荷花小学作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的荷花小学作文,欢迎大家分享。
荷花小学作文1
今天,我和妈妈去早市,路过一片池塘,里面长满了荷花。
你看!在水上漂浮着片片荷叶,翠绿的,在荷叶上,只见一株美丽的荷花亭亭玉立。他洁白无瑕,片片花瓣向外舒展开,黄色的花蕊靓丽的耀眼,散发着独特的清香。
荷叶一个紧挨着一个,远望去似乎没有边际,一朵朵荷花在这绿色的长带中有点缀的许多白色。一阵风吹来,荷花们就如同一个个仙女,穿着吹绿的衣裳,轻轻地在水中舞蹈,我看着入了迷,自己仿佛就成了一朵荷花,在水中舞蹈,风停了,我们淋浴着阳光,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
正当我陶醉在荷花的美丽之中,忽然看见了荷花底下的泥,十分惊奇,雪白的荷花竟扎根在如此肮脏的地方,真是出淤泥而不染,荷花无论在什么环境中都把自己最好的一面展现给大家,我们人难道不应该就像荷花一样,在哪里都很乐观的生活,成长吗?
荷花小学作文2
今天是星期六,我本打算星期日去公园玩,可爸爸妈妈提前放假了,知道这个消息,我高兴得一蹦三尺高。
来到了植物园,我们看了各种各样的花。有百合花、月季花、玫瑰......。弟弟说:“我们去看荷花吧,爸爸妈妈姐姐好不好?”“好的”,妈妈爽快的答应了,“那就出发吧。”现在正好是夏天,是荷花盛开的好时节。于是我们来到了荷塘边,弟弟突然叫了起来:“我从来没有看到过这么美丽的荷花。”只见那荷花:没开的像包子,半开的像小辫子,全开的像小裙子。听了弟弟的话,我不禁感叹道:真是“清水出芙蓉,天然去雕饰”啊!你听那阵阵风声,好像是在说:“荷花美吗?”周围的植物好像在回答道:“美!”而荷花旁边的荷叶在微风的吹拂下,又好像在说:“要谦虚。”哈哈,真好玩!我摸了摸荷花,哇,荷花轻的就像一阵风一样,我凑过去闻了一下,好香好香。感觉这片荷塘就好像是荷花的圣地一样,荷花们都十分地惬意。
今天玩得真开心,我想说我爱荷花,因为它就像我的偶像一样,美丽又漂亮。
荷花小学作文3
一个骄阳似火的下午,舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。
到了南江公园,还没等舅舅停好车,我就迫不及待地跑下车,奔向荷塘。远远望去,绿油油的一片。近看荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挤挤挨挨,有的浮出水面,有的卷着卷儿,一张张大圆盘似的荷叶,把荷花衬托的更美丽动人。
荷花好像仙女宝座,大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下来!”只见那荷花:昂首挺胸,随风摇曳,像刚出水的美人,穿着洁白的浴衣,奇丽淡雅,鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透,似一颗颗珍珠,一粒粒玛瑙,美丽极了!
这时,我发现了一只青蛙,我偷偷的告诉了姐姐,舅舅看到了,问道:“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去,青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈,原来青蛙也胆小如鼠。
观赏荷花,不仅令我心旷神怡,还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句明诗佳作。
荷花小学作文4
我家后院有一个小池塘,上面布满了荷花,我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的刚打骨朵。在阳光下,一颗珍珠似的水滴,落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎,上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”。
荷花不仅仅是外表美,而且还有许多用途,用新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥有清热降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它体外的污泥洗净,就会露出那雪白的身躯,藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊!青蛙还在那边庆祝,是荷叶给了它们一个舒适的家。我爱荷花,因为它象征着美丽,象征着希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲惫的为大自然增色生辉,所以,我爱荷花。
荷花小学作文5
从古至今,有许多文人墨客曾经赞美过荷花,汉乐府说过:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间……。”
很小的时候,我常常背诵起这首诗,只觉的朗朗上口,满嘴余香,就一直记着,稍大一点的时候,觉得它不像是一首诗,而是一幅美丽的图画;每每浮现在眼前的美景,有一种说不出来的感觉。
很幸运,我的家乡就有这么一个地方,是几百米的一个大池塘。叫“荷花池”,这是人们一砖一瓦建起来的,前几天我跟妈妈刚刚回了趟老家,顺便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一样。
在平静的湖面上,总有几只调皮的青蛙飘荡在我们的视线里,一会儿从一片荷叶跨越到另一片荷叶上,像是在欢呼雀跃:“夏天来了,终于可以有个地方乘凉了。”为了抢镜,赏花的人群在飞奔,掏出相机“咔嚓咔嚓”连拍式的把画面留住,变为永恒。
看着满池的荷花,谦虚含蓄却又落落大方,你是大自然喜欢的颜色,你是人们追逐的明星。
我心中突然产生了一种莫名的情愫,不管气候多么炎热,地势多么险恶,总有一个身影傲然挺拔,盛开在每一个角落,直至覆盖在整个湖面,她的绽放都是胜利的微笑,我由衷地欣赏她——纯洁而又美丽的荷花。
荷花小学作文6
花有千万种,我最喜欢的是荷花。
荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可以为我遮
阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。
荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!
