和谐的作文

时间：2024-04-02 14:43:52 和谐我要投稿

和谐的作文大全(10篇)

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的和谐的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

和谐的作文大全(10篇)

和谐的作文篇1

　　“五一”放假带着孩子回老家，我的心情和孩子一样兴奋和激动，很期待见到爸爸妈妈，很期待老家的那种特殊的亲切。

　　看到院子里一排一排的白杨在风中欢唱，风轻轻的吹过脸庞多像恋人温柔的手，一阵一阵的麦浪带着泥土和麦花的香，把心底的不快和郁闷一扫而光。我忙于在喧嚣的人群里寻找能让心灵栖息的驿站，我忘了在我内心的这一方净土，我在人

　　群中，在得到与失去里迷失自己，现在才发现我一直不曾拥有，也不曾失去。仰视着绿葱葱的白杨，在洁净的'天空下，我渐渐发现我的心里也如这空气一样纯净清新。

　　静静的夜里我享受着鸡鸣犬吠，大自然最美丽的声音，我享受着内心的律动，有一首歌在内心轻轻的奏响，那是生命最和谐的交响曲。人生最可贵最幸福的不是找到自己想找到的人，而是不要迷失自己，找到真正的自己，找到人生的美丽！我无谓的迷茫，在这个安静的老家我找到自己，我要建造一个坚强庞大的内心，快乐，温暖，幸福永远相伴。让孤单不再寒冷，把孤单当成一种美丽！人生是幸福的旅途，我是美丽的风景线。

和谐的作文篇2

　　和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。同学尊敬老师，老师爱护同学，这样才能构建和谐校园，建立和谐的师生关系。

　　构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，才能建立和谐的同学关系。

　　构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　一个和谐的校园需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的`彼岸前行。

　　我们不再抱怨学校的严格管理，因为那是为了我们养成良好的生活习惯。

　　我们不在抱怨学校的严格制度，因为那是为了我们不要虚度这最宝贵的青春年华。

　　我们不在抱怨校园举办的无聊的活动，那是在培养我们的交际，组织的能力。

　　勃勃生机的春天之所以被人称颂，是因为各种生物间的和谐，它们明白万紫千红才是春的本色。

　　茂密的森林之所以抵挡寒风，是因为树木之间的团结，是树木之间的和谐相处，是因为它们明白单木不成林的道理。

　　缤纷的色彩之所以美丽，是因为七种色彩的共存，是七色间的和谐互融，是因为它们明白自己虽美但很单调。

　　身为实验小学的我们，难道不希望它向更好的方向发展吗？要是你坚毅的点头，那就动起来为实验小学的新气象而行动，为的实验小学和谐发展而奋斗吧！

和谐的作文篇3

　　我们的家乡——环县，屹立在祖国甘肃的东北内陆的中纬度地区，它地势高亢、复杂多样、凹凸不平，由于近年来气温不断上升，使得干燥的地区更干燥、雨水丰富的地方却洪水泛滥。环城正处于这个干燥地区，雨水只在夏秋盛行，就会造成水土流失，严重影响农作物生长。

　　在我们的家乡最容易见到的就是窑洞，窑洞有一个特点：就是冬暖夏凉，到了秋收时节，人们就把所收获的粮食储藏在这窑洞中。在我们环县有几座著名的山：五子山、拦山、玉皇山。关于这些山还有两个美丽的故事。其一，古时候，有一只玉龙和一只凤凰，经过多年炼出一面宝镜，此镜照到哪里，哪里便山清水秀。王母娘娘听说这个消息，便派天兵天将前去争夺，在于玉龙和凤凰的大战中，宝镜落入人间，便成了今天的西湖，玉龙和凤凰不甘心，便飞下天成为当今的凤凰山和玉皇山。其二，从前有个县官，捉到一条龙，便发出斩龙的消息，王母娘娘前去救龙，但还在途中之时，龙已经被斩，王母娘娘很生气，随后就离去了。五个孩童去搭救龙，听说王母娘娘回去了，便也想返回，却被一座山拦住了，因此，就取名为拦山和五子山。

　　我们的环县幅员辽阔、历史悠久，在过去的几年间，人们吃的水要从几里外的一口井中去挑，但近年来，人们以聪慧的头脑发明出一种窖，这是一种既方便又省时的'存水方法，这样就可以解决吃水的问题。最后政府还发明集流场，这是一种可以渠集水流的设想，在集水后还可以过滤，使水变得非常清洁。

　　环县最著名的非皮影莫数这种皮影演出者以熟练的技术、超高的艺术赢得了广大朋友的喜爱，有些外国朋友专程前来观看，因此，环县被称为“皮影之乡”。

　　环县由于近年来工厂排出许多的废气、废水。这些都严重地污染了环境，我们要解决环境问题，应当用科学的方法处理废气、废水。废水应当收集过滤后再加以利用，废渣可以放进沼气池处理。

