和平作文600字

时间:2023-12-21 16:26:59 和平 我要投稿
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[集合]和平作文600字6篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的和平作文600字7篇,欢迎大家分享。

[集合]和平作文600字6篇

和平作文600字 篇1

  以前,我认为这个世界是普普通通的。

  有人说过,我们生活在一个和平的年代,其实,并非如此,我们只是生活在一个和平的国家之中而已。而这个世界并不和平。

  我生活在一个和平的国家当中,没有战乱,感觉每一天的生活都过得很平静,没有什么特别的,仿佛每一天做的事都在无限循环,有时会觉得很无聊。我也就觉得这个世界很平凡,没有什么特别之处。每天看着这个世界在不停的变化,一座座高楼大厦不停地建起。人潮在街道上川流不息,马路上车水马龙。当人们去上班或下班的路上,时常堵车,和汽车那刺耳的喇叭声,大型汽车排出的黑色尾气污染了环境,也破坏了保护我们而不被紫外线晒伤的臭氧层,从而使冰川大量融化、海洋面积增加。这就是我曾经认识的这个世界。

  通过观看大量的新闻得知世界上有很多战乱国家。那里每天硝烟四起,战火连连,许多人在那里丧生,其中也有许多无辜的人。幸存者过得也不是很安宁,每天还得时不时地注意从天而降的导弹。

  我曾看到一张图片,上面的`内容是在一个落日之下的土耳其海滩上,有一具小孩子的尸体躺在上面。而照片背后的事情依然与战争有关,这是一个生活在战乱国家中的小孩,他的父母打算离开这个国家,于是他们就乘着自己的小船偷渡,可谁知,小船承受不住巨大海浪的冲击,翻在了汪洋大海之中。还有一副照片是这样的。在两座新坟之间,躺着一个熟睡的儿童,它睡得是那么的安详,那么平静,那两座坟墓与其说是坟墓,不如说是两座碎石堆,简陋而凄凉,坟墓里面便是他的父母,虽说他在战争中幸存了下来,但是他以后怎么办呢?像这样触目惊心的照片和画作,包括文章数不胜数。

  我很庆幸,我生活在一个和平的国家,也就相当于在我眼前的世界是和平的。虽说环境污染很严重,但是随着科学的不断进步,我们认识到了环境的重要性,我相信我眼前的世界会比以前更加的美丽,更加的完美,更加的和平!

和平作文600字 篇2

  1931年8月28日,几架发出嗡嗡声的日本轰炸机来到了上海的上空,投下了几颗充满邪恶的炸弹。中国与日本的八年抗战就这样开始。

  上海是个繁荣的城市。在这里的街上,车川流不息,街上也人山人海。而这突如其来的轰炸机,打破了这繁荣的景象。让这一切都变成了灰烬,被夷为了平地。

  “轰隆隆”,一声爆炸声响起,顿时,上海就像在平静的池塘里丢了一块巨石,轰动起来。人们开始逃亡。其中有一家人本来在火车南站焦急的等火车,但当他们听到这一声巨大、可怕的声音时,也就开始逃亡。

  他们穿梭在人群中。这轰炸声越来越近,迫使他们扔掉身上的大包小包。这时,一阵轰炸声在他们耳边响起,只见他们的身后,已经是一片废墟。

  他们继续向前奔跑。突然,一枚炸弹正向他们坠去,他们已经来不及逃跑,逃不出死神的魔掌了。可抱着孩子的母亲,并不想让自己还不会清楚说话的孩子就这样失去了生命。母亲便将孩子向前一抛,喊着:“孩子,再……”还没说完,罪恶的炸弹就夺去了这夫妻俩的生命。

  被母亲抛出去的孩子获得了重生的希望,可他的脸上,已经失去了往日的光彩。他的额头不再发亮,布满血丝的脸上全是伤口,他那张嘴呼唤着:“妈妈,爸爸,你们在哪儿?”只见孩子的左肩膀已经炸出了一个茶杯口那么大的窟窿,鲜血不停地往外冒。孩子坐在铁轨上,断裂的天桥上的`碎片不停地往下掉,铁轨上也布满了被炸的房屋碎片。人们的哭声,喊声,呻吟声,断断续续的救命声在火车站上空荡漾。这原本繁华的城市就这样变成了灰烬。

  这个孩子不明白,他们父母去哪儿了?这里为什么会变为灰烬,为什么会被夷为平地?为什么?为什么?为什么?

  日本人在中国这样烧杀抢夺,害死了多少无辜的生命!他们不知道,若被侵略的是他们日本,他们会是怎样!战争是如此的残酷,让我们制止战争,维护和平,让娇嫩的和平之花绽放,让明天的世界真正成为一个充满阳光、充满和平的世界!

和平作文600字 篇3

  世界上还有多少亿人生活在战火的硝烟中?

  世界上还有多少个国家民不聊生、寸草不生?

  世界上还有多少亿人生活在水深火热之中?

  听!仔细听,那些热爱和平者在向全世界发出召唤!我们需要爱,我们需要一个温暖的家庭,需要一个和平的家园,我们要离开这战争的哨烟,我不想生活在这样的环境中......从这些话语中,我们知道了这些地方在同一个地球受到了不同的待遇。

  蓝天和白云,幸福的笑脸和快乐的.笑声,在和平地区放飞和平鸽,这是多么美好的景象啊!乡村呈现出一幅男耕女织的景象,城市的车辆奔流不息,多美好啊!

