和谐的作文

时间：2022-07-25 16:58:24 和谐我要投稿

关于和谐的作文汇总10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的和谐的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于和谐的作文汇总10篇

和谐的作文篇1

　　听杜教授讲中西方文化的本质，他老人家说中国文化的本质是“和谐”，西方文化的本质是“竞争”。

　　我觉得和谐是一种状态，竞争是一种方式过程。和谐在很大程度上是通过竞争之后来实现的。竞争主要是达到自己的目的，获得利益。而和谐表现的是一种大义。可不可以说竞争与和谐在某一方面转换为利与义呢。每个人都是有私心的，在达到自己的目的利益时，才会想到和别人和谐。我觉得主张和谐可分为几种：1.渴望一起发展，害怕竞争会带来对自己或对别人不利的甚至伤害。2.自己处于高利益时，为了不让别的人超过，提出和谐。3.自己确实竞争不过他，不如一起发展吧。4.俩人的实力相当，竞争只会造成彼此的伤害。

　　不管什么原因吧，和谐总是好的，但不能是停滞不前的和谐，不能是危害第三人的和谐，而是共同发展的，获得共赢的和谐。有利于社会发展有利于世界进步的和谐。

　　真希望人和人和谐了，人和社会和谐了，人和自然和谐了。国与国和谐了，世界大团圆啊！

和谐的作文篇2

　　三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐―――和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。

　　缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。

　　轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

　　和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演泽真实的自己，成就真正的和谐。

和谐的作文篇3

　　金秋十月，丹桂飘香。我和妈妈来到国家4A级风景区白鹭洲公园游玩。

　　白鹭洲公园是以自然山水为主格调的文化公园。东倚古城，与繁华喧闹的夫子庙相距不远，却闹中显静，小桥流水，拙石秀亭，给人清静雅致的感受。

　　这天，游客不多。我们沿着湖边的林荫道缓步行进，湖中绿波微漾，岸边垂柳依依，迎面凉风习习，让人感到舒适惬意。我们在一座高塔前停下脚步，这座塔叫“白鹭塔”，又名“白塔”。塔里有人拉琴，有人唱戏……悠扬的琴声随风传送，飞入每一位游客的心中，为大家增添了游兴。湖边凉亭中有两位老人在对弈，旁边还有几个老人在观战。公园里正在举办万人书画作品展览会，通道边、桥栏上、花丛中、绿地上或悬挂或摆放着一张张主题各异，色彩缤纷的书画作品。有幼儿园小朋友的涂鸦之作、青年人的写真素描，也有成名书画家的作品，为公园平添了文化气息。

　　给我留下深刻印象的是公园的桥。桥名有趣——玩月桥、印月桥、状元桥、二水桥……桥形各异——弧形、拱形，还有梯形的。我最喜欢“二水桥”。这座桥由汉白玉石砌成，桥身晶白，在阳光下闪着银光。桥面很高，要登十几级台阶才能到达。站在桥上看着水平如镜的湖面，妈妈向我介绍了唐代大诗人李白在此留下的名句：“三山半落青山外，二水中分白鹭洲”。我想这座桥也许就由此得名吧。

　　在游玩途中，我们还看到夫子庙的游船画舫在湖中来往穿行，原来是公园从水上游览线上与夫子庙主景区融合，真正融入“夫子庙.内秦淮”风光带，成为了夫子庙的后花园。难怪公园简介中说“白鹭洲公园以自成一体的自然风光和独特的人文资源成为具有历史传统文化主题公园，体现了生态、人文的和谐。”白鹭洲公园——和谐之园。

