荷花六年级作文集合15篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的荷花六年级作文,欢迎阅读与收藏。
荷花六年级作文1
我的家乡有驰名中外的红枸杞,有着养育家乡两岸人民的母亲河,但我最喜欢近年来家乡新建的荷花池。
每年七、八月份,荷花满池,这里就成了人们消遣娱乐的好去处。
走进园门,远远就能问到一股清香扑鼻而来,这就是荷花池里的荷花仙子!荷花仙子仰着洁白的笑脸,身上披着浑圆墨绿的荷叶衣衫,多美的荷花呀,它散发出淡淡的清香,挺着碧绿的枝干像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女在眺望远方。荷花的中央有一个像小窝头倒了过来一样的深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花仙子的小宝宝。远远望去,荷花的花瓣组成了一个摇篮,莲子像一个个婴儿似的躺在里面。微风拂过,荷花左右摆动,就像慈母在摇晃摇篮,哄自己的孩子快快入睡。美丽而又娇嫩的花瓣上晶莹、透明的水珠真像顽皮的小孩在玩耍,从花瓣的上面一直滚流到莲蓬上,阳光一照,亮晶晶的。荷花的荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大玉盘。
再看看鱼塘边上的人们谈笑风生,给鱼儿喂食,鱼儿好象在向人们致谢,欢蹦乱跳的。再看看,远处的钓鱼人,真是有耐性呀,一动不动的做在哪儿。
美丽的荷花池真是个令人向往的地方,在此园中小船赏花,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!
荷花六年级作文2
当我读到有关荷花的文章时,就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。
我们刚走进去,就被满池的荷花吸引住了。
荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语、含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一位位穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。
这时,爸爸问:“你们如此喜欢荷花,谁能把它的好处说出来?”
“荷花长得好看,莲子可以吃。”弟弟争着回答。
我说:“荷叶可以熬粥,莲藕可以烧菜。”
妈妈说:“莲蓬可以入药。”
“荷花的好处很多,有一点最可贵:它虽然不像牡丹那样娇艳,不像桂花那样香飘十里,不像梅花那样凌寒而开,但是,它从淤泥中长出来,却仍旧十分洁净。”爸爸说。
我似懂非懂地点点头。
爸爸接着说:“所以,你们姐弟两个也要出淤泥而不染。”
我说:“那么,做人要分辨是与非洁身自爱,不要身陷淤泥而不能自拔。”
“对,这就是我对你们的期望。”
回想起爸爸的话,似乎十分有道理。
荷花六年级作文3
在五彩缤纷的大自然中绽放着许多绚丽多姿的花朵:国色天香的牡丹,娇艳可爱的玫瑰,清新飘逸的兰花……但我却喜爱那纯洁的荷花。
在夏季酷热难忍之时,牵牛花偃旗息鼓,玫瑰也早已失去了活力。唯独荷花,阳光越火辣,它绽放的越美。
月牙状的荷塘上,铺满了绿油油的荷叶。上面缀着几颗晶莹剔透的露珠——七仙女的手真巧!
清清的水里,梦幻般映着四周的景色。“啪!”的一声,一只金黄色的小鱼顽皮地跃出水面,着实吓了我一大跳。
碧绿的荷叶上,星星点点的点缀着一些淡蓝色的荷花。有的婀娜多姿,有的彬彬有礼,有的灿烂夺目,有的优雅大方……它们的动作更多了:有的害羞地低垂着头,有的悄悄地和小鱼儿谈心……嘿,快看!又一个花骨朵儿绽放了!它最外面的花瓣徐徐的向外张开,“衣服”上染着一种迷人的淡蓝色,隐隐约约透着阳光,产生了一种朦胧美。一阵微风吹来,所有的荷花摇曳着淡蓝色的裙子,合着小鱼儿溅起的水声,愉快地拉着荷叶王子的手跳起了舞蹈……
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是流传千古的形容荷花的名句。荷花的精神真令我感动啊!我喜欢它!
