“和谐”作文15篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的“和谐”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“和谐”作文1
这篇习作从“和谐”这个宽泛的话题中，合理分析出“寻找和谐”这个比较易于把握的角度，认为“和谐”基于“诚信”“友善”。但该文在思路、材料、结构与语言等方面还存在一些问题：
1.文章二、三段追忆童年时代，以今昔对比显示生活中和谐美的缺失，引出对“和谐”美的追寻，然后进入正文——“追寻和谐之美”，有繁冗之感。
2.习作只强调“诚信”与“友善”的重要性，没有论及两者与“和谐”的关系，使材料与中心脱节。
3.在语言表达上，开头部分作者运用散文化的语言，运用比喻、排比等修辞手法，有一定的抒情色彩，后边的内容则是比较平实的议论，缺乏文采。
“和谐”作文2
10月18日早上，我要坐和谐号CRH1型动车组啦！
爸爸给我和妈妈买了两张火车票，是从嘉兴到上海的D472次列车，时间是从早上09：10到10：00的，我和妈妈到火车站的时间是08：42......
火车进站了，它雪白的车身和流线型的车头特别漂亮，而且它和其它列车不一样，其它列车进站的声音很大，而动车组进站的声音很小。
坐上和谐号CRH1型动车组了！和谐号动车组内很舒服，显示屏上显示着公里 外温 内温 下一站，像“飞机”里一样。
我们坐的和谐号CRH1型动车组有两种：一种有16节车厢，有4个机车；另一种有8节车厢，有2个机车。我们坐的是16节车厢的。普通火车的车厢本身不带动力，而动车组的车厢本身就带动力。机车只是控制一下。
我们坐的和谐号CRH1型动车组列车是“CRH”最慢的，时速最高为250km"h，我们坐的时候，最高时速为182km"h。
动车组真好！
“和谐”作文3
南珠小姐将海的浪漫带来了湛江，青少年将和谐带来了湛江，勤劳的人民将美好的环境带来了湛江。所以湛江成了绿色的旅游城市，一个个合格的小公民和睦相处，因此凑合成了一个和谐的湛江。
湛江的可贵之处在于和谐。你听，在学校里，同学们互助互爱。在超市里，人们互相谦让，服务员热情待客。在市场里，老板与顾客进行公平交易。在公路上，有人扶老人，孕妇过马路。在公共汽车上，人们主动给病老残孕者让座。在雨天主动让伞。学校家庭社会，你看。你瞧。多让人欣慰和感动。在电话亭里人们有序地打电话，在银行里人们有序地办理业务，在电梯里大家都扶好不乱蹿，不恶作剧。有人拾金不昧。意见箱里投下的都是表杨信。
现代湛江人正努力创造文明城市。现在湛江越来越美，湛江人心灵也越来越美，令人陶醉，使人心旷神怡，你能不喜欢湛江吗？和谐湛江我爱你！。
“和谐”作文4
我读了《走进和谐的春天》，让我感受到有许多人为了地球做了无数的牺牲，却帮助了许许多多的人。
这本书有六章，每章有着重要的作用，告诉人们不少的道理，比如第一章的道理讲的是没有规矩，不成方圆等，而且每章中有很多的题目，例如开篇导语、警句格言等，只有世界上的人都能这样像书里所说的做，那天下太平。
我感受到在世界上坏人虽然很多，好人也不是没有的，好人也有很多，如：孟祥斌、李学生等，他们各有自己的英雄故事，也有为了帮助他人，牺牲自己的精神，这本书太好了，这不仅有做人的道理，也有治国天下太平的方法，而且是每个人可以做的，这本书我太喜欢了。
这本书《走进和谐的春天》是很好，希望大家一起买来看看。
“和谐”作文5
和谐是什么？和谐，犹如一颗钻石，闪耀的光芒。和谐，犹如一丝光芒，温暖着人的心田。和谐，犹如一寸心田，滋润着人们的心灵。今天，我走进了大自然，感受着万物的气息。近看，清澈见底的河水，茂盛的草地。远看，软绵绵的山羊，宽阔的原野。抬头，一朵朵白云，犹如一片天上大自然。忽然，我听见接连不断的炮声，一架架坦克向前驶来，天空出现数千万架战斗机，只看见接连不断的飞机坠落，出现一道一道弹坑。“不，这是什么，我不想要这样的生活，快醒来，我不想看见这悲剧的惨状。”忽然，我被吓到了，一下醒了过来，原来一切都是梦。睡梦中的和谐，宛如惊心动魄，宛如孤岛惊魂，宛如生死未卜。但是，却让我们切记到要珍惜和谐，走好每天。
“和谐”作文6
“快上课了。我要赶快走”，我心想。正当我走到拐角处，一个抱着一大摞日记本的女生和一位要去打水的女生相撞了。精美的日记本撒落一地。打水的女生说了一声抱歉，然后两人互视对方微微一笑，便一起将日记本捡了起来，然后，又是一个歉意的微笑，两个便各自做自己的事，我的心震动了一下，和谐给人的感觉竟如此的美好。
公车上的和谐
一天，乘公共汽车去探亲，因为是周末，所以公车上人特别多，我上车后便找了一个位置站在那。人多而拥挤和酷热的天气让我焦躁不安，这时上来一个拄拐杖的老爷爷，旁边的一个腿脚有残疾的小伙子，便主动让座，老爷爷不肯坐，但经过青年的再三谦让，最后老人坐上了舒适的座位。奇怪，我感觉凉爽了许多。
和谐可以融化冷漠，驱走酷热。在我们生活的点点滴滴中，无不透露着难以抗拒的和谐的魅力，和谐如一掬星光耀眼动人，如一波涛冲击人心。和谐社会，社会和谐，需要你我共同努力。让我们一起收获和谐，收藏感动。
“和谐”作文7
最近我发现我们的校园出现了很多的不安全的地方先在让我给大家讲一讲吧!