和谐的作文篇4

　　今天是正月初四。这是一个阳光明媚的早晨。

　　吃完早餐，我和爷爷还有爸爸相约去我们兴化的博物馆去参观游玩。我们出了小区穿过东营街，跨过长安路，经过八字桥广场、四牌楼，来到了兴化博物馆，著名书法家沈鹏先生题写的“兴化市博物馆”六个鎏金大字闪闪发光。我们走过大厅，首先参观了“兴化县署”，欣赏了范仲淹手植梅即“范公手植梅”，接着我们来到了“李园船厅”，船厅上方有“自在流行”四个鎏金大字，我指着匾额中的“在”字说：“咦，“在”字写错了，你看“在”字中间的“土”字多了一个点。”爸爸说：“不错！那是名家故意加的一点，寓意：自在一点。”爸爸成了我们的导游，爸爸说：“李园船厅”整个建筑仿佛一艘大船，船头向西，船尾向东，船厅南侧有一长形踏边，形似跳板，两边是走廊，厅顶为卷棚瓦顶，玲珑精致，船头外面有花台，缠绕的紫藤树干好似缆绳系在岸边，整个船厅好似一艘装饰典雅的大船，荡漾在花草树木之中。离开“李园船厅”我们正要上二楼继续参观，博物馆工作人员说：“要闭馆吃饭了，请各位下午再来吧。”于是我们只好依依不舍地往回返。途经大厅营业厅我爸爸看到柜台里的一本《兴化民间故事》，询问营业员想买下来，不想“不和谐的音符”却爆了出来。营业员奶奶沉着脸问：“你买不买？”我爸说：“拿把我看一下好吗？”可能营业员奶奶耳朵有点闭塞了，“把”字她却听成了“骂”字，于是怒不可息地拍起柜台，并摔起椅子来。太不可思议了！爷爷愤怒了：你是“更年期”还是“老糊涂”了？大过年的你怎么把“不快”带到工作岗位上来呢？！游人，叔叔、阿姨也愤怒了：“兴化市博物馆不是你私家的店铺，它可是我们兴化文明的窗口啊？”营业员奶奶的“光辉形象”一落千丈，她只好躲到大门边的保安室里，再也不出来了。真是“得道多助，失道寡助”！这些不和谐的音符真是有损我们人文兴化的伟大形象！

　　在学校我们早就听老师说过：兴化古称昭阳，又名楚水；历史文化底蕴丰厚，源远流长。兴化文化积淀深厚，人才辈出。自南宋咸淳至清末光绪，有262人中举，93人中进士，1人中状元，全国罕见。兴化市博物馆位于国家级生态示范区，素有“鱼米之乡”的水乡兴化城区中心，是国家三级博物馆（泰州四市两区唯一的国家级博物馆），江苏省、泰州市、兴化市三级爱国主义教育基地，国家AA级旅游景区。1959年成立，1993年新建馆舍与郑板桥纪念馆、施耐庵纪念馆实行一套班子的管理体制。经过半个世纪以来的发展，现有馆藏文物2456件，包括陶器、瓷器、青铜器、金器、玉器、书画等类别，其中国家级二级文物41件，三级文物39件，郑板桥书画真迹、唐代出土银锭等珍贵文物为镇馆之宝。下辖郑板桥故居和刘熙载故居，与兴化市博物馆形成“一体两翼”的格局。是兴化市精神文明建设的重要阵地，对外宣传的重要窗口，为提高兴化市知名度发挥了较大的作用。作为兴化人，我骄傲，我自豪！可是今天的“不和谐音符”真是让人大跌眼界！我是兴化人，我爱兴化城！但愿这些“不和谐的音符”销声匿迹。人文兴化、水浒摇篮、板桥故里不容玷污！

　　我作为一名中国少年先锋队的一名队员，兴化市的小市民，我倡导，我倡议：弘扬社会主义核心价值观。说话办事有礼貌，举止言行讲道德！让微笑成为我们的语音，让文明成为我们的信念！

和谐的作文篇5

　　窗外的天空阴沉沉的，好像上帝紧绷着脸。我不时向窗外望去，秋风把树叶吹得哗哗作响，一片片枯黄的叶子就像我的泪水，慢慢地、慢慢地落下……

　　那天晚上，我失眠了，那是我第一次失眠，白天的事历历在目。每当脑海浮现出我对她大骂的画面，我的心便如刀绞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己，她只是给我关掉了我喜爱的电视机，然而我却大声骂她“不要脸”……

　　我不敢再去想，我不敢闭上眼，一闭眼就看到朋友那灿烂的笑容被我的连珠炮打得荡然无存的样子，她直僵僵地站着，眼睛里充满了疑惑与失望，随后她疯似地向外跑去……那一刻，我心中充满了犯罪感。好久，我才下决心，见到她后，一定要郑重地对她说：“对不起，我不是有意伤害你！”

　　第二天，去上学的路上，我不时地告诫自己：一定要对她说声“对不起”，一定要说……终于，到学校了，我满怀信心地走进大厅，便看见她从后门走进来，我立刻后退几步，躲到了大厅外面。不知为什么，我竟不敢看她的眼睛，见到她，就像老鼠见到猫一样，心跳得很快，转眼间，我便消失了。

　　“你这是怎么了，不是说好了说声'对不起'吗？唉，你这个胆小鬼！”我批评着自己，慢吞吞地走进了大厅。此时，她也许已经到了二楼教室。我失落地走到三楼，沉重的步伐似乎不想再迈下一步。我扭过头，发现她也在三楼，怎么办，立刻，我像一只无头的苍蝇，不知去哪……

