我爱荷花_小学生四年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我爱荷花_小学生四年级作文,欢迎大家分享。
我爱荷花_小学生四年级作文1
有人喜欢高雅纯洁的康乃馨,有人喜欢芳香扑鼻的桂花,还有人喜欢楚楚动人的玫瑰花,而我却喜欢亭亭玉立的荷花。
夏天正是荷花茂盛的时节,今年暑假我到漳州碧湖公园来观赏亭亭玉立的荷花。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘,又像一把把插在水中的伞。盘托着这些亭亭玉立的姑娘。这让我不禁想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗。
荷花千姿百态,像水晶一样纯洁。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,好似一位亭亭玉立的小姑娘绽开了笑脸;有的才展开两三片花瓣儿,似乎是一位害羞的小女孩;有的则还是含苞欲放,看起来像一个鲜嫩的大桃子饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹过,荷花随风轻轻舞动,享受着跳舞的乐趣。这时,小鸟也来凑热闹了,欢快地唱着歌,似乎是在给荷花伴唱。还有许多可爱的小蜻蜓,犹如精灵一般在荷塘上飞来飞去。这可正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
荷花、荷叶组成了一幅优美的图画!而这幅画只有大自然这位伟大的画家才画的出如此生动而美丽的画。
我爱碧湖公园的荷花,更爱美丽的大自然。
我爱荷花_小学生四年级作文2
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”当我饱览荷花美景时,这句话便会深深印在我的脑海中。
荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。雨过天晴,叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。
荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来,像一个个穿着粉红裙子的美丽少女,亭亭玉立,千姿百态。有的花瓣都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像一位含羞的少女,不敢露出自己的脸蛋;有的还是花骨朵儿,像一双紧紧合在一起的手;有的花瓣已经凋落下来,小昆虫坐在上面,随波逐流,开始了自己的水上之旅。这朵荷花好似一位刚出浴的美女,静静地盘坐在圆盘般、翠绿欲滴的荷叶上,低着头照着镜子梳妆,一看到自己美丽的身姿,便笑开了,怎么也合不上嘴。
荷花的花瓣不但美丽,还可以用来泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水中放上几片荷花,过了几分钟,一杯芬芳四溢的荷花茶就做成了。喝上一口,就觉得心旷神怡,回味无穷。
我酷爱荷花,因为它美丽多姿,芬芳四溢,富有诗情画意。
指导教师罗琛颖
我爱荷花_小学生四年级作文3
花有很多种,有高贵的玫瑰,有优雅的玫瑰,有美丽的牡丹,而我最爱的却是那朴实而淡雅的荷花。
在一个初夏的早晨,我来到西湖边的荷花池边,这里景色优美,格外宁静。我静静的坐在椅子上,发现远处有一群美丽的仙女:有的穿着粉色的衣裳,远远看去像一位高贵的公主,在风中翩翩起舞;有的穿着黄色的衣裳,低着头,懒懒的靠在荷叶上休息;有的穿着洁白的衣裳,亭亭玉立,身边围着一群士兵。在风的吹拂下,她们扭动着身体,向太阳公公微笑,向风伯伯招手,真是一个比一个机灵。
我走进荷花池,看见湖面水波荡漾,在阳光的照射下,波光粼粼,映衬着荷花格外的显眼。守护在她身旁的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,上面洒落着几颗水滴,小水滴晶莹剔透像一颗颗璀璨的钻石;荷叶又像一把把大伞,小鱼儿在伞下嬉闹追逐。鱼儿戏于荷叶,荷叶衬托着荷花,构成一幅景色优美的自然画卷。
古有诗人杨万里用 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来赞美荷花。是啊,荷花有着“出淤泥而不染”的高贵品质,也有着“出水芙蓉”的美誉,怎能让人不爱?
我爱荷花,爱她的纯洁,也爱她的美丽。
我爱荷花_小学生四年级作文4
花在人们心中有一种奇妙的感觉,一提起花这个字眼,就会觉得我们的生活充满阳光、五彩缤纷。百花丛中:坚毅高洁的梅花,坚强玉立的菊花,花中之王的牡丹。可我喜爱出污泥而不染的荷花。
在春天,人们把荷花的种子放在水中,到了夏天就长出一片片碧绿碧绿的大荷叶,既像一把把碧绿的大伞,又像一块块圆圆的玉盘。过几天,含苞欲放的花骨朵挤满了池塘,你看:它们多么多可爱,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在过些日子,有的荷花展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。放眼望去满塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微风一吹,荷叶上的水珠滚动了,荷叶扭起了身姿,像是在交谈什么,这不禁让我想起一个,美丽的传说。
在很久以前,民间闹一种怪病,和多人被夺去了生命,据说这种病只有天上的珍珠星才能治愈,但取珍珠星的人一但被发现就将变成植物。没人敢去了,只有一个叫荷花的小姑娘不顾自己的安危,克服重重困难在仙子的帮助下得到了珍珠星,拯救了人们,可她却变成了植物,为了纪念她,人们就把这种植物命名为“荷花”。
这时,我再看那些荷花,觉得它们更美了因为我看见了它们纯洁的心灵,崇高的品质。
我愿化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉献给人们。
我爱荷花_小学生四年级作文5
梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳……而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。
荷花长成后,粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
荷花代表正直、正大。当年包公的壁画上也画着一幅荷花图,也有“正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有佛祖和,他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表让人感觉美。我喜欢你,荷花!的荷花!
我爱荷花_小学生四年级作文6
大千世界,花儿多姿多彩。我不爱富丽堂皇的牡丹,不爱傲霜怒放的菊花,也不爱妖娆风姿的水仙,我爱的是奇香四溢的荷花。
满塘的荷花开时,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。
农历六月,纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放,争奇斗妍,生机勃勃。粉的如霞,白的如雪,真让人眼花缭乱,应接不暇。瞧!有些荷花还没有开放,只展开两三片花瓣,从那粉红的颜色来看,真像是一位刚刚睡醒的羞涩的小姑娘,而有的呢?则完全盛开了,露出嫩黄色的花蕊,经风一吹,便散发出浓郁的清香;含苞的,娇羞欲语,在加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿,一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋
那打着苞的,真像是一位腼碘的小姑娘,不肯向别人露出笑脸;半开着,像一位纯洁少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。
荷花具有出污泥而不染的品质,我们还要学习这种品质抵御不良言行的侵犯!
我爱荷花_小学生四年级作文7
小时侯,在故乡,总喜欢和小伙伴一起去离家五、六里地的一个山坳里看荷花。那是一口很古老的天然池塘,一到夏天,那碧绿的荷叶丛中便盛开着荷花,在那幽静的绿水青山间,显得特别清新、鲜艳。
当时,最大的心愿就是摘一朵荷花回家,插到瓶子里。可是,那塘水很深,而且塘底的淤泥淤积了不知道多少年代,恐怕很厚了。
有一回,一个小伙伴禁不住诱惑,把脚伸下塘,去摘一朵离岸较近的荷花,差点滑下深塘,亏得我们其他几个人手忙脚乱地拉住他,好不容易把他拽上岸,他的一只凉鞋陷在塘泥中了。
从那以后,大伙再也不敢造次,而大人们知道此事后再也不许我们去那塘边,恐吓我们说那山里有长了角的蛇精,一口就能把小孩吞下肚子,那塘里也有千年的鱼精,专等机会吃小孩。于是,那山塘里的荷花,也就成了昔日的旧梦。长大了,大凡在路边看到荷花,总