我们的学习看得多么重要!老师给我们的.印象既温和又威严,既平凡又伟大。老师教我们懂得了充实、自然、淳朴、高尚。我们怎能忘记与自己朝夕相处的老师呢?

  对母校的回忆是美好而又温馨的,对恩师的感谢是真挚而又没有止境的。母校——我们的小世界,愿您变得更加美好!同时,我也相信,在二十一世纪,我们这个大世界,也会变得更加和谐!

和谐的作文 篇10

  在我们的上海有一个普通得不能在普通的楼院有一位袁老大妈说:“用水要像用油那样!”,她70多岁了,却每天主动在楼院门口向居民宣传节水的意义与方法。有一天,当她看到有人在用自来水浇花园,就责问:“你知不知道现在咱们城市缺水有多严重!?”问得人家哑口无言,低下了头。事情过后,袁老大妈就在居民大院里放了个水缸,主动把淘米水给到在缸里,老人、小孩纷纷效仿,那以后,就是用这缸里的水给花草浇水的。 刚才给大家讲了一个节水的故事,其实节水就在我们身边,想要节水很简单!

  只要做到“节水三步操”: 1、 自觉节水:不浪费,不多用。 2、 循环利用:用废水循环利用,可以灌溉农地。 3、 一水多用:洗衣服的水可以冲马桶;煮饭的水可以拖地板,拖完地板也不浪费,再冲马桶;洗脸的.水可以浇花、拖地板、冲马桶。 可见节水就在我们身边,我要从我做起,自觉节水!至少我们家能做到“节水三步操”。 今天不节水,也许明天我们见到的最后一滴水就是自己的眼泪。在这座城市里,把视作自己生命的节水行为俯拾皆是。节水,让城市更和谐、更美好!

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