　　啊！我的家乡——环县，我们一定会保护你的生态，会让你更加完美无暇，你是我们长大的乐园，也是我们的母亲，是我们的家园。

和谐的作文篇4

　　千百年来，中国人一直在追求政治和谐、社会和谐。和谐社会更是人们渴望的，如今倡导的“和谐社会”，其中的“和谐”二字不只是指社会的一种状态，更重要的是，让人们能从“和谐”这一角度对社会发展有更深层次的理解。

　　生活在“和谐社会”的人最能体会“和谐社会”的幸福，经历过社会冲突的人更懂得“和谐社会”的可贵。我们一直在为建设“小康社会”而努力，其实“和谐社会”与“小康社会”是一鸟两翅的关系。“小康社会”主要是指经济上的目标，而“和谐社会”是指除了经济以外的社会目标。经济与社会是互为前提的。我们都喜欢讲“手中有粮，心中不慌”，这是完全正确的。不过，这只是问题的一面。请看世界上有多少“手中有粮”的人心中仍然很慌啊！这个简单的事实告诉我们，如果经济与社会之间发展不协调，一条腿长，一条腿短是不行的。陶渊明笔下的桃花源，用现代人的经济眼光看，落后得很哩！为什么令人羡慕？还不是因为历朝历代的人都羡慕那既稳定而又“怡然自乐”的和谐吗？社会是经济发展的环境，社会是经济发展的导向，社会是经济发展的动力。环境有好坏，导向有正误，动力有大小，只有和谐社会才是好环境，才是正导向，才是真实的动力，持久的动力。“小康”包含着“和谐”，“小康社会”期待“和谐社会”的到来。

　　我们都渴望“社会稳定”，应当看到“和谐社会”与社会稳定是前后相继的关系，社会不稳定谈不上和谐。在实现了社会稳定以后，紧接着就应当向“和谐社会”迈进，“和谐社会”是“社会稳定”的更高阶段。稳定是有多种类型的。死水一潭，固然稳定得连一点涟漪都没有，可那毕竟是死水，容易腐臭。高压下的稳定是表面的、短暂的，不是真正的稳定；和谐的稳定是内在的、持续的，是真正的.稳定。和谐也有多种，静态的和谐固然可贵，动态的和谐更加难得。从古希腊到黑格尔都阐述过“对立的东西产生和谐，而不是相同的东西产生和谐”。和谐不是原地卧倒，不是固步自封。动态的和谐才是美，才是艺术。动态的和谐使人心情舒畅，能调动全社会一切可以调动的积极因素。“和谐”与“稳定”，一动一静，动静结合，动静相间，社会波浪式发展，螺旋式上升。

　　建设一个强大的国家，不仅仅需要雄厚的物质保证，还需要一个科学合理的社会理想追求。唯有塑造一个和谐的社会政治环境，和平下的社会才能使社会主义现代化建设不断走向深入，才能实现无数中华儿女的强国梦想。

和谐的作文篇5

　　与其它博客不同的是，这里处处是真实，真实的学校和老师，真实的家长和孩子，真实的感触和喜悦，真实的聚会和友谊，真实的言论和分歧。大家虽然都有自己的名称和昵称，但不用人肉搜索，博客里的影像记录能看到很多博友的真实面孔和真实身份，这一点是其它博客里没有的，所以说，校信通是真实的，是虚拟网里少有的真实。在浏览了一些博文之后，当然也看到一些善意的批判，说有的`家长以替孩子发表评论来提升孩子博客的回访量，说有的家长在自己的博客里为孩子的博客添加链接以提升孩子博客的知名度，说有的博友因为排行榜的不公平黯然离去，说有的老师言论无边从而影响了孩子的思想健康...... 这种现象在其它博客或论坛里也会存在，任何有思想有言论的地方就会有不同的声音，那么我们是否考虑过家长为何那般的原因？

　　人，是有情感的高级动物，我相信校信通的工作人员即使在十分用心的情况下依然可能会出现漏评某篇好文章的个例，我也相信人们的眼球永远被焦点人物所吸引，博文好坏的评定绝对不可能像肯德基精确到秒的操作程序那样精准，但是不是沾了“名人”的博客我们关注的目光就更多一些呢？当我们善意批评一些现象的时候，正是这个真实博客里的一些人为因素造成了今天的局面，有了物质奖励，就有了一些竞争的方式。有道是“清者自清，浊者自浊”，各自把好自己的道德底线即可，没有必要在孩子的眼皮底下说一些互相打击的话，中国有句古话，叫“明奖暗罚”，不在众生面前责人之过也是一种美德，给孩子做好榜样吧。（如果不得不进行严厉的批评，那么就试试“小纸条”的功能吧，效果不错哦，绝对是“一对一”的私人空间。）这里是真实的，希望这片真实的天空更加和谐......

