实用的和谐的作文8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的和谐的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
和谐的作文 篇1
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!
我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落同学们,让我们携起手来,创建和谐校园,争做文明学生。
和谐的作文 篇2
让和谐的美在你我身边
我们是一群成长在阳光下的少年儿童,生活富裕,学习条件优越。在成长的过程中,我们明白了古训“长者先,幼者后”的道理。在学校老师的教育下,我们让尊老爱幼,讲文明、懂礼貌落实到了行动中。
我们的现实生活中,创建一个和谐的社会是需要大家来努力的,要从一点一滴的小事来努力。我们年龄还小,要从身边的小事做起。例如:在家里,爸、妈爱我,我孝敬爸妈,这就是一种美,这种互敬互爱本身就是一种和谐家庭的美。我觉得自己的家是小家,社会是大家,小家和谐,社会才会美。在学校,我们要诚实,有爱心,同学之间要互相关爱,我们视老师如妈妈,老师无微不至的关心着我们,我们生活在这个充满着爱的集体中,这就是美。是一种友谊之美。在公共汽车上,见到老人,小孩、孕妇时,我们应主动让座;乘车要按秩序排队等,这些就是美,是道德之,我们应主动让座;乘车要按秩序排队等,这些就是美,是道德之美。这些美就发生在我们身边,无时无刻不存在,只有去做好这些,才能形成整个社会的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的事,这些事情看似不大,但它破坏整个社会的美。
在马路上,我们经常会看到满地的垃圾,这是不文明的人乱扔的,但当我们走过、路过时顺手检起垃圾,那么环境会多美,人心会多美。而现在,一些人会说:“又不是我扔的,谁检啊”。如果大家的道德觉悟提高一下,那么我们的社会不就是美丽的花园么!
在公交车上,当看到有需要照顾的老人、孩子而熟视无睹,自己做在座位上就不感到惭愧么。如果你能把这些需要照顾的人视为你的亲人来互相照顾,那么这个社会是一个多么温暖的社会啊!
现在,我们还小,只能把我们身边的这些小事做好,让我们生活在美的世界,让和谐的美围绕在你的身边。为营造和谐社会添砖加瓦。
和谐的作文 篇3
诚实守信是人之根本,社会之根基,构造一个和谐的社会必须以诚实守信为基础,它是和谐的一个重要前提。
诚实守信也是道德的基本要求,每个人都需要诚实守信,无论是老师还是学生等不同职业的人都不能例外,都要诚实守信,对人不能撒谎,那么久而久之你的朋友都会十分信赖你。
小的时候并不明白什么道理,只是因为后来让我从一件事情中吸取了教训。现在还依稀记着,儿时发生的一件事情,那一次我的朋友约我去河坝玩,顺便去捉鱼,捉鱼是我最喜欢的事情,认为很有趣,然后就同意了。可是想到妈妈一向都不要我到河里玩,所以就向妈妈撒谎说道舅舅家去玩,一会就回来了,妈妈以为我真的要到舅舅家去玩就同意了,我就借着这个理由到河坝里去玩,认为很有趣,根本就舍不得回家,到了要午饭的时间,妈妈看着我还没回来,就打了个电话给我舅舅,问我怎么还没有回来,都过了这么长时间,可就舅舅却说,她今天来了吗,我怎么没有看见她的身影呀,妈妈惊讶的说她不是到你家去了吗,过了一会,我回了家,因为水打湿了裤脚。妈妈没有说话,问我到哪去了,我依然告诉她到舅舅家去了,只是不小心打湿了裤脚。妈妈没有说话,只是拿起了一根细竹条在我身上打了几下,一边打一边说还撒谎。我自言自语的说”坏了,被发现了,真倒霉。”
在那之后,妈妈又找我谈了一次话,你知道吗,一个人是不应该撒谎的,撒谎是不尊重人的表现,你不应该撒谎,通过与妈妈的对话,我明白了妈妈的用意,这是在教我如何养成良好的品质,明白了诚实守信的重要性。诚实守信真的很重要,一个人失去诚信后,很难就会有人再相信你,如果人人都不诚实守信,我们的社会将会变得很糟糕,很不安宁。
为了我们共同有一个和谐的社会,安定的社会,美好的家园,我们每个人都应该诚实守信,对事负责,那么我们的生活将会变得很美好。
和谐的作文 篇4
四年级的一天,是星期五,学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看:一位同学拿着一块抹布,正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的`桌面上用力地擦着,一上一下,一下一上。有时碰到了擦不干净的东西,他便拿着从自家带来的肥皂,在脏处小心涂抹,然后用着九牛二虎之力,终于,把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面,头向上仰着,小心翼翼的拿着扇叶,目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着,让人误以为是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来,可同学们毫不理会,用手臂轻轻一擦,汗珠孩子们便无影无踪了。
老师不愧为一班之长,让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上,看着从教室里进进出出的同学,情不自禁的感叹道:“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊!”