第一：的洗手间地面全是冰，因为有的同学在洗手间打水洒在得上，因天气寒冷把水冻成了冰非常滑，容易摔倒受伤。
第二：我们校园的操场上全是积雪，让同学们走路不方便，失去平衡，一到中午积雪变成了一滩滩水，走到水里，鞋袜弄湿了会很难受的。
第三：我们的校园有个煤堆是一个构形，很容易掉下来，有的同学在煤堆下面玩就会砸到。
我们校园的不安全就在我们的身边大家注意安全。
“和谐”作文8
在十一假期里，爸爸给我讲了很多关于关爱残疾人的故事。让我知道了他们的不幸，懂得了什么是爱，这使我产生了很多的感想。
我们有时走在马路上会碰到一些特殊的人，那便是残疾人。也许有人会取笑他们，嫌弃他们，这些都是不文明的现象，会给他们的心灵造成伤害。因为他们也不想这样，他们也是我们社会大家庭中的一员，需要快乐和关爱。但他们有时候会得不到这些。虽然现在国家对残疾人有了很大重视，出台了好多优惠待遇，比如修建了残疾人专用通道、 残疾人专用厕所等。但这是远远不够的，他需要我们平常人更多的去关心他们 去爱护帮助他们。
我们虽然做不了什么，但可以做一些力所能及的。比如扶残疾人过马路、给残疾人让座、看到有困难的残疾人可以给一些零钱等。只有我们更多的关怀，他们才幸福快乐，我们的社会才更加和谐美好 。
“和谐”作文9
一天，天空灰蒙蒙的。
我和爸爸一起坐公交车去红梅公园玩。在公交车上，我忽然听见有人说“谢谢你!”我
伸长了脖子往前看，噢，原来是一位年轻小伙子在给一位老老人让座。
下了公交车，穿过一条小路。在那，我看见一位老爷爷在推电动车，这时“呯”的一声，原来旁边自行车被电动车给撞倒了，只见老爷爷马上将倒下的自行车扶起来并把它排列整齐。
我们进了公园，突然听见一阵阵小朋友的哭声传过来，把我愉快的心情也搞糟了。我向哭声望去，只见一位阿姨在安慰那位小朋友说：“摔疼了没？快到妈妈那去吧！”
一路上，我看见了这么多的好人好事，心想，如果每个常州人都这样做，我们的生活会变得更加美好！我们每个小朋友都这样做，我们的未来就一定会很和谐！我的脑海里不禁想起了王市长在广播里讲的那句话：我爱常州，我爱我家。
“和谐”作文10
我发现有人在田野里捉青蛙，我感到痛心。
青蛙是捉害虫的能手，青蛙捉害虫全靠她又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后而且还分叉，舌头上有许多黏液，只要小虫子冲身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速吐出长长的`舌头，一下子把害虫吃掉。
青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。如果你在庄稼里打了农药，农作物就不是环保食品，还有，打了农药的菜没有洗干净，吃下去会对人体有危害。相反，你如果放一些青蛙的话，庄稼没有打农药也不会受到害虫的侵害，这就俩全齐美了。
一只青蛙一天最少能消灭 30 只害虫，最多可达 200 多以上。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个庄稼小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，更加放肆地伤害庄稼了。
请保护我们的庄稼小卫士 —— 青蛙吧！
“和谐”作文11
要是每个人都礼貌待人，那么这个世界该多么美好啊。有一次，我在公交车上看见一个阿姨踩到了一个叔叔的脚，阿姨不但没说对不起，还骂了一句这个叔叔。叔叔“不甘示弱”，便也骂了这个阿姨一句。
最终俩人打了起来，最终在乘客们的劝说下俩人才停止了打斗。如果这个阿姨及时的说一声对不起，也许俩人就不会打起来了。还有一次，在超市里，一个叔叔向一个爷爷问路，他说：“呔老头，爷问你，超市出口在哪啊！”老爷爷听了很生气，便说：“没教养的大人，跟一个小孩子一样不懂事！”话音未落，叔叔便和这个老爷爷打了起来。结果打的叔叔手指断了，老爷爷胳膊断了，要是当时叔叔用恰当的礼貌用语的话就不会发生这样的惨祸了。可见，礼貌待人是多么重要的啊，礼貌待人可以使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好！
