和平的作文

时间：2023-10-27 13:50:40 和平我要投稿

和平的作文4篇[精华]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的和平的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

和平的作文4篇[精华]

和平的作文篇1

　　俗话说：“有国家就有战争”，有了国家就无时无刻会有战争。但是，“战争也是为了和平。”战争是什么?战争是无情的，战争是悲惨的，战争也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的，和平使人欢乐，和平使人拥有欢歌笑语，使人手拉手在一起。今天，我就要控拆战争。

　　战争，你是否曾看见过一张照片，那照片把战争悲惨的景象全都展现出来了。那小男孩坐在废墟上哭泣，他为什么哭?那是因为那侵略军，毁了他的家园。人们常说：“儿童是祖国的未来，儿童是民族的希望，儿童是祖国的'花朵。可眼前的这个小男孩，他已经没有未来，没有希望了。”战争使他变成了孤儿，使他失去了父母，使人们失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的，一颗小小的种子，也许能变成棵参天大树，一条丑陋的毛虫，却能变成一只五颜六色的彩蝶。可对于那些喜爱战争的人，生命只不过是可以随便摧毁的肉体。相信全天下的母亲都讨厌战争，包括我也不例外，因为它使人失去了生命，它使人失去了亲人，使孩子变成了孤儿。我真希望现在的坦克能变成个花轿，枪能变成水枪，战斗机能变成代表和平象征的鸽子。

　　经过这张图片，我不禁想到了现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油，美国想占领伊拉克，成为世界霸主。伊拉克的整天提心吊胆，生怕自己会被美军抓去。他们为了保护自己的家园，有些身强体壮的男子不得不冲锋陷阵。人们被弄得家破人亡。人们渴望和平，不希望自己的家人还会再失去。可这很难实现。

　　我还想起了南京大屠杀的惨景。啊，扬子江，多少人赞美你，多少人热爱你，哪个中国人不为你自豪?可漂浮在你怀抱里是被日本侵略军毙死的别人的尸首，渗透在你血脉里的，是无辜的中国人的鲜血。

　　身为一名小学生，我们该阻止战争，维护和平。

　　我想对全世界人民说：“不要战争了，制止战争，要和平。”

和平的作文篇2

　　一个山高水长的世界，一个鸟雨花香的天堂。这里没有硝烟弥漫，只有蓝天白云；没有枪炮的轰隆，只有自然的呼唤。一切的一切，都在这里，汇合成最令人心动的两个字---和平。

　　然而，没有永久的宁静，在一个隐蔽的草丛后面，几个男孩正举起弹弓瞄准鸟儿，瞄准这里的和平。人就是这样不安分，总喜欢在平静的时刻无端造出一些不平静来。于是，鸟儿高飞，花儿低垂，小溪停止了流淌，天空也就此黯淡了下来。

　　但不是所有的人都这样，这里也有一大批为了和平而涌现出来的人物，比如史怀哲。

　　这是一个奇特而伟大的人。他心地纯粹，为他人无私奉献，对和平有着永恒的爱恋。敬畏生命是他毕生的理念。他出生在一个动荡的年代，但他愿意举起自己道德的弹弓，把自己的信念射向和平，为和平贡献出毕生的心血。就这一点，又有谁能做得更好呢？

　　作为一个伦理学家，作为一个在两次世界大战之后的幸存者，他是幸运的，但也是不幸的`。他的不幸，在于他经历了太多的坎坷和艰难，体验了太多人生的痛苦、颠沛、苦役、冷酷，目睹了各色人类间的杀戮、折磨和压迫。但也正因为如此，他才感受到苦难环境中烛火般细微脆弱的人间温情。由此唤醒他心灵深处对战争与和平，掠夺与谦守，贪婪与节制，文明与野蛮，征服与敬畏进行了全面而深入的反思。他高高地举起了思想的弹弓。瞄准战争狂热和技术崇拜，射出自己仇恨的火焰。那是一个火红的，燃烧着的弹弓，他想，他要把战争，把和平的破坏者们彻底贯穿。可是他又举起了另外一个弹弓，一个蓝色深邃的弹弓，那里装满了希望，装满了对和平的炽爱，他把它朝向和平。尽管这光芒是如此弱小，但也足以震撼人心。

　　那是两种瞄准和平的弹弓啊，两种完全相反的弹弓。一种射出的是子弹，一种射出的是爱。史怀哲手中的，正是后者。总会有一个神秘的命令来自他的内心深处，过去，我面对的是一只活生生的小鸟，绝不能伤害他；现在，我面对的是千千万万的人民群众，我至少也要凭自己微薄的能力去改变，动员他们。或许这就是史怀哲的一生，一生都在选择，选择手中的弹弓，选择和平，选择对生命的敬畏。可是多少年来却不为人知。人总是喜欢排斥异类的，正因为瞄准和平的弹弓不同，使史怀哲多少次孤身奋战在维护和平的战线上。