　　无奈，我低着头往前走。“恒伟，来了！”她对我说道。那温柔的声音，似乎又回到了以前，那么婉转动听。我惊异地抬起头，她竟对我笑！炯炯有神的大眼睛散发着“耀眼”的光芒，似乎要把我融入其中。她走过来，对我说道：“一定还为昨天的事生气吧，其实是我不对！”天哪，她在对我说“对不起”，这是不是真的啊？我没有听错吧？

　　那一刻，我的心猛地颤动了一下，这似乎是对我的惩罚，那一刻，我学会了许多，我明白了宽容的真正含义……

　　从那以后，我再也没有和朋友发生过争执，每一次，我都微笑着，以宽容的态度包容一切。因为，那一刻告诉我：和谐，靠我们每个人的心去创造！

和谐的作文篇6

　　和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影……但是，它总是爱和我们捉迷藏，需要你去用眼睛发现，用心去感受……

　　社会和谐镜头：

　　在形形色色的社会中，处处都可以发现和谐。我就有过亲身经历……

　　记得我很小的时候，妈妈就教育我，一定要尊老爱幼，在公共汽车上遇到老人如果没有座位，一定要主动大胆得把座位让给他们。我点点头，牢牢地把妈妈的话记在心里面。不过，我还没有碰到过，直到有一天……

　　妈妈带我坐公共汽车出去，上了车，有空位，我便坐下了。过了没多长时间，有一位满头银发还拄着拐杖的矮个子老奶奶蹒跚地上了公共汽车。恰巧，车上也没有了空位。我想：这不正是我乐于助人的好机会嘛！妈妈也转过头来看着我，她的眼神告诉我，她说：“妈妈相信你能做好的！”于是，我站起来，从容地走到老奶奶身边，温柔地说：“老奶奶，您这样站着很危险的！我把我的座位让给您，您坐吧！”“小姑娘，那…谢谢你啦！”“不用谢不用谢！这是我应该的！”我微笑着说。我感到做完好事以后好快乐啊！我为社会增添了和谐，增添了美丽……我开心地笑了！……

　　学校和谐镜头：

　　“我有道题不会，拜托给我讲一下啦！”我笑着说。“没问题！没问题！什么题啊？本女侠帮你解决！”同学顽皮地说。“唔……这道题！给我讲了啦！”我撒娇地说。“我给你讲啊！你要认真听哦！听不懂就直说！我可以再给你讲！这个题，应该首先……然后……最后……”同学认真地讲着，我也认真地听着。“听懂了吗？”同学问。“嗯嗯！我明白啦！谢谢你啦！”我高兴地说。“不用谢！我们都是朋友嘛！朋友之间用不着这么客气！”同学客气地说。我感到心里暖暖的，同学之间的这种和谐，是那样温馨……

　　老师和学生也非常和谐。我们的数学老师才工作两年，很年轻，所以特别孩子气！他和我们特别合得来。我们都爱和他开玩笑玩儿，他也不介意，也和我们开玩笑。而且每次考完试他都会帮我们分析错题。我们的老班也是如此！总是和数学老师一起辅导那些班里学习比较落后的同学，老师和学生的这种和谐，是那么美丽……

　　家庭和谐镜头：

　　在家中，我和爸爸妈妈就像朋友一样，无话不谈！每次餐桌上，总是最热闹的时候！我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事，大家一起分享；烦恼的事，大家一起解决……这种时光，总是那么快乐！我们还常一起娱乐：打牌、下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起，总是那么温馨！

　　和爸爸妈妈打牌，是最常玩儿的！每次，我们总是沉浸在笑声之中。因为老爸总是老末儿，所以他也有一个外号叫“末末儿”！

　　在我们家里，小乌龟、小鱼鱼、小蝈蝈都是我们家庭的一员。它们也有自由，享受着和人一样的快乐生活！它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时，我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿！

　　家中，总是那么其乐融融……

　　大自然和谐镜头：

　　现在人们不像原来了，现在都有了“保护环境，保护动物”的意识。猎人也越来越少了！人们都能够从身边的小事做起来保护环境。多多种植绿色植被。这多么令人欣慰啊！而且很多稀有的野生动物都得到了人们的保护，使它们不会濒临灭绝，能够生息繁衍……这都是人类的进步！这就像一幅幅美丽的篇章，让人感动……只有大自然的这种和谐，才让地球变得美丽……

　　和谐，处处皆有。和谐，就是这么容易做到。但同时，和谐也需要我们去创造，去维护……

和谐的作文篇7

　　这一天，漫画镇里的居民--蜡笔小新一边滑着滑板，一边大声说着：“大家快让开，小心被车撞倒``````”这时，葫芦娃当中的老大——大力娃走了过来，小新一不留神，“砰”的一声撞了过去，把大力娃撞了个四脚朝天。

　　大力娃摸了摸起的包，不分青红皂白，抡起拳头就砸了过去，“嗖”的一声，小新被这一拳打出了一千多米远。小新不甘示弱，心想：老虎不发威，以为我好惹啊!想着，用“金刚铁拳”打大力娃，大力娃竟被这拳给打扁了!

