和平的作文

时间:2022-06-11 08:51:04 和平 我要投稿

和平的作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的和平的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

和平的作文15篇

  和平的作文 篇1

  在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。那场面是惨不忍睹的:房屋倒塌,一片废墟,血流成河。

  无论是儿童还是成年人还是老人,都赶忙逃亡悲惨的地方,有些三四岁的幼儿被挤在地上;老人被东西绊倒在地,被人踩在地上;一些妇女仍在逃亡,还有一些在寻找被挤在地上的幼儿……就在一个房屋正在倒塌的地方,有一个小女孩被挤在路上,周围没有一个人在,小女孩正在呼喊着叫妈妈,可有谁能听见她的叫声呢?

  就算听见了可有谁知道她父母在哪呢?她的身上已是鲜血淋淋,鲜血把她的衣服染红了,在她的伤口上没有东西包扎着,风一吹,就会给他带来多少痛苦,她仅仅只是一个孩子啊!孩子的哭声越来越响,你可以想像她的伤口上有多痛。这个可怜的孩子以后的命运会如何呢?也许是被好心人收养;也许是被军人收养,长大后接受严格的训练,为国家出一份力;也许是被活活的饿死在那儿;也许是被炸死;

  也许是……可见孩子的哭声是呼唤着和平,和平是何等的重要,现在还有多少地区在战争,渴望和平的孩子对战争是多么可恨。

  和平的作文 篇2

  和平是多么的美好。它可以让每个家庭充满温馨,让每个家庭洋溢着幸福,让世界到处欢声笑语,让大自然鸟语花香,然而,世界并不太平。

  昔日,日本人侵略中国,看着一幅幅图片:老百姓的尸体堆成一座座的小山,血流成河,残破的家园,找不到父母的孩子。我不禁热泪盈眶,这一切的一切,如果不是因为战争,就不会发生。

  看着横行霸道的日本人,老百姓会多么的痛恨,他们渴望的是和平,不是战争。我们需要的是和平,不是战争!

  如今,法美英联手攻打叙利亚。叙利亚的人们流离失所。美国攻打“石油王国”伊拉克。如今千千万万的难民无家可归,而战争的发起者————————美国。为了一己私欲,让人们居无定所,处于水深火热之中难道他们没有父母、没有儿女吗?如果这场战争伤害的是他们的父母,他们的儿女,他们难道不伤心吗?他们的铁石心肠永远不会被融化吗?

  我渴望和平,我痛恨战争,让我和世界人民一起祈祷:让战争消失,让和平永存吧!让和平鸽飞遍世界的每一个角落吧!

  和平的作文 篇3

  特别的历史中,有一个特别的人,他特别的思想使战火连天的世界多了几分和平。

  他听闻楚将攻宋时心如刀割,为了百姓他赶了十天十夜的路,为了和平他竭尽了他一生的精力,他不是一位英雄吗?

  他不屈不饶,他坚定无畏,更像一面高举的旗帜!在楚王面前他何曾畏惧?那一战,惊天动地,不只是与公输的战争,更是保卫一个国家百姓的战争。

  他赢了,公输九次攻击打他的城都被挡了下来,而他自己还有余力,他真的赢了吗?当他赢的那一刻,他早已将生死置之度外,他明白楚王的怒火随时可能降下,但他的目的做到了,他威慑了楚王,让楚王不敢攻打宋国,他可以安息了。

  英雄,是专诸、聂政一样的布衣之士吗?是那些身负正义、大义的人为挑起战争的专有名词吗?只能由战争来判断谁才是英雄吗?

  他与那些挑起战争的人截然相反,他在努力平息战争,在他生活的世界,狼烟四起,各国都一想独霸天下,而他,明知不可为而为知,明知希望那么渺茫却用他的一生来捍卫那星星点点的和平。

  他的一生是在践行自己的言行中度过的,他提出了让当时人所不解的观点非攻,兼爱。有人说他是成功了,有人说他失败了,但有一点能确定,他是一个真正的英雄。

  他,墨子,没有戎马一生,没有欲信大义于天下,只有在狼烟四起的时代守护一点点和平。他就是我心中的英雄。

  和平的作文 篇4

  “战争”与“和平”原本是一对另人羡慕的兄弟,他们快快乐乐的生活在一起,从来没有吵过一次架。渐渐的,“战争”变得残酷了,它使许多人家破人亡,还不悔改。“和平”看在眼里,急在心里。

  终于,他们俩吵架了。“和平”伤心地说:“弟弟啊,你别在这样下去了。你看,人类都因为你的到来而死的死,伤的伤,我看着都心痛啊!收手吧。”“战争”骄傲地说:“那又有什么关系。战争可以使人动用武力得到自己最想要的东西,我这反倒是帮了他们大忙了,他们感谢我还来不及呀!更何况,我看这种情形已经成了家常便饭,越看我就越开心,现在我都不能不看了。”

  “和平”生气极了,说:“你还有脸说这种话?现在小学生的语文书上都有《一个中国孩子的呼声》这篇文章,他们都知道现在世界上最需要的是和平!和平!和平!为了让母亲不再失去儿子,为了让妻子不再失去丈夫,为了让孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,你知道吗?!”