和谐的作文篇6

　　独自坐在窗前，呆呆地望着远方。仔细品味着失败的滋味，像一杯浓浓的苦咖啡，很苦。打开博客，不知什么时候多了好友的留言：

　　还记得那个未完的故事吗？那个小孩从小生活在父亲的皮鞭之下，可他并没有完全放弃，即便二十六岁时的`他双耳失聪，依然追求自己的音乐梦想，“我要扼住命运的咽喉”，这是他对命运的宣誓。你应该知道我说的是谁了吧？不错，他就是贝多芬。朋友，送你一轮明月，让它照亮你的人生之路。

　　——灵净儿

　　读完后，我破涕为笑，贝多芬在那样的困境下都能坚持向前，我为什么不能？朋友，谢谢你，送我一轮明月。

　　我也想送你一轮明月！其实，我的人生公式很简单，追求+坚持=人生。

　　何为追求？为何追求？

　　逗留在大山的巍峨壮美中，我们就会错失大海，走过去，波澜壮阔的大海更令人陶醉。

　　逗留在大海的壮阔深邃中，我们就会错失沙漠，走过去，广袤无垠的沙漠更震慑心灵。

　　逗留在沙漠的黄沙热浪中，我们就会错失森林，走过去，我们将会领略森林幽深之美。

　　其实这就是追求，也是我送给你的一轮明月。

　　于是给朋友敲击了一个回帖：

　　也许现在我们只能选择继续前进，但无论如何，坚持却永远刻在我们的脑海，难以洗刷也不会被磨灭。可我并不后悔当初的选择，因为并不是人生选择了我，而是我选择了人生。回赠你一轮明月，它将同样伴你前行。

　　看着“已发送”的提示，我一靠在椅背上。其实，朋友给我的不只是启示，还有高悬于天宇的那轮皎洁的友谊之月。

　　也许，空闲时品一杯香茗，抬头望望那轮明月，你就会成为追月的人，更会成为赠月的人，人间将会更加和谐美满！

　　此文无论是角度，还是结构形式，都比较新颖独特。采用博客上互相聊天跟帖的形式，互相阐释明月的内涵，而且语言非常流传自如，当然会脱颖而出，与众不同。

和谐的作文篇7

　　春姑娘来了。她送走冬天的冰冷，带着温暖的风雨阳光，步入我们和谐的东风路小学校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，真是太美了。

　　那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，抬起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

　　中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的映射得像个美丽的天堂，美丽极了。把旁边装饰精美的学校映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在草丛中飞舞。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，原来是一群活泼机灵的小鸟，在萌发出小芽的大树上唱歌。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已经脱下了厚重的的衣服，玩起抛沙包的游戏。

　　下午，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的`春风，一股股醉人的花香，使人沉迷于其中。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着中午与阳光相聚的时光。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的和谐之舞，姿态优美得不得了。天上的星星闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

　　啊！校园的美丽，就恰似一曲动听的和谐之歌。

和谐的作文篇8

　　走进乡下，你会看见那里绿树成荫，鲜花盛开，远处那连绵不断的山峰；走进乡下，你会闻到那里清新怡人的空气；走进乡下，你会听见那里到处是鸟语虫言。

　　鸡，鸭，每家总要养几只或十几只的。外公家当然也不例外。他家的母鸡是最有趣的。它只要一下蛋，就会竭尽全力扯大嗓门叫着“咯，咯，咯!”好想要让全世界都知道自己下了蛋似的，跑来向主人请功。每当这时，我就会迫不及待地跑到鸡窝旁查看一下是否真的下了蛋。如果真的下了蛋，我就会小心翼翼地将蛋捧在手里。摸着那只有温度的鸡蛋，真舒服呀！这时我会奖励它一把如珍珠般的米。有时，看着很笨的鸡还会耍小聪明呢！它为了得到米，就会假装下了蛋，然后跑了向你请功，来骗米吃。所以我要去鸡窝查看。外公家除了耍小聪明的鸡，还有憨厚老实的鸭。我很喜欢外公家那只猫，以为它，外公家一直没有老鼠。