美丽又慷慨的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?
教师评语:小作者笔下的荷花情理而不娇嫩,写出了她的与众不同、出淤泥而不染。最后以它的用处结尾写出了荷花的伟大,叫人怎么不爱它!
指导教师:董艳梅
荷花小学作文7
我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢向往光明的向日葵,喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。
夏天,正是荷花盛开的季节。你瞧,河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿,个个颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着卷儿……那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘,偶尔有几只青蛙跳在荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去……
在一片片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞,它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。
你看,那打着苞的,真像以为缅碘的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅美丽的风景画啊!
荷花小学作文8
池塘里的荷叶好多呀!数也数不过来,它们你靠着我,我挨着你。让我想起了我背过的诗句——“江南可采莲,莲叶何田田”。那一片片荷叶绿油油的,它特别大,大的像一把把伞,假如遇到了雨天,我还可以拿它当雨伞呢。
清晨,荷叶上有很多透明的小露珠,像一颗颗珍珠,它们还在荷叶上动来动去的,可好玩了。
荷叶可以泡茶喝,还可以减肥呢。
它的茎笔直笔直的,但是它上面有许多小疙瘩,摸起来很粗糙。
从荷叶的中间冒出了许多荷花,荷花有白色的、粉色的、还有红色的,美丽极了。它们有的还是花骨朵,有的张开了两三片花瓣,还有的花全开了,露出了笑脸。我仔细一看,发现花的`中间有一个黄色的花蕊,发出阵阵的香味,令人陶醉。
这时候,蜻蜓飞来了,对荷花说:“你的味道好香啊!”蝴蝶飞来了,它对荷花说:“你真美啊,你都比我美。”小鱼都游来了,呆在荷叶的下面嬉戏,仿佛在说:“我待在这里好舒服呀!”这不正是“鱼戏莲叶间”的画面吗?
荷花小学作文9
夏天是荷花开放,荷叶飘香的季节。
有一天,爸爸妈妈带我去外地游玩,那里有一个很大的公园,公园里有一座荷花池。这是我第一次见到荷花,我兴奋地不得了,情不自禁的说:“哇,荷花真美啊!”
荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片并排在一起,就像层层叠叠碧绿的大圆盘。爸爸妈妈带我走近一看,看见荷叶上有许多小水珠,我好奇的问:“爸爸,为什么荷叶上有很多小水珠呀!”爸爸说:“好像刚下过雨呀!”忽然,一阵风吹来,小水珠在荷叶上滚来滚去,亮晶晶的真好玩。
池塘里的荷叶可真多,一眼望不到边,一眼望去有的花全开了,露出嫩嫩的小莲蓬,颜色非常鲜艳,有的粉里透着白,白里透着红。有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘,向过往的游客微笑,我非常喜欢这些荷花,看着看着我就想:“如果我们那里有这么美丽的荷花池,那该多好啊!”
我们要去下一个景点了,我才恋恋不舍的离开了这片美丽的荷花池。
今天,我们玩的非常的高兴,在回家的路上,我感觉有点累,当我想起荷花池里的荷花,就乐滋滋的!
荷花小学作文10
夏天是百花盛开的季节,但更能代表夏天的是高雅纯洁的荷花。
荷花静静地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,犹如身着轻纱的仙女亭亭玉立,微风一吹,仙女们翩翩起舞,婀娜多姿。
荷花千姿百态,有的迫不及待得全绽开了,好像在展现它艳丽的衣裳;有的只开了两三片花瓣,犹抱琵琶半遮面;有的还是花骨朵儿,低头不语,好像害羞的小姑娘……清新的花香引来了许多蜜蜂、蝴蝶,它们在花丛中忙个不停。
荷叶圆圆,像一个个碧绿的大圆盘,又如一把把撑开的小伞,挨挨挤挤,连成一片,微风吹过,仿佛是一片绿色的波涛,连绵起伏,又如同为仙女们搭建的碧绿的舞台,可爱的青蛙一边唱着动听的歌,一边在台上跳优美的舞蹈;蜻蜓把荷叶当作停机坪;小鱼在荷叶下捉迷藏……
荷叶上的露珠儿正在睡大觉呢,阳光下,闪闪发光,十分耀眼,犹如颗颗晶莹剔透的珍珠。微风一吹,它伸了个懒腰,飞身跳进湖里与小鱼儿游泳、嬉戏了。
我爱荷花,更爱它出污泥而不染的高贵品质。
荷花小学作文11
让人心醉的花有很多,最让我心醉的花——是荷花。
我喜欢荷花,喜欢它天仙般的外形,更喜欢它出淤泥而不染的高洁品质。荷花的外形像盏宝莲灯,有的瓣粉嫩讨人喜,有的瓣朱红娇艳让人忍不住把这薄嫩的瓣亲吻一遍。
年幼时的我喜欢和妈妈去附近赏荷花。荷花下的碧绿的叶像一个大托盘。就像托盘上撑着一盏宝莲灯。母亲对我说:“孩子,你知道吗?”我疑惑极了,问:“知道什么呀?”母亲笑了,她对我说:“你知道荷花的根长在淤泥里吗?我那时年幼,好奇地问:“妈妈,荷花这么美,它的根怎么会生长在那么脏的地方?”