  “战争”听了,灰溜溜地逃走了。

  和平的作文 篇5

  和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

  “轰隆!”一枚枚弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

  弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

  罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

  和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

  和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

  和平的作文 篇6

  说起和平,这是世界上所有生物的共同梦想,都希望是充满爱心、和平、友好、平等的。谁有不想生活在战争苦难的时代,但是任然有很多国家飘着战争的硝烟。给我们带来了痛苦、恐惧还有绝望。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。

  记得在没上初中的时候,是在六年级老师放映了一些战争残忍可怕的照片。其中有一张让人毛骨悚然的图片:只见一个人被打的全身是血,衣服全破了,真是惨不忍睹。如果现在还有战争的话,那还有多少无辜的人在这可怕的战争中失去宝贵的生命,自看了那张图片,我更多的是愤怒,愤怒那可怕的战争,愤恨挑起战争的人,难到他们就没有自己的亲人吗?如果那些死去的人,就是他们的亲人,他们会有何感想?这发生的一切事,都是战争造成的。战争,真是可怕!

  战争吞噬我们的幸福,而和平,是世界上最美好的花果。在和平的世界里没有人回去践踏;树木不再会被人砍伐,小溪也永远是那么的清澈见底;鱼儿可以在水里尽情的游玩;鸟儿可以在蓝天白云间自由飞翔。它无时无刻不提醒人们:“热爱生活,珍惜和平。”

  和平的作文 篇7

  1937年8月28日,一声声“轰隆——轰隆”、“呜——呜”的声音响彻云霄。这是日军的轰炸机正在轰炸上海火车南站。

  我是一位优秀的新闻记者,这天,我要去采访一位老八路,问问他对战争的感受。我刚走过火车站时,一阵震耳欲聋的爆炸声一个接一个的涌进了我的耳朵,我急忙掉头。冲向火车站。

  进了火车站,我愣住了——原本热闹的火车站,此时已成一片废墟,浓烟笼罩,多少人被压在下面……就在悄无声息的废墟中,忽然传来一个幼童的哭声。那个声音响彻整个火车站,响彻整个上海,甚至响彻全世界。从哪哭声中,我知道了,上海知道了,全世界知道了,他呼唤的不仅是爸爸妈妈,还呼唤着:和平!和平!和平!我用悲伤的心情,拿起相机,拍下这悲惨的一幕。

  放下相机,我不顾一切地冲上去,搂住孩子,向红十字奔去……

  两周后,在美国一些报纸、杂志上登载了我拍摄的照片——《和平》。这张照片,抒发了我对日军的极其痛恨,这张照片抒发了男孩对和平的渴望,这张照片,激发了全世界人们对法西斯日寇的愤怒……

  在此,我代表所有的孩子向全世界呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争﹗”全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争﹗让我们明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的家园﹗

  和平的作文 篇8

  一天放学回家,我看见爸爸正在焊一只笼子,我就好奇地问:“爸爸,你用电焊焊这只笼子干什么呀?”爸爸对我说:“你妈妈的同事送了一对鸽子给你,我在为它们做一个窝。”我听了,高兴地跳了起来。爸爸笑着说:“瞧把你高兴成啥样子了。”

  我从来没观察过鸽子,现在终于可以近距离地观察它们了。只见它们头上的羽毛又密又短,像披着一块小小的头巾。一对黑珍珠似的眼睛骨碌碌地转,一身银灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一点往上翘,就像一把扇子,颜色也很特别,呈现出灰褐色。它们还拥有一双锐利的红色爪子。

  鸽子很可爱。它们经常会把自己小小的脑袋探进自己的羽毛里,不停地啄食着,爸爸说,那是鸽子在啄食脏的东西,给自己做清洁呢。它们在阳光下斜眯着眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它们,一听到有动静,它们立刻有了精神,扑打着翅膀飞得很远,还伸直了脖子“咕咕”地叫着,警惕地看着我。看到我没有敌意,又开始慢慢地靠近我。

  它们互相忽上忽下地飞着,显然是遇上了高兴的事。飞累了,落了下来,用它们锐利的爪子不停地在草地上搜寻着,希望能找到一些虫子。时间呆久了,它们和我越来越熟悉了,有时候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩当成了它们的“安乐窝”。

  鸽子是那么地乖顺、温和,大家都把鸽子看作是和平的象征。我希望它们早一点培育下一代,把和平永远传递下去。

  和平的作文 篇9

  尊敬的联合国秘书长安南先生:

  伊美战争持续了一个多月,虽然战争的硝烟已经平息,但一幕幕血肉模糊的情景,总在我的眼前飘忽不去。这场战争不仅给伊拉克人民留下了难以愈合的伤口,而且也给全世界爱好和平的人们留下了层层阴影。您作为联合国秘书长,全世界的最高职位,难道不应该安抚一下人心吗?面对这次伊美战争,实质是以强欺弱的`行为,您难道就这样置之不理吗?而所谓的“石油换食品”的方案,实际是在趁火打劫。

  这一切的一切都是因为您的疏忽。当初您提议销毁核武器是对的,但您却不知道美国会拿这一点大章,掀起了伊美战争。面对这一连串的错误,您不应该反思一下吗?

  我,作为一个普通的中国小公民,想站出来,大胆地向您提几个建议:

  1.召集各国总统召开会议,讨论如何让“和平”永驻;

  2.禁止各国研制杀伤性极大的武器;

  3.慎重考虑各国提交的文件,不轻易通过一些企图“中饱私囊”的提案。

  以上几点虽是我的个人之见,但我相信,我已经说出了全世界爱好和平的人们的心声:“让“和平”永驻!”

  一个中国小公民

  和平的作文 篇10

  星期天,我和爸爸妈妈来到奉化抗日战争纪念馆参观。

  一走进纪念馆,我就看到了好多抗战的记录。比如,视频里播放着南京大屠杀的纪录片。1937年,日本人在南京投下了几十枚炸弹,杀害了三十多万中国人。那杀戮的场面,真是惨不忍睹。此时,我是多么痛恨日本鬼子。我奇怪地问妈妈:“我们现在中国强大了,为什么不去攻打小日本呢?”妈妈说:“中国喜欢和平,不喜欢战争。”“是的,和平的年代,我们才能过上欢乐幸福的生活。”我点点头。

  上了二楼,我还看到了那里陈列着很多文物。在一面写满烈士名单的墙壁前,爸爸告诉我。这位叫杨明恩的烈士是我的太叔公。他是1922年出生,十八岁就当上了四明山抗日游击队的排长,可惜他在20岁的时候就牺牲了。我觉得他真是个英雄,我为我有这样的长辈而感到很光荣。

  为了捍卫祖国的主权完整,许多革命先烈光荣地牺牲了。我们永远不会忘记这段屈辱的历史阶段。落后就要被欺负,我一定要好好学习,长大了报效祖国,

  和平的作文 篇11

  一个周未的下午,我正在上网,无意间看到了一张照片。这是一张真实的照片,年代十分久远,是一位记者在旧上海火车南站被日本侵略者轰炸时拍下的。

  火车站一片狼籍,哭声、炮声、轰炸声、喊叫声充斥着整个火车站。在一堆废墟上,坐着一个三四岁左右的小男孩,他正凄苦无助地哭着。

  也许,他的父母就躺在废墟下,再也起不来了;也许,他的父母和他走散了,也正在焦急地寻找他;也许,他也在混乱中受了伤……他哭得声嘶力竭,一边哭一边喊着:妈妈,妈妈……可是妈妈再也不能回答他了。多么可怜的孩子啊!

  我的思绪随着照片的画面飞到很远。我似乎看到,这时,走过来一个叔叔,同情地望着小男孩,说道:“可怜的孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你长大后,一定要去当兵,打败日本鬼子!”说完,好心的叔叔就带着小男孩回家了……

  然而,不管小孩以后的命运怎样,战争给他的心灵留下了这么大的创伤,是永远无法弥补的。孩子是战争中最无辜的受害者。

  作为同龄人,我要大声疾呼:要和平,不要战争!在有仇恨的地方,让我们播种友爱;在有伤害的地方,让我们播种宽恕;在有绝望的地方,让我们播种希望;在有黑暗的地方,让我们播种光明!爱能抵挡和化解一切!让和平之花永驻人间吧!

  和平的作文 篇12

  人与人相处,总会有这样或那样的矛盾,甚至还会发生“战争”,但这种“战争”只是暂时的。“战争”之后,大家还会产生深厚的感情,体会在一起的快乐。在我的童年时光里,就发生过这样的事。

  小时候,我经常和我的邻居桃思钰一起在小区院子里玩“警察抓小偷”的游戏,一直玩得很开心。然而,有一次,当我们准备让谁当“小偷”的时候,我们发生了“争执”,“郭迪雅,你来当‘小偷’吧!”“凭什么,我都当了好多次了,你来当!”我不服气地说。“哎呀,好郭迪雅,你来当吧!你当‘小偷’,我就给你糖吃!”她软磨硬泡。“不,我不当”我坚决地说。“哼,不当就不当,我不和你玩了,哼!”她两手插着腰,愤怒地说。“哼!”说完,我们就各回各家了。

  我回到家后,爸爸便问:“怎么这么早就回来了?”我便把这件事一五一十地讲给他听。爸爸听后笑着说:“孩子,吵架可是不对的,要待人宽容些,去吧,去向桃思钰道个歉!”我听了惭愧地低下头。过了几天,我遇到桃思钰,不好意思地说:“桃思钰,对不起!”她愣了一下,说:“没关系,那件事我早就忘记了,我们还做好朋友吧!”“嗯!”说完,我们又玩起“警察抓小偷”的游戏了。

  通过这件事,我明白了不要为了一点小事而发脾气,要待人宽容些,这样才能建造起友谊的桥梁!

  和平的作文 篇13

  和平鸽;和平鸽是全世界和平、友谊、团结和圣洁的象征。白色、纯洁的羽毛,嫩黄的小嘴衔着翠绿的橄榄枝在蓝天飞翔,把和平的种子洒向世界的每一个地方。

  传说和平鸽的由来是这个样子的--1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。毕加索的邻居米什老人的孙子,一个喜欢养鸽的孩子,被惨无人道的法西斯匪徒扔到了楼下,惨死在街头,匪徒还用刺刀把他鸽笼里的鸽子全部挑死。悲痛欲绝的老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子,敲门请求毕加索给他画一只鸽子,以纪念他那惨遭法西斯杀害的孙子。毕加索怀着悲愤的心情,挥笔画出了一只飞翔的鸽子--这就是“和平鸽”的雏形。1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”,由此,鸽子才被正式公认为和平的象征。

  和平鸽作为和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴赛罗那第五届奥运会等等盛会的开幕式上,都有数万美丽的鸽子迎空飞翔,表明了中国和全世界人民向往和平。友谊。团结的美好愿望。

  和平的作文 篇14

  虽然我生活在一个和平的国家,但我仍然向往和平。

  每当我看到一些战火连天,硝烟弥漫的画面时,心里不禁有些心酸,他们只顾打仗,可有没有想过他们国家的人民因为战事而在顷刻间失去自己的家园,痛失亲人。

  大家一定都知道美国和伊拉克吧,他们打了那么久,虽然我并不知道他们为什么打起来,但我知道的是,什么事不能坐下来心平气和地谈谈呢?为什么非要打起来?不过就是谁错了认个错嘛,有什么大不了的?如果说你是一个国家的领导者,拉不下脸来认错,怕别人耻笑你,可也正因为你是一个国家的总统,所以更应该有错就改,因为如果你一副不得理还不饶人的样子,对于这个国家在人们的心中的形象,恐怕就会大打折扣了,而且,如果双方都握手言和的话,就不会有那么多人流离失所了。或许,他们在打仗的时候,没有看到那么多孩子和父母撕心裂肺的哭喊声。

  我曾看过一幅图画,上面画的是一名母亲和他年幼的孩子依偎在一起,焦虑地看着远方,因为这名母亲的丈夫去打仗了,至今生死未卜。

  我真想变成一只和平鸽飞向世界各地,因为我向往和平!

  和平的作文 篇15

  “第一,绝对不做任何一件坏事;第二,绝对裁判的公正、漂亮。陈楚萱队长前来晋见!今天我们要比赛的是‘扔沙包’,分成两队,各掷11球,沙包击中对方的脚得一分,最后得分高者获胜。赢的一方可以得到‘和平星’,比赛开始!”

  裁判命令后,我们红黄两队分别站好位置,我和王佳晴是黄队,陈楚仪和陈晓仪为红队。先由红队扔球,只见晓仪把沙包用力地掷向我们,幸好我们动作敏捷,躲过了一球。该我发球了,我瞄准了楚仪的左脚快速地扔出沙包,可惜被他们躲开了。“比分0:0。”陈楚萱队长喊道。第二轮,由我们先发球,王佳晴一个失误,不能得分了。楚仪一个快动作,正好打中了我的右脚。比分0:1。我们落后了,我跟佳晴说:“我们得加油了!”可是不知为什么,对手连连得分,我们却始终得不到分。等到中场休息时,她们已经4:0领先。但我们不气馁,在休息时讨论着怎样才能赢对方的策略。

  到了下半场,我大发神威,连连得手。我们把比分追平了,最关键的一球,王佳晴发球,对方还没来得及准备,就被球击中。4:5。“我们赢啦!我们赢啦!”我和王佳晴一蹦老高。

  裁判队长发话了:“今天的‘扔沙包’比赛黄队获胜,‘和平星’属于黄队。”

  我和王佳晴都大喊一声:“耶!”红队的陈楚仪还向我们挑战:“咱们下一次再比!”我们齐声说:“没问题!”