　　热情好客的`乡下人家，还是我们学习的好榜样。无论你在什么时间，什么地点，他们都会让你挑他们种的菜。

　　傍晚的乡下，归巢的燕子，鸡，鸭，大人呼唤小孩回家的声音和勤劳归来的人们绘成了一幅和谐，自然的田园风景画。

和谐的作文篇9

　　鱼缸是一个方形、透明的玻璃水箱，位于我们家门厅的地柜上，里面养着十多条鱼，体长都在三、五厘米左右。水底铺着家人从世界各地收集来的美丽小石子：南京的雨花石，亮丽多彩；美国西岸的宝蓝色水晶砾石，晶莹透亮；来自南非的一块小矿石，在灯光的照耀下发出梦幻般的金光和橄榄绿光……鱼缸配有电源和灯光，以保证水草光合作用的需要；进气水泵满足鱼和水草所需的氧；一支小巧的发热棒，使鱼缸维持在恒定的28°C，就算在寒冷的冬天，也能温暖如春。在明亮的灯光下，几株鲜绿的水草舒张着婀娜婆娑的.嫩叶，将整个鱼缸映衬得生机勃勃。

　　鱼缸里最有生气的还数里面的“公民”——小鱼们。金龙鱼“黄金甲”披着一身金色的鱼鳞，老是像一艘潜艇一样贴着水面游弋，一发现我们投喂鱼食，就马上通知所有的“邻居”；一对“孔雀”总是炫耀着它们像孔雀鸟般、比身体还大的、五彩斑斓的尾巴，柔柔地在水里招摇；“玻璃”和“鱼骨”是全身透明、能看见骨头和内脏的两种鱼，它们在鱼缸里显得十分特别；颜色灰蓝、头像猫、身似蛇的“闪电猫”，是鱼缸里体型最长的，它成天把身披荧光鱼鳞的菱形“蓝宝石”追得四处逃窜，颇像动画片《猫和老鼠》的场景，是鱼缸这个小天地里最有动感和戏剧性的生活内容；神仙鱼悠闲地在水中散步，懒汉鱼则一动不动地趴在草丛底，仿佛时间静止了一般，他们是这个小社会中的“老人”，体现了鱼缸里闲适的一面；尖嘴、黑身、红鳍，长得活像“红海鲨鱼”的“清道夫”，是这个社区里的“清洁工”，永远不知疲倦地舔着玻璃壁、石头和水草，打扫着卫生。过去还有一些专门咬小鱼的“害群之马”，都一个个被我们发现后清除出去了；而对被咬伤的小鱼，我们会拿出一个用网兜自制的“帐篷”泡在水里，把“伤员”请进去再拉上拉链，“帐篷”的一头用绳子牵着拴在鱼缸边上，这样“帐篷”外面的鱼进不来，里面的“伤员”可以安心养伤，水及营养的环境都是一样的，直至“康复”后再放出来，我们也收回“帐篷”。

　　小小鱼缸是这样的丰富多彩，使我十分珍爱。除了与全家一起为鱼缸换水、防治病害之外，我一有空就去看它。爸爸说，这个鱼缸叫“和而不同”，这是一句古话，指人们各自不同又和谐相处的意思。我觉得鱼缸跟我们的社区一样，有老人也有小孩，有喧闹、休闲也有工作、劳动，要投入资源、爱心去建设、呵护，又要将不好的东西清理出去，才能使它成为一个各有特点又和睦共存、健康快乐的天地。

　　大海有大海的好，它是博大壮美的，也是遥远的，而我身边每天都能看到的小鱼缸，则是小巧、精致和近切的，它不仅给我们带来美的享受，让人在不开心的时候变得心平气和，获得精神上的愉悦，还给予我生活的启示，我喜欢它。

和谐的作文篇10

　　和谐，让生活更美好：在我们的生活当中，有着许多争吵，厮打等一些不和谐的现象，在人们的生活中，不和谐的事情经常发生，它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐，就像一种弦律，让每一个人都能感受到它的存在，能够在生活中找到属他们的和谐，以和谐为话题的作文。

　　生活的美好，不仅仅只是物质上的富裕，而是要有精神上的充实，有的'人只追求物质上的享受，而忽视精神上的，那他一定是一个失败的人，在他们的生活世界，我想很难找到幸福、和谐的弦律，因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉，无法用心感受世界的和谐之音，我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的，让自己的人生变得有意义，生活变得更加充满欢笑，和谐之音其实它活在我们的心中，只要我们在与其他人发生矛盾时，时刻牢记和谐的重要意义，把握住它的精神中的所要传达的，我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来，使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂。

　　和谐在于我们生活中，能够与他人和谐相处之外，还在于与自然和谐相处，在这个经济与科技发展迅速的时代，我们在追求着经济利益的同时，这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中，难以选择，生命，它们都权力在这里生丰，我们相到联系，如果人一叶的去它们的家园与生命，那么人类也将会受到惩罚，所以，我们要在与自然相处的同时，也要时刻记住和谐的真意，让我们在生活中，寻找到另一重要的和谐之音，那就是和自然和谐相处，让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文

　　和谐之音，在我们的生活中奏响，我们伴随着清脆的和谐之音，在生活中，我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力，让世界更加美丽，使人类在和谐之中，谱写一曲新的乐章！

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