　　大力娃怒气上升，刚要反击，却被路过的孙悟空制止了。孙悟空说：“你们两个听着，不要为了一点鸡毛蒜皮的小事打架，伤了和气，要像蓝猫淘气他们一样和平的在一起，知道吗!”大力娃听了，心里不服气地想：“明明是他的错，让那小子占了便宜，哼!小新呢?他呀，还没有等孙悟空把话全说完，就一边滑着滑板一边哼着小曲走了。

　　只要多一份宽容，就能多一份美好的和谐。

和谐的作文篇8

　　奏响民主和谐乐章伟大的音乐听力，大提琴在深情的低唱，旋律故然美妙陶醉，可单调的音色让人听久之后昏昏欲睡。就在这时，明亮的小提琴想起，给原本低沉的越调注入了一丝活力，接着是钢琴，萨克斯，竖琴，场地，单簧管大厅顿时热闹起来，交响乐的热流在听众身上缓缓流淌，吸取了原有的疲倦，一组华丽的气势恢弘的乐章铺展开来，震撼着听众的耳朵，让听众的心情也随着旋律越发的明亮起来一曲完了，才发觉这组乐章的名字叫做;明主与和谐。其实，民主与和谐不应被彼此分开。

　　民主孕育了和谐，和谐体现了民主，民主与和谐意味着允许与其他声音的存在。个人独奏算不得精彩，万人交响才能气势恢宏。从小的方面讲，善于倾听别人的意见，不一意孤行，就是民主与和谐的表现。从古到今，有关民主与和谐的例子不胜枚举。早在唐朝，民主的光辉就已经彰显，虽说是封建王朝，可历代皇帝坦诚纳谏却又是民主的体现。

　　就说那唐太宗与魏征的故事，提竟是人人知晓，斌广为流窜，成为佳语，为证直言进谏，有时难免会良药苦口。但唐太宗非但没有龙颜大怒反而能够接纳为证所提出的正确建议实现彰显民主的光辉。唐太宗有言;以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。也正是因为民主的力量。才铸就了一个辉煌鼎盛的大唐王朝，才是的哪个朝代到处一派和谐繁荣的气象。

　　可那西楚霸王项羽却因一意孤行而落下个自刎乌江的下场。假若他懂得民主的力量有多么伟大，也就不会擅自决定，而是与其他某事一起商量出完全之策，也许，历史就会被改变。其实我们应该善于倾听别人的意见，懂得广泛的征集他人的意见与智慧。使得知识与力量化为民主与力量，为和谐社会献计献策，让世界和谐民主，让国家富丽堂皇，就让我们敞开胸怀，抛弃狭隘，将自己的目光聚焦在更高，更远，更加广阔的天空，怀着们只得精神，奏响，和谐的乐章。

和谐的作文篇9

　　和谐是人类追求的最高境界，是社会发展的终极目标。创造和谐社会是一种美德，也是一种责任。

　　和谐之意犹如中华五千年文化博大精深，和谐之广犹如神秘浩瀚的宇宙无边无际。

　　物质上不匮乏，言论上有自由，精神上可以愉悦性情，这就是和谐的真正本意。和为贵，谐为美，家和万事兴。和谐化生创新。

　　社会要和谐，学校要和谐，家庭要和谐，自然要和谐，人要和谐，世界万事万物都要和谐。

　　和风细雨，春暖花开，是自然的和谐;琴瑟和鸣，黄钟大吕，是艺术的和谐。和则美，美则愉悦;谐则畅，畅则通达。和谐是一种人生追求，是一层生活境界，更是一项社会理想。

　　人人都讲究和谐，只有和谐，人与人的关系才能更加融洽。

　　在人来人往的`街道上，我坐在拥挤的公交车里。随着一路的颠簸，身边的人不觉吵起来。什么“你踩着我的脚了……”“我给你说个事……”甚至还有人不顾形象的在这拥挤的公交车里放肆的大笑。我鄙夷的看了那个人一眼，从书包里摸出手机，把耳机塞进耳朵里，这首是郭静的《下一个天亮》，“等下一个天亮……”我跟着轻哼起来。