  为什么?为什么这个时代的人有那么多的不平?他们本应该在家里享受幸福安康的日子,却为什么要过着枪林弹雨的生活中?这个世道的正义哪去了?和平之神为什么不居于此地而要远走高飞呢?

  同类为什么要自相残杀,为什么要用核弹去粉碎同类,这自相残杀无疑是加快了人类的灭亡的速度,战争给人类带来的灾难是巨大的。

  听!一些侵略者在说:“我们打败了敌人,我们征服了它,这是多么肤浅的人说的话啊!侵略者征服了自己的敌人,但他能征服敌人的心吗?一个个爱国志者的心像太阳一样的燃烧的那么旺盛,要拯救自己的国家,他们用实际行动向世界证明了——邪恶的力量是世界上最微小而又最薄弱的力量。

  热爱和平,向往和平,追求和平是六七十亿人类共同的目标。

  这个目标是伟大的,是为全人类服务的。

  在这里,我向全世界发出最真诚的召唤,团结起来,结束战争。我们用心去温暖那受苦受难的人,用双手去帮助他们,全世界人民都热爱和平,让和平之神永驻人间吧!

  黑暗已经快过完了,而黎明的曙光正向人类送着温暖,送着幸福。

  和平在召唤,这是全球人类共同的目地,是人类共同的使命,我们要光荣的去完成任务!

和平作文600字 篇4

  身体健康,每天都开心~!没有什么比它——。和爸爸一起生活的时光结束了,我将怀念这段难忘的父子生活,努力学习,在初二结业会考中考个好成绩,不辜负爸爸对我的一片苦心。我想开窗让风进来,想开窗让这束干草返青;再下节是数学课,苏东坡同学等不及我说,就大呼悲哀,要求回到他的宋朝去,虽然有点不舍得,但为了不让我们的东坡居士再受煎熬,只好用魔咒把他送了回去。

  在那废墟上坐着一个衣衫褴褛,脸上都是灰尘,衣服上血迹斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周围横七竖八地躺满了血肉模糊的尸体,让人看了揪心。

  看着看着,我仿佛出现了当时的情景:1937年8月28日,日军的飞机在空中搞了个突然袭击,随着几声“轰”“轰”“轰”,豪华的火车南站顿时成为一片废墟。当时,在火车南站想撤往内地的大约有1800多人。可是,日军在当天的'两次毁灭性轰炸,使700多人身亡。在这天,一个小男孩的父母带着他们年仅3岁的儿子准备撤往内地。正碰上日军的轰炸。这两位伟大的父母,为了保全自己儿子的性命,把自己的身体挡在正在熟睡的儿子的身上。只听“轰”的一声,这两位伟大的父母,为了保护幼小的儿子,被日本侵略者投下的炸弹炸死了。小男孩醒来后,发现爸爸妈妈不在身边,又看到地上血肉模糊的尸体,害怕得哭了。他一边哭,一边说:“妈妈……爸爸……你们在哪里呀?不要丢下我呀!呜——呜——。”

  想到这里,我想对日本侵略者说:“你们也有父母养育,你们也有血有肉,为什么你们要去伤害别人?使这么多家庭家破人亡,为什么你们要用武力解决问题?为什么你们不能和我们和睦相处?难道你们忍心让父母失去儿女;让妻子失去丈夫;让孩子失去父母吗?”

  让我们行动起来吧!制止战争,维护和平,让二十一世纪的明天,成为真正中满爱与和平的人类家园吧!

和平作文600字 篇5

  一个时代的过去终将成为一段历史,上个世纪对中国和世界都是一场沧桑浩劫;法西斯的野心使不自觉魔爪伸向无辜人民,侵略者的欲望要用屠杀完成使命,这就是人们涉触战争的悲剧。

  曾数百年与我国交好的邻邦---日本,也不知因何迷失掉心性,挑起一场残暴战争。肆意在我国土上烧、杀、抢、夺,制造了令人发指的《南京大屠杀》……肮脏杀戮污没了千年文明的华夏大地,致使无数人流离失所无家可归,亿万家庭支离破碎,而战争最后带来的又是什么?双方国民痛苦、绝望,日本呢还不是同样遭受无谓牺牲,背负后世骂名。

  那些狡猾的挑衅者总善抓住一切可能发动战争的机会,找着各种理由惹起事端。然后理所当然去攻打别人不顾战争带来的后果把两国人民推向水深火热。那些离家报国的将士们一个个倒在枪林弹雨中,就算幸活下来也常恐难见明天朝阳;而他们牺牲与付出换来的却是把失败那方欺压在下,把别人的东西变成自己的东西,他们这样做不仅没有一丝毫悔意还时时自喜,更可恶的是随意颠倒历史真相把黑的变成了白且极力向外宣传他们丰功伟绩,事实不过就是一群披了狐皮的野蛮人。当然他们只能享受在自以为是的空间中,可后人不会给予他们同情和理解,会以最公正的心态看待这些侵略者,继而记叙批判血腥的'过去。他们贪图只能是一时的虚荣,剩下的一切留给后后世评说。

  如果每人都怀有一颗宽容、博爱、慈善的心去爱身边的每一个人,那么世界将是其乐融融的和乐一片。各民族没有恩怨,肤色之间没有宽广的界限,希望今后一切的一切都能如愿实现,因为这个世界需要和平。

和平作文600字 篇6

   ··· 《战争与和平》如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静,《战争与和平》600字作文。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

  俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的.一切矛盾和巨大的社会变动。 《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了18XX年至1820年间,

  俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。 体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性,如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

  我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

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