荷花六年级作文4
美丽的荷花池今天,我和姥姥去了“绿园”里的荷花池里散步。荷花池里的荷叶绿油油的,每一片长得有一个盘子那么大,整个池塘里的荷叶茂密极了,一个大塘,一个大塘都快成为它们的领地了。
我观察池里的荷花,它们的茎长长的,一般至少有一到两米长吧,花瓣大约有八瓣,黄绿色的花蕊。花蕊中心的部分有许多个小洞洞,显得非常可爱、温柔,看上去像是在对我们发出迷人的微笑。而荷花呢,就像一张张灿烂的笑脸。听姥姥讲,荷花开完之后,留下来的是一个圆圆的、上面布满小洞洞的莲蓬,莲蓬成熟了之后,就可以吃了。
不过一想到会破坏花草树木,我就对自己说:最好还是不要贪吃了。荷花池里不仅有许多荷花,水底还有一些鱼儿,很多老爷爷都来这里钓鱼捞虾。我不想让他们在钓鱼了,因为,小鱼小虾在水底生活得充实快乐,为什么要把它们捞走、钓走呢?据说,他们有的把鱼虾拿回家养着,有的鱼虾残忍地送进家里其他小动物的嘴里。更可气的是,一些老爷爷还往荷花池里扔垃圾,什么烟头呀、纸片子呀、坏掉的鱼漂呀什么的,反正所有的垃圾都往里头扔,看着都令人恶心。更无法容忍的是,有的人还拔荷花,我希望大家都爱护它们!只有大家爱护环境,荷花才能开得更加可爱更加美丽,他们才会才会对每一个来游玩的人露出灿烂的笑脸!
荷花六年级作文5
在以往,荷花一直被认为是高洁的象征。
在最近,却出现了“白莲花”一词,并不是褒义。而是专指那些表里不一的人。
仔细想想也对,确实是它欺骗了我们的眼睛。虽然它白白净净,一副“可远观,不可亵玩焉”的样子,冷漠又高傲。可谁想到它根部的淤泥?明明自己的根部又脏又臭,还硬要装出高洁的样子。
其实,我以前也是极喜欢荷花的,美丽,端庄,大气,高贵。生长在水池之中,想摘,够不到,更是添加了一分孤傲。可现在想起来,却觉得它和又一些人一样,故作姿态,着实让人厌恶。
不过,其实这也是源自人们对美丑的严格区分。如果是美的东西,无论是怎样都好。而如果是丑的东西,无论是怎样都坏。
就像是人,同样是性子比较冷的人,如果是美人,则是高洁,不可侵犯,如果相貌丑陋,则是孤僻,性格不好。总之,只要是美人,做的事,总有人为她想好了理由。轮到丑八怪时,啧啧,那就是另一个结局了。
无论是人或花,这种分别,到底是为什么呢?是人们太傻容易欺骗?还是欺骗者的手段太高超?不,应该说是人们心甘情愿地让别人欺骗。
荷花六年级作文6
四季青服装商品市场摊主梁玉英的新年寄语:愿全家人身体健康,来年都平平安安。
一觉醒来,梁玉英看着透过窗子洒进来的阳光,再看看还睡在身边的妈妈,心里顿时跳出一个念头来,新年头一天,带妈妈去西湖边走走看看。
“我妈为了和我过年团圆,从河北老家赶过来,除夕中午才到。”梁玉英说,老妈一到就开始里外忙活,打扫房间、洗被单衣服,年夜饭给她做了六道家乡菜。“她都没停下脚歇歇。今儿个天气好,我带她出门,去看看杭州最漂亮的西湖。”
从出租房出来,梁妈妈问坐几路公交车能到西湖,梁玉英搂着妈妈乐了,“打车,妈,公交车上人多太挤了。”梁妈妈拍了女儿一下,却是那一脸的笑。
来到断桥时,暖阳在空。梁玉英挽着妈妈的手臂,一面走一面讲,这就是传说中许仙和白娘子相见的地方,那边是宝石山,走过去是长长的白堤……梁妈妈顺着女儿的手指四处看着,回头打断女儿的时候也是满眼的微笑,“荷花什么时候开?”梁玉英嘿嘿笑,捧着老妈的脸来了一句:“你看你现在就赛荷花了,呵呵……”
荷花六年级作文7
我不喜欢国色天香的牡丹,我不喜欢清雅脱俗的君子兰,我不喜欢欣欣向荣的水仙,我喜欢的是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷。
“小荷才露尖尖角”荷叶荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥,生长出雪白的果实—藕。藕要生吃,味道十分不错,咀嚼藕的声音,让人忍不住再咬一口。荷花里的果实—莲子也很不错,莲子中间有根有点苦的叶子,它可以泡茶喝,莲子要是新鲜,味道会十分鲜美。“舒卷开合任天真”此时的荷花已经完全绽放了。荷花竞放,争着抢着要在八月之前开放。一个个亭亭玉立的荷花枝,一朵朵沁人心脾的荷花,让我心旷神怡,荷花随风舞动,犹如一群群仙女在翩翩起舞。荷叶是碧绿的,晨曦,一片片荷叶里盛着一粒粒珍珠—露。此时的荷叶是最可爱的,荷叶与露珠携手起舞。只只荷叶摆动舞裙就如那在舞厅跳华尔兹的人一样美丽动人。荷花优雅的,要说玫瑰是九天仙女;要说樱花是清纯动人的少女,那么荷花就是它们之间的魁首,之王了。荷花是君子,它在风雨之中傲然挺立,在酷暑之中伫立,可谓是夏天的杰作了。“江南可采莲,莲叶何田田。”诗人这一句可是把采莲者描写得欢快无比。
伫立在六月的西湖边,渐渐地,我醉了……
荷花六年级作文8
七月的微风降临人间,她吹开了孩童天真的笑脸;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……