母亲又对我说:“荷花有这种出淤泥而不染的高尚品质,尽管生活环境艰苦,它还是长得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有营养呢,断了丝还连着,这叫藕断丝连,我们要感谢荷花在艰苦的环境中为我们提供的好东西!”
我恍然大悟:“哦!那就是说,人也是一样!在艰苦里生长,就会有着比别人更大的意志力,就能让自己茁壮成长?。”妈妈笑着点了点头。
我心醉于荷花,醉于它高尚的品质。我要做一个像荷花那样的人。
荷花小学作文12
听说上洋的荷花可美了,爸爸妈妈决定带我去看荷花。
早上,一来到荷花池边,我立刻惊呆了,情不自禁地大叫起来:“哇,好美的荷花啊!”这里的荷花太多了,我的眼睛几乎忙不过来,有红的,白的,还有红白相间的,真是美不胜收。荷花的样子也各不相同,有的已经完全盛开了,中间露出黄色的小莲蓬,好像小娃娃躺在妈妈的怀里;有的正含苞欲放,像快要出生的小宝宝;有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘躲在荷叶中间……
这里的荷叶一大片一大片挨挨挤挤的,像绿色的海洋。“爸爸妈妈,快来看哪,这里有好多莲蓬!”他们被我叫声吸引过来,妈妈问:“你知道中间那一个个窟窿,里面藏着什么吗?”“当然是莲子呀!”我得意地回答,“我好想掰一个回去”。“这可不行。”爸爸连忙阻止道。
要回家了,我们买了几个大大的莲蓬。到家后,我把莲子一颗一颗剥下来,煮了莲子汤。啊,清清脆脆的,还真有一种特别的味道呢!
荷花小学作文13
我喜欢的花有许多,野花、菊花、牵牛花……其中我最喜欢的花是那优美的荷花。
刚一来到荷花池,我先闻到一阵淡淡的清香,那一种香味让我无法形容,沁人心脾!只见白荷花从圆圆的大荷叶中穿了出来,有的才绽开两三片花瓣;有的花瓣全绽开了,里面还有一棵金黄的小莲蓬;看呀,这个“小家伙”还没开放呢,只见它饱胀得马上就要爆炸似的。
一阵微风吹过,我仿佛就是一朵荷花,在阳光的照耀下,我跟着微风跳起了拉丁舞,清香四溢!一阵中风吹过,我拉着荷花姐妹跳起了《最炫名族风》:“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来……”风停了,荷花们停止了舞蹈,静静地站在那,我也回到了现实里。
这时,我觉得荷花不仅美,而且“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花,你从淤泥中冲出,但却没有沾上一点淤泥,你心里一定很纯净,这一点让我很佩服你,荷花!
我爱荷花的婀娜多姿,我更欣赏像荷花一样心灵纯净的人!
荷花小学作文14
在荷花池中的绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。白荷花似桃花灿烂,绽苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不骄傲。
大佼丽的荷花,散发着阵阵沁人心脾的清香,它们有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在开怀大笑;有的花苞初绽,像在启口说话。
雨后的白荷花却又有另一种风采。荷叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠。乍开的白荷花,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。
告诉你,那硕大的荷叶挨挨挤挤,青翠欲滴,它们也很美丽。长长的高高的像一个倒放的草帽,贴在水面上的荷叶像一只只碧玉盘。荷叶上,水珠像点点碎银抛落在荷叶上,一会儿聚结成一块大大的“水晶”。再一抖动荷叶,“水晶”滑入水中,荷叶上竟然没有一丝水迹,真神奇呀!
这就是我在暑假里去人民公园看的荷花。
荷花小学作文15
当炎热的太阳照耀着大地,天气已经慢慢变热的时候,夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而,荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。
荷花五彩缤纷,有粉的,有白的,还有黄的,白色的荷花洁白无瑕,粉色的荷花高洁淡雅,黄色的荷花更是黄澄澄的,好看极了。还有那碧绿的荷叶,大大的,圆圆的,好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来,一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣,露出了嫩绿的小莲蓬;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩翩起舞,玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花快乐的嬉戏着。
荷花,我赞美你!