呼唤和平作文

时间：2023-12-09 14:45:51 和平我要投稿

实用的呼唤和平作文(常用6篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的呼唤和平作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的呼唤和平作文(常用6篇)

呼唤和平作文篇1

　　我曾经读过书，那书，让我热泪盈眶……

　　在起，我：和平，在年代。两次了，两次了，整整两次世界大战了！的日本军队霸道得很，让所男人都去打仗。战争，结束，尽是悲哀与苦痛。那一点点国土，就争着命去抢，人真笨呀！次，从电视上跪在，祈求和平的样子，我都替难过！和平，拼了命。，有些人，不去爱护和平，而去破坏和平。当天上的硝烟和的.全都消失时，却抱着头痛哭。为，和平就永驻人间呢？

　　有，我看了一部电影，名叫'紫日'。这部电影说子遇到不同国，让给带路。骗了，把引进有地雷的草原。后来，和姑娘历经风险，走出了大森林。再姑娘回家时，她捧着一束鲜花，抱着她的音乐盒，大喊："家乡！我回来了！！家乡！"，枪声把她打倒了。就快倒下的，她把花洒在天空，笑着倒下了……

呼唤和平作文篇2

　　“轰隆隆! 轰隆隆!”1937年8月2日的下午,几架日军飞机如一群吃人的恶鹰,向上海市火车南站狂袭过来。它们在空中盘旋，嘶吼，还投下无数颗炸弹。霎时间，哭声，喊声，惨叫声，不绝于耳……

　　一个多小时前,此次惨祸的唯一幸存者----刚满一周岁的文渊,正在和爸爸妈妈一起吃午餐。时局动荡不安，上海危机四伏。为了家人的安全，爸爸妈妈商量着去投靠远房亲戚。临行时分，妈妈抱着他亲了又亲，还给他喂了最后一次奶。哪里知道，这个黑色的日子，竟是和爸爸妈妈的永别；这一顿午餐，竟是他们家最后一个午餐！

　　几声炸响，犹如晴天霹雳。美丽的城市瞬间崩塌，变成一片废墟。到处断壁残垣，尸横遍野，惨不忍睹。小小的文渊看着眼前的一幕，简直吓呆了。还未散尽的硝烟在空气中弥漫，遍地凄怆的瓦砾，血肉模糊的尸体……一切,都是他稚嫩的心不能承受的生命之重，也成为了他心灵里永远的痛。

　　他绝望地喊叫，撕心裂肺地哭着。可是，回答他的，只有漫天的尘土和房屋坍塌的声音。爸爸妈妈已被炸得血肉横飞，再也听不到他的哭喊。

　　不知道过了多久，渐渐有人赶来了。他们都是流着泪，来寻找亲人的。一对夫妇再也找不到他们的儿子，却找到了文渊，就把他当作了自己的儿子，带回了家。幸运的`文渊又有了一个家，又有了爱他的爸爸妈妈。但他心中的痛还在，给他的童年，甚至一生都蒙上了厚厚的阴影。

　　直到现在，仍有不少国家和地区屡屡发生战争。那里的孩子仍生活在水深火热之中，失去了原本应该幸福快乐的童年。

　　和平之神啊，请你永驻人间吧！

呼唤和平作文篇3

　　1. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　2. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　3. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　4. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　5. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　6. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的.创新构思。

　　7. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　8. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　9. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　10. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

呼唤和平作文篇4

　　1937年8月28日，日本侵略者的硝烟已经把上海的天空染成灰色，北火车站已经被侵略者占领，许多逃难的人们涌向南站。一个小孩也随着爸爸、妈妈茫然的在人群中不断的来回徘徊着。

　　突然，六架飞机像野兽似的扑来，敌机在火车站上空飞着，投下数百枚炸弹，火车站变成了一片狼藉的废土，死尸的鲜血染红了大地。许多人都没有逃过死神的手掌。只有那小孩没有死，他的'父母和他在人群中走散了，不知被压在那块废墟下。不一会第二批飞机又来啦，那小孩哭得撕心裂肺。后来，小孩的命运是怎样的呢？也许被好心人抚养成人；也许被敌军捡走，把他折磨到死；也许……。

　　9月18日，日军对上海东区杨树浦等地轰炸，投下多枚炸弹，致使那一带的工厂和居民区大火遮天，损失惨重。上海在敌机的夜以继日的轰炸下，从山清水秀到三公里以上的面积往往片瓦无存，不足为奇。

　　现在，维护和平已经是所有人的责任，而且是永远的责任。只有团结一致，才能制止战争，让“和平之神”永远留在人间！