在神圣的七月,我承载着希望的'客车前来拜访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖,一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着,我来到了荷花池边。远远望去,仿佛如一片碧绿的霞,霞上点缀着点点粉红,让游客们流连忘返,陶醉于此。站在荷花池边,俯下身子,细细观察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一层一层地包裹着中心的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉,让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅,浅一点就少了一丝妩媚,调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透,在阳光的照射下,折射出五彩的光,更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆,那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的少女,让人怜惜。有些荷花还只有一个花骨朵儿,紧紧地抱在一起,似乎只要你轻轻一碰,她就会绽放。在湖面上,盘旋着许多昆虫,它们紧贴着清澈见底的水面飞行,仿佛它们也臣服于荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花却干干净净,犹如刚刚洗过澡,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
暨阳湖一日游结束了,我恋恋不舍地离开了美丽的荷花池。之所以我爱荷花,是因为我爱它那朴素而平凡的高尚风格
荷花六年级作文9
我姑姑家种了两缸荷花,今年暑假我发现了荷花的“秘密”。
姑姑家的荷花一刚是红的,一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色,红色的荷花是越往下,花瓣的颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放,有的花朵开了两三瓣花瓣,有的荷花已经盛开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬胖嘟嘟的,像一个小小的,皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉,天已经黑了,荷花要收朵了,只见荷花轻轻的,慢慢的合成了一个大骨朵,我只好回到屋子里吃晚饭,等第二天再来观察荷花。
第二天,我吃过早饭就跑到院子里看荷花,此时的荷花的花瓣上有些露珠反射着光芒,那露珠就像一颗小小的,透明的宝石,这无疑给荷花添上了绚丽的一笔。荷花在那些又肥又大的,青脆的荷叶的映衬下显得亭亭玉立,出淤泥而不染。这时,一阵风吹过,荷花随着风轻轻摇动,好似一位少女正在随风起舞,享受着跳舞的乐趣。我忽然觉得自己就是一朵荷花,阳光照着我,舒坦极了,一阵风吹来,我就迎风舞蹈……
这时,姑姑的叫声把我拉回了现实中,我抬头望了一眼太阳,才知道已经吃午饭了,我吃过了午饭又来看荷花,我发现白色的荷花掉了几片花瓣,我把花瓣拾起来,放在手上,花瓣湿湿的,凉凉的,大概是因为在水中跑过的原因吧,反正舒服极了。
我喜欢荷花,不但喜欢它的美,更喜欢它出淤泥而不染的精神。
荷花六年级作文10
泰山普照寺一游,我见到了苍劲挺拔的松树、看到了高贵典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我赞叹不已、记忆犹新的就是那皎洁无暇、晶莹剔透的荷花池了。
刚刚进入普照寺,眼前的景色立刻映入眼帘,一个方形的池台,池子的中央一个玲珑剔透的假山立刻把我吸引住了,仔细一看假山下一对小鸳鸯正在那儿玩耍呢!仿佛在品味着假山的无限乐趣。假山周围满是荷花,这儿一丛、那儿一簇,数了数,一共有八处呢!荷花就像一个个婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞,有的荷花已经怒放了,有的半掩着面容露出笑脸,好似娇羞欲语的少女。
那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片、两片、三片……一片片荷叶就像圆盘一般地聚拢在一起形成了一个大圆盘,紧紧的拥簇着荷花,如同众星拱月一般,轻轻地躺在水面上熟睡呢!此时我不禁惊叹:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。忽然,一滴滴雨水由天而降,打落在水面上,仿佛是一个个可爱的泰山娃在水中嬉戏着;打在我的脸上痒痒的,仿佛在我脸上玩游戏。突然,一群红纱巾吸引了我,哈!小金鱼、小金鱼,快看呀!那些小金鱼一会儿向前、一会儿后退、一会儿游下去、一会儿浮上来,更衬托了那荷花池无穷的美丽。
荷花池的美深深印在我的脑海中,有时间我一定再去细细游赏。
荷花六年级作文11