在欢乐的校园环境中,不只是同学们热火朝天地大扫除,美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。
我学习在一个诗情画意的校园里,那里风景如话。走在校园中间的人工湖畔,柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发,柳枝随风飘扬,那点缀在枝上的片片嫩叶,让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女;一群群归来报春的燕子,站在枝头叽叽喳喳,像似在为人们发送春的消息;鱼儿在水里嬉戏玩耍,不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸,带着阵阵花的幽香,是不是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了?一旁的教室里传出琅琅书声,清脆而又洪亮。
看,不论在哪,不论在何是,都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里,也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐,首先要使同学与同学关系融洽,让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察,努力发现,就一定能发现和谐的身影!
和谐的作文 篇5
那一幕,是友好的一幕,是和谐的一幕,但也是能令所有国民反思的一幕。
一个阳光明媚的早晨,我和妈妈坐公交车到邻镇去购物。上了公交车,我们看到了一个黑人一声不吭地坐在座位上,他一直没说话,很安静,尽管车上有人对他议论纷纷。可能,安静是他们那儿的一种基本礼仪吧。
“XX中学站,到了!”那位“特殊”的乘客——那位黑人下了车。他下了车没多久,又向司机招了招手,他依然很安静,没吼也没叫,只是招了招手。他要干嘛呢?我心里想着,怀疑了他,脑海里不断浮现出恐怖的画面。这时,只见后面跑来了一位妇女,她的右手抱着一个婴儿,左手牵着一个梳着羊角辫的小女孩。原来他是在帮助这位妇女啊!我竟怀疑了他!这一幕是多么的和谐,多么的温暖啊!
一路上,我都在回想着那和谐的一幕。但是在司机和别人的谈话中,我无意中知道,原来司机是一早就看到那位妇女的!
突然,我的心里像被尖刀捅了一下,很痛,很痛。为什么黑人能做到的,我们身为同胞的也不能做到?为什么我们要嘲笑别人的所谓“另类”肤色却看不到别人的良好品质?试问,我们这样,又能凭什么去嘲笑别人呢?我很惊讶,一路上我都在想,为什么别人下车了也肯为那名妇女招一招手,车上却没有一个人肯为那名妇女喊一声“停”。人和人之间,应该是互助互爱的,这位黑人同志能平等地对待我们,为什么我们就不能够平等地对待他们,甚至不能够平等地对待我们的同胞?我不停的反思,终于,我做了一个重大的决定:我要把它写下来!我要让人们反思自己!
这一幕,虽然和谐,但更值得我们去反思。
亮点透视:速写生活见闻,抒写独特性灵和感悟,高!
和谐的作文 篇6
生活中处处需要和谐,大至国家,小至家庭,但是想真正做到和谐,又谈何容易!——题记
和谐,这是我们大家所共同期望的,但要怎么样才能做到和谐呢?对我国来说,要做到和谐,首先要坚持以人为本,高举民主法制旗帜,然后还要致力于改善民生,并且人与自然之间要和睦相处,让和谐文化领导我们前进。那么对于我们学生,对于我们的校园来说,又该怎样来做到和谐呢?首先,人人都要出把力,然后从本职岗位做起,从身边的小事做起。
构造和谐校园是当今时代的召唤,是素质教育的要求,也是全体师生的共同心愿。师生是学校一系列活动的主题,校园和谐的关键就在于老师和学生,构造和谐校园需要全体师生的共同参与。每个人应该从我做起,姿态要高一些,,心胸要宽一些,眼界远一些,多一份关爱,少一份争斗,多一份宽容,少一份嫉妒,为构建和谐校园尽心尽力。
如果每一个年级能够各尽其能,每个班级都能够各尽其责,每一个学生都能各尽其职,那么,一个美丽的和谐就一定能够展现在我们的面前。工作没有高下之分,岗位没有贵贱之别。在共建和谐校园的过程中,每个人都要为学校考虑,为学校着想,以学校利益为重,做出无愧于时代,无愧于校园的事情来。
江海之所以成其广阔,是因为他们不弃细流。每个个体为学校所做的一点一滴都会融入校园和谐的洪流。建设和谐校园,我们应该从日常生活中的点点滴滴的小事做起,懂得什么是爱,知道什么是对是错。小善变成大善,社会风气就会蔚为大观。你谦让一点,他礼让一些;你贡献一点,他奉献一些,大家都献上一点,他们奉献一些,大家都献上一点爱心,我们校园就会越来越和谐。
然而,我们作为学校中的一员,一方面享受和谐校园带来的丰硕成果,另一方面也有责任和义务能为和谐校园尽一份心,出一把力。从我做起就应该做到以学习为主,管好自己,积极参与学校校园文化建设,把自己的日常行为同建立良好的学风、班风、校风联系在一起。自觉自律,持之以恒,从而养成爱学习的习惯。
养成良好的习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的校园更加美丽,更加和谐!
和谐的作文 篇7
老师说,要把祖国的未来建设好,必须得有一个和谐稳定的环境。只有在和谐社会的背景下,祖国才能心无旁鹜,加快步伐赶上那些发达国家,才会不受别人欺负,人民才能安享尊严幸福的生活。而建设和谐社会需要我们每个人从身边小事做起,从一点一滴做起。对我们小学生来说,就是要用爱心建设一个和谐的校园,让我们有更好的环境,更美的心灵,更好的成绩,为将来打下坚实的基础。
原来如此。同学们象突然喝了一瓶“聪明水”,突然就茅塞顿开了。大家都觉得又感动又庄严。
经过两年的努力,现在如果你到我们学校来,一定会怀疑本文开头我说的现象是否出现过。因为现在,我们全校师生都已积极投身到共建和谐校园的行动中。我们从身边的一点一滴小事做起,从不乱丢废纸,乱吐果壳,把教室和坏境区的每个角落都打扫得干干净净。今年春天,学校组织同学们进行了“迎奥运”义务植树活动,为国家义务植树10000多棵,同时把我们的校园也绿化一新。现在新植的小树都已经枝繁叶茂,茁壮成长,它们释放的氧气就象是我们纯真的爱心,在学校和祖国的上空愉快地飞翔。损毁公物的现象也奇迹般地消失了。如果你现在到我们学校里来想折一根树枝,等着吧,等待你的一定会是一哄而上的“小教官”们,他们会声色俱厉地为你讲解破坏环境的危害性,美化校园的重要性,让你羞得无处可钻。
最重要的是,同学之间打架骂人的现象也几乎不出现了,大家都学会了互相理解,团结友爱。如果有谁脾气不好要骂人,就会有人开玩笑地提醒他:和谐,注意要和谐。他的气于是就会在大家善意的哄笑声中不好意思地烟消云散了。友爱加深了,互相帮助的事情也层出不穷。去年班里家境贫困的王小东的妈妈去世了,为了安慰他那颗受伤的心,缓解他家的困难,同学们自觉地组织了集体募捐。他们把自己平时积攒的押岁钱和零用钱全拿出来,五十、一百地捐了出去。要知道,他们平时买一块两块钱的文具,都要和文具店的老板讨价还价的啊。可现在他们捐款的时候又是多么慷慨无私啊,真有那一掷千金的派头。大家的爱心还播撒到社会上。
今年学校组织的“手拉手”活动————为希望工程捐款,同学们都踊跃参加,除自己捐款外,还上街做了义务宣传。同学们捐的钱虽然不多,帮助的人也很有限,但是同学们的这份爱心又是多么的珍贵啊。
和谐的作文 篇8
今年5月,香港的亚洲女首富龚如心去世,她生命的最后八年,都深陷在与公公的财产官司中,围绕300多亿元的金钱,双方展开了惨烈的,撕去一切的家庭温情的攻防战,所有的隐私、恩仇,算计都在这场大官司中逼现无遗。龚如心曾说,这八年间她没有一天是真正快乐的。她常年肚痛,却没有时间和心情去医院好好检查一下,痛到难过的时候,也不过“用个暖手袋就应付过去了”。官司大胜后,她才心安理得地去医院求诊,结果被确诊为卵巢癌晚期,因延误长达三年之久,癌细胞已扩散到肺、肾、肝等其他器官,寿命只剩下四个月。
曾看到这样的一段评论:事实上,活着的人很少能够直面这些感慨,哀乐陡起,人人彻悟,身离去,再陷红尘。龚如心去世后,围绕她遗下的千亿元遗产又呈现惊天大变数,在龚氏家族与一个神秘风水师之间即将展开下一轮剧烈的争夺。而谁又说得清楚,是非得失对于局中的人们来说到底意味着什么?
原本一个好端端的家庭现在四分五裂,不禁让人产生疑问的是;到底是为了什么,就为了数以亿计的家产吗?他们之间就一点不存在亲情了吗?人类社会不是建立在情感基础和社会协作之上?而当这个社会失去情感之后会变成什么样呢?
我们在来看看当今的这个“法制社会”。有人买到了变质的商品之后不能协商谅解,而是讼之于《消费法》;父母与子女之间不讲亲情,而是依赖于《赡养法》来维持家庭生活;当用人单位与职工之间产生矛盾与分歧时,职工却依赖于《劳动法》来保护自己的利益;夫妻之间不再讲感情,而是讲《婚姻法》。从表面上看,这些都是维护一些人的利益,但忘了社会是建立在感情之上的,这些人到底会不会受伤害?我认为“情”和“法”是对立但又统一的,那些不能用“情”来衡量的,才去用法律来制裁。在如今强调法制教育,树立法制观念的时候,同时加强品德教育,那么是不是效果明显好于生硬的法制教育呢?
社会是在不断发展的,在今天这个所谓的金钱与利益的社会里,我们不可以在“法”面前忽略的“情”,不可以在“法”的眼里只有金钱和利益,那么这就完全违背了“法”产生的最初作用和意义。
我们在依法治国的同时,不能忽略“以德治国”。只有“法”、“德”并存而且真真切切地产生作用,才能建立起一个完整、和谐而稳定的社会!
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