实用的和平的作文汇总4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的和平的作文6篇，希望对大家有所帮助。
和平的作文 篇1
和平鸽在天上飞翔，笑容在人们脸上荡漾；欢乐充满人的心扉，幸福沁满人的心田。但，血腥的战争会因一声枪响而爆发，和平未免过于脆弱
可曾看到，战争中儿童的双眼；可曾看到，战争后贫瘠的土地；可曾看到，风凄凄而泪幽幽的大江南北；可曾看到，血肉横飞尸横遍野。
和平。和平。冥冥中哪有和平？难道战争的创伤还不大吗？
据不完全统计，在抗日战争中，中国平民共伤亡180余万，军队伤亡380万人，财产损失和战争消耗1000多美元
法西斯，基地，恐怖组织；布什，老萨，希特勒。难道这一个个狰狞的面孔不能说明这一切的一切？
和平。和平。我们需要和平。
年迈的地球母亲已经不能再整容了，难道要让她带着硫磺的气息慢慢走向死亡？不，不能。地球是我们的家园，我们应该保护她。
亲爱的朋友们，让我们携起手来，用双手铸剑为犁，使地球重现生机。让我们站在高山上，伸开双臂，大声地喊一声：和平，来吧！
和平的作文 篇2
根据说明，知道这张是日本侵略者轰炸上海火车站后的照片。本是人来人往，热热闹闹的火车站现在却变成了废墟一片，死气沉沉，这强烈的对比让我心中充满了对日本侵略者残杀无辜百姓的仇恨，照片中那个无助哭泣的他，更让我体会到战争的残忍。
照片中的他大概也就是四五岁吧，想想我四五岁时，可以在父母的怀里撒娇，可以在游乐园里欢快的玩耍，可以在餐厅里吃着可口的美食……而此时的他呢，不知道战争是什么的他，却要承受战争带来的苦难。也许他本是随着父母走亲戚，可是一声爆炸，热闹的火车站瞬间夷为平地，并带走了他的父母，此时的他就是波涛汹涌大海上的一叶孤舟，孤独，害怕，无助……他不知道这一切是怎么发生的，也不懂得自己的父母为何会在转眼间消失，他只能是害怕的哭，多么希望父母还会象以前那样，听到自己的哭声就会赶过来抱着他。可是……
他的命运又将如何呢？也许他会幸运的被人收养，可是在那个战火连天的年代，这次的爆炸能带走的父母，谁又能保证下次的爆炸不会涉及到他；另一种结局就更让人于心不忍，他很可能就在这孤独无助中消失在这个世界上……
战争是这一切灾难的开始，所以我们呼吁所人有要共同的维护和平，制止战争，让世界多一些欢笑，而少一些哭泣。
和平的作文 篇3
我一直无法理解和平，也搞不懂为什么人们这样地推崇曼德拉，将非暴力不合作的甘地称为圣雄。我总认为动荡的年代才充满奋斗的激情，充满理想的色彩。
古人有云：乱世出豪杰，时势造英雄。我多想回到过去看一看豪杰搏击长空。虽说现在社会不乏理想，种类多样，花式繁杂，更不缺通向它的捷径。生命很容易地保存、保鲜，活着多容易啊，价值观更是被扭曲，我们好像活在一种病态的安逸里。生活要么得过且过，要么丧心病狂地追求精致昂贵，一条生命就这样变得不被重视，不被珍惜。
那些人说：“我们有法律赋予我们不被侵犯的权利。”然后心安理得地行使、享受，甚至逾越。这样所谓的和平年代让我感到悲伤。
是的，我讨厌我所理解的“和平”。我喜欢硝烟四起的战争，它让我觉得我的家国情怀不再遥不可及，乱世之中理想不再庸俗，不是高高在上的`物质享受，绝地反击的故事一次次上演。我喜欢乱世，它让所有事物成为可能。打个比方，为什么仍有这么多人愿意北漂，而不选择离开？尽管浓厚的雾霾漫天，尽管日子苦不堪言，但这座城市给了所有人最珍贵的东西——可能性。尽管大多时候它仅仅只是可能罢了。
只是，我从没经历过饥饿、贫穷、绝望。我忘记了人性的绝望。原来，在战争乱世里的决地反击故事，这样的理想只仅仅限于能满足自己温饱的人啊。战争里，没有一样东西可以通过冷静地分析了。战乱中的孩子，不幸丧失了父母，他们卑微地守护自己的家园。每当新闻联播在播放各地战乱新闻时，我都不敢看孩子们一双双纯澈的眼睛和脸上的脏污。我们才十五岁，却学会了相信人性的恶，更有甚者选择去适应、去沉沦。
影片《追风筝的人》讲述了发生在两个阿富汗少年阿米尔和哈桑身上的故事。12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力。
哈桑，在经历这么多的黑暗，这么多的屈辱、伤痛，依旧过着温暖的生活，有着明媚的笑容。他依旧相信美好，相信奇迹，相信他的阿米尔爱他。战争中有像阿米尔背负着良心的罪逃离家园。阿米尔善良而又懦弱，有强烈的宗教和尊卑概念。这里有重回好人的路，有一条救赎自己的路。中国文学家、发明家林语堂说过，一个小小的决定可能在今后的人生里影响巨大。你呢？是选择救赎，还是逃避。
战争中最多的是像影片中叫阿瑟夫的男孩，他们握着枪大摇大摆地站在民宅前疯狂扫射。他们已经成了嗜血的恶魔。他们还只是孩子啊，战争夺去了他们所有的善与良知。他们被灌输着基x组织x脑的恐怖思想。
战争，我只看见了群体而未见个人，在两个国家意志冲突中，视百万人民的行动为全国性的戏剧，从未看作是人类的戏，演员都是“兄弟、姊妹、丈夫、妻子和祖母们”。
我们需要和平，去救赎他们。曼德拉、甘地这些精神领袖领导人民反抗，走向和平。为了一个民族，为了战争中的人，为了人性，为了善，才觉得更可贵。
我们需要和平！
和平的作文 篇4
今天下午，我校举行了历史战争图片展，首先映入眼前的事“铭记历史，珍爱和平”八个大字!这让我深深的记住了战争的可怕，体会到了法西斯的可恨。
随后映入眼前的是一些战争事件：1918年，虽然第一次世界大战刚刚拉下了帷幕，但是随后召开的巴黎和会却让一些帝国主义发生了争执，由此发生了新的一次危机。这次危机空前严重，影响了整个资本主义体系。英、法国的力量进一步衰退，不像之前那样富强。
意大利因为这场危机分裂出一个叫"法西斯“的党。经济危机发生后，日本帝国主义为了摆脱出来，就在政治上施行法西斯独裁统治，在经济上加速。而在军事上则不断侵略其他国家。德国也受启发，妄想重新称霸天下!随后一些国家也不断实行法西斯统治，侵略弱小国家，用这不合法的手段取得利益。我国坚决不用这卑鄙手段取利益，现今社会也已经取这种手段。
这次展览让我明白了许多，明白了一些国家因为自己的私心，不顾多少人的不同意或受伤，让"侵略”这个恶魔降临到别国头上。我希望在不久的我将来，世界将变的更加和谐美好!
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