“和谐”作文12
《弟子规》可以让人学到很多东西，可以使自己身上许多的坏毛病悄悄的溜走，好习惯不知不觉的养成。就我同学余华来说吧，以前做什么事情都喜欢往后拖，总是认为，急什么，还早呢，但经常是时间到了，事情还没做，老是被她妈妈骂。
而现在的她，好像好久没被妈妈骂了，仔细回忆一下，她说，自从学习《弟子规》以来，她总是把要做的事情先做完再去玩，每天放学回来第一件事做作业，把书包整理好；再把剩下的事情、时间安排好，一件一件的完成，再也找不到拖拉的影子了。
说到这儿正好她妈妈回来了，跟她妈妈一说，她妈也觉得是这样的，她们两都好开心，于是，她在心里默默的说：这要感谢《弟子规》，我们不停地诵读《弟子规》却也时时在践行着《弟子规》，就是这一点点的改变，却能让我和我的家人如此高兴。所以我们要以自己为核心，来影响身边的每一个人，让他们也想学习《弟子规》，践行《弟子规》，从而使我们的社会更加和谐。
“和谐”作文13
自然中，保持物种平衡才能使自然和谐如初。如果我们人类能与大自然和谐相处，自然的地球就会更美。美丽的环境也是我们想得到的。
自然，我们每个人都应向往的美丽地方。可就是因为我们无视自然的存在，而忽略了自然内的生物平衡，才使得自然中变得不再和谐。科学家预计：再过500万年以后（是500万年还是500年我也记不清楚了，反正是有500这个数）地球将会变成以前和恐龙时代相似的样子，人类那时将不复存在。
人们常说：“这该死的老鼠真讨厌，为什么它们会存在？”其实，这些老鼠还不是我们人类自己给养大、养多的。由于我们私自捕杀动物，它们的天敌少了，自然也就成倍的疯长起来。
实际上，我们应该和动物和谐相处，自然是我们和动物共同的家。因为有动物，才有现在的我们欢乐的笑声；因为有动物，我们才会有爱心去关心动物。
和谐应该是自然界中最美的风景，只有和谐才能创建美好自然。只有自然的地球，才有自然的美。
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“和谐”作文14
在我们的生活中，处处都可以发现和谐。我就有过亲身经历……记得我很小的时候，妈妈就教育我，一定要尊老爱幼，对人有礼貌。我点点头，牢牢地把妈妈的话记在心里面，可在生活中，我一直也没帮助过谁。直到有一天……
有一次，妈妈带我坐公共汽车出行，上了车，有空位，我便坐下了。过了没多长时间，有一位满头银发还拄着拐杖的老爷爷蹒跚地上了公共汽车。这时，车上已没有了空位，我立刻站起身来，从容地走到老爷爷身边，温柔地说：“老爷爷，您这样站着很危险的，您做我的座位吧！”
“小姑娘，那…谢谢你啦！”“不用谢，不用谢！这是我应该的！”我微笑着说。 这时妈妈也转过头来看着我，她的眼神告诉我：你真是个懂事的孩子。这一天，我感到好快乐啊！因为我为社会增添了一份和谐，增添了美丽……
“和谐”作文15
今天下午，我放学的时候看到了一个身穿黑色运动服，背着棕色书包的小男孩，小男孩前面的一位大姐姐一边走一边吃瓜子，并把瓜子壳随处乱扔，他便走上前面带着微笑的对那位大姐姐说：“大姐姐你不应该把瓜子壳乱扔，大家都说城市是我家，环境清洁靠大家，所以我们生活在这个世界上，就应该保护我们这个美丽的城市，可是你。”“你什么你呀？我想干什么就干什么，用不着你管。”那位大姐姐气得眉毛快变成一条直线了。小男孩接着说：“大姐姐总而言之你是不对的，请你把瓜子壳捡起来吧！”那位大姐姐哼了一声，接着又把小男孩推到在地，转身就走了。而小男孩呢？他却慢慢爬起来，将刚才那位大姐姐丢的瓜子壳捡起来，然后丢进路边的垃圾箱里了。
看到这一幕，我就想那个大姐姐真可恶，竟然以大欺负小孩子，而且别人把她的不好习惯说了出来，那个大姐姐不听反而把小男孩推到在地，这个大姐姐真坏啊！
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