　　“呲￣”司机猛地踩了一脚，让许多人因重心不稳而向前倒去。众人怒骂司机没有道德。而在这片吵闹声中，从车门口那里缓缓走上来一位妇女，这位妇女怀中抱着一个熟睡的婴儿。听见刺耳的喧嚷声，婴儿猛的一惊，醒了，顿时哇哇大哭。那位妇女走到我跟前站着。车子开了，还在继续颠簸着，突然一晃，旁边的妇女一时站不稳，向前倒去，幸好有一位好心人及时扶住了她。看到这一幕，我心里顿时感到很歉疚，本想给她让座，可是转眼一想，这可是我好不容易才占到的位置，再说车里那么挤，哪儿有我的立足之地啊!可是这位妇女很可怜，看她衣着贫寒，又抱着孩子，想必家庭环境不怎么好。脑子里顿时出现了两位小神仙，一个黑一个白。白神仙说：“你是一名中学生，应该主动让座。”黑神仙说：“才不要呢，她怀里的那个小孩又哭又闹，一点的不可爱，现在人那么多，我可不愿意变成饼干!”白神仙又说：“璐璐(化名)，你应该想想平时老师那些教育的话，人之初，性本善，换位思考一下吧!”那黑神仙刚要反驳，就被我一下赶了出去，觉得还是白神仙说的有道理。我站起来，给那位妇女让了座。

　　旁边的大人们对我投来赞誉的目光，还有些人给我竖起了大拇指，我听见那些人说什么“这孩子真懂事。。”我脸上辣乎乎的，不好意思的底下了头，要是那些人知道了我先前的想法了的话，应该就不会这么说了。但是心里想：做了好事心里挺开心的，别人开心，我也开心。人们互相帮助本是应该，为什么做的时候却要考虑那么多的因素呢?难道是科技进步了，思想却变得落后了，竟变得如此狭隘。当然，如果是诈骗集团的话，我们就要谨慎了。

　　处处要讲道德，事事要讲和谐。如果这世人都懂得和谐，那么邻里之间就不会再有矛盾，两代人之间就不会有间隔。星光摇曳，万家灯火，家家户户，喜气洋洋。多一份关爱，多一份微笑，和谐与你我同在。和谐之美有着巨大的凝聚力，和谐之美犹如一幅画、一首歌。

和谐的作文篇10

　　让和谐的美在你我身边

　　我们是一群成长在阳光下的少年儿童，生活富裕，学习条件优越。在成长的过程中，我们明白了古训“长者先，幼者后”的道理。在学校老师的教育下，我们让尊老爱幼，讲文明、懂礼貌落实到了行动中。

　　我们的现实生活中，创建一个和谐的社会是需要大家来努力的，要从一点一滴的小事来努力。我们年龄还小，要从身边的小事做起。例如：在家里，爸、妈爱我，我孝敬爸妈，这就是一种美，这种互敬互爱本身就是一种和谐家庭的美。我觉得自己的家是小家，社会是大家，小家和谐，社会才会美。在学校，我们要诚实，有爱心，同学之间要互相关爱，我们视老师如妈妈，老师无微不至的关心着我们，我们生活在这个充满着爱的集体中，这就是美。是一种友谊之美。在公共汽车上，见到老人，小孩、孕妇时，我们应主动让座;乘车要按秩序排队等，这些就是美，是道德之，我们应主动让座;乘车要按秩序排队等，这些就是美，是道德之美。这些美就发生在我们身边，无时无刻不存在，只有去做好这些，才能形成整个社会的美。在我的日常生活中，我也看到了一些不好的，不美的事，这些事情看似不大，但它破坏整个社会的美。

　　在马路上，我们经常会看到满地的垃圾，这是不文明的人乱扔的，但当我们走过、路过时顺手检起垃圾，那么环境会多美，人心会多美。而现在，一些人会说：“又不是我扔的，谁检啊”。如果大家的道德觉悟提高一下，那么我们的社会不就是美丽的花园么!

　　在公交车上，当看到有需要照顾的老人、孩子而熟视无睹，自己做在座位上就不感到惭愧么。如果你能把这些需要照顾的人视为你的亲人来互相照顾，那么这个社会是一个多么温暖的社会啊!

　　现在，我们还小，只能把我们身边的这些小事做好，让我们生活在美的世界，让和谐的美围绕在你的身边。为营造和谐社会添砖加瓦。

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