世界上有许多美丽的花朵,艳丽的蔷薇,可爱的牵牛花,洁白的雪莲……。但我最喜欢的是荷花。
上幼儿园的时候,爸爸经常带我去艾伊河旁边的一个小池塘,哪里种着许多荷花。
春天,荷花池了长满了绿油油的小荷叶,有的荷叶还卷曲着,刚刚露出水面,像一个害羞的小娃娃,环抱着身体,荷叶上停息着一只美丽的蜻蜓,这情景让我想起了著名诗人杨万里的《小池》中的一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
夏天,荷花池开满了美丽的荷花,无论是浅黄色的,还是玫瑰红色的,总是那么高雅,那么冰清玉洁。每一朵荷花旁边都有许多荷梗,荷梗的顶端是绿色的荷叶,绿的那么新鲜。一片片圆形的绿叶均匀地铺在水面上,像一把把撑开的雨伞。一阵微风吹过,空气中弥漫着淡淡的清香。
秋天,荷花、荷叶都渐渐枯萎了,变成褐色了,虽然荷花的芬芳和美丽已经消失,但它却结出了美味的莲子和莲藕,供人们食用。
冬天,当寒冷降临时,池塘里结了一层厚厚的冰,枯萎的荷叶被冻在冰面里,像包裹着荷叶的琥珀,将美丽凝固在透明的冰块中。
我喜欢荷花,它虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的妖娆,也没有兰花的纯美,但它有着“出污泥而不染”的高贵品质,这种品质也值得我们永远学习。
荷花六年级作文12
梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。
荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!
荷花六年级作文13
杭州,有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。
你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。
瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,仿佛在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。
荷花的好处很多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!
荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。
荷花六年级作文14
大千世界,花儿多姿多彩。我不爱富丽堂皇的牡丹,不爱傲霜怒放的菊花,也不爱妖娆风姿的水仙,我爱的是奇香四溢的荷花。
满塘的荷花开时,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。
农历六月,纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放,争奇斗妍,生机勃勃。粉的如霞,白的如雪,真让人眼花缭乱,应接不暇。瞧!有些荷花还没有开放,只展开两三片花瓣,从那粉红的颜色来看,真像是一位刚刚睡醒的羞涩的小姑娘,而有的呢?则完全盛开了,露出嫩黄色的花蕊,经风一吹,便散发出浓郁的清香;含苞的,娇羞欲语,在加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿,一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋
那打着苞的,真像是一位腼碘的小姑娘,不肯向别人露出笑脸;半开着,像一位纯洁少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。
荷花具有出污泥而不染的品质,我们还要学习这种品质抵御不良言行的侵犯!
荷花六年级作文15
我家的院子里种满了花草,有水中仙子水仙,有顽强生命力的仙人掌,有国色天香的牡丹,还有那华丽的百合……,但是,我最喜欢的还是那出淤泥而不染的荷花。
春天的时候,荷叶小小的,荷花还没有完全的长出来,只是冒出了一个小小的花骨朵儿,可爱极了。夏天的时候,池塘里开满了荷花,绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花,很美丽动人。荷花的茎是碧绿色的,上面有许多墨绿色的斑点。荷花的花瓣围着一个圆圆的,淡绿色的,还没有完全成熟的莲蓬。花瓣的顶部是深红色的,渐渐往下就是粉红色的了,好像画家用一支画笔饱蘸了粉红色的颜料从上往下,由深到浅画出来的。而且每一片花瓣都像一个大汤勺。旁边有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,活像一个熟透的大仙桃。荷花周围尽是撑开的绿伞,上面有许多小水珠在阳光的照耀下闪闪发光,就像一颗颗晶莹的珍珠。
啊!荷花你真美!你的美让所有人陶醉!我们爱你那洁白无瑕的外表!爱你那坚强不屈的精神!更爱你那种“出淤泥而不染”的高风亮节!
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