　　为此，我诚心地许愿，为我们的未来许愿，为和平的未来许愿。愿天堂能长存于人世，不要让和平从我们的指缝间，一去无踪。

和平的作文篇3

　　迈入科技发达的21世纪，战争虽然逐渐减少了，但是和平之神并不愿意永驻人间。回想过去，日本人对华人的侵犯，让我感到可耻。战争是无情的，战争是可怕的，它使多少美满幸福的家庭妻离子散，它使多少人民家破人亡，使多少孩子在悲痛中失去了父母，使多少无辜的生命在战争的硝烟中消失。在那场“828”轰炸中，不仅让图中那个孩子失去了童年的欢乐，而且使那个时代的所有中国娃娃失去了人生的光辉。

　　1937年8月28日，日本侵略了我国最大的城市??上海。上海南站被无情的炸弹炸毁了。一位夫妇带着他们心爱的孩子来上海做生意，不幸的是，刚下火车，就遭到日本鬼子的袭击，眼前一片昏暗，只听“轰”的一声，天桥的钢板掉了下来，爸爸妈妈本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸妈妈的保护下，幸存了下来，可那对夫妇却永久的被压在了钢板下。一个五六岁的孩子，这么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇，我不感想像炸弹爆炸时那可怕的'一幕，也不感想这次轰炸给孩子幼小的心灵带来的巨大的伤害，因为这太可怕了!一片废墟，里面藏着多少无辜的生命，到处都是残垣断壁。孩子那哇哇的哭声，喊声，仿佛穿越时空的隧道，传到我的耳边：“妈妈，你到底在那里?”不，我觉得，他呼喊的是：“可恶的侵略者们，请你们放下屠刀，还我们和平。还我儿童时代得欢乐。我们儿童需要和平，全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸着，好像在抓着什么，他抓的既是他的爸爸妈妈，也是全世界人民的共同心声和平。

　　一个弱小的中国娃娃，都为和平发出了如此强烈的呼声。那么，那些恐怖组织者们，就不能为和平而放下屠刀呢?让全世界的人民一起放飞和平鸽吧!让它把和平之音传遍世界。

和平的作文篇4

　　20xx年，在两个超级大国的枝竞赛愈演愈烈的情况下，中国著名的物理学家华正义教授和他的助手韦维平，经过长期的研究和反复的实验，成功地制造出一种能捕提、销毁核弹头的装置一太空和平机器人。这一重大发明振奋了全世界爱好和平的人民，也使两个核大国惊慌失措，恼羞成怒。

　　联合国为了庆祝这个保卫世界和平的重大科研成果，举行了隆重的庆祝会。会上，各国代表边通过接收器的显像屏幕观看正在太空工作的机器人，一边听华正义教授演讲。他说：“事实已经证明，两个核大国绝不会停止核军备竞赛。一且核战争爆发，那整个文明世界、几十亿人民都将遭受到难以估量的灾难。事实证明，谈判、对话不过是核大国欺骗全世界人民的遮眼法。只有用科学的手段，研制出使核武器失效的新型的装置，才能使核霸王放弃核竞赛。”

　　华教授还简单介绍了他和助手发明太空机器人的.过程和机器的工作效能。他说，磁能吸铁是一种自然现象。我们从核反应中，找到了一种能吸引核弹头的特殊物质。这种物质经过光、电处理后，制成机器人把它送人太空，像地球的卫星一样绕着地球运转地球上哪个地方发射出核弹头，机器人就会立刻向发射体发出强烈的磁线使核弹头内的物质磁化，因此核弹头就像一只驯服的小猫被引导到机器人脚下，最后假依在机器人的身旁，成为机器人的俘虏。被磁化的核弹头就失去爆炸能力…

　　华教授的演讲刚刚结束，突然，显像屏幕上出现异常景象。机器人周围出现了几个船形飞行物体，在迅速地向机器人逼近。接着，几个飞行物体向机器人喷出火舌。各国代表见此情景，脸色骤变，而华教授只淡淡一笑。在烈火包围中的机器人，泰然自若，它似乎对那些气势汹润的飞行物体喷来的大火不屑一顾。飞物体见一招未奏效，马上掷出许多块状的物体，向机器人撞击。眼看就要擅上机器人，突然，那些块状物体像被什么东西猛击了一下，刹那间，纷纷向四周退去，终于不知去向，那几个船形的飞行物也飞走了。

　　看着远去的船形飞行物，华正义教授轻蔑地说：“他们还妄想恢复他们的核霸权地位呢！”

　　原来，华教授早已料到两国会有这一招，预先给机器人穿上了保护衣，装上用于自卫的激光装置。代表们见机器人安然无恙，都露出了欣慰的笑容，纷纷上前握住华教投的手，激动地说：“中国，真伟大！”

　　太空和平机器人一世界和平的择卫者，就这样水远地制止了核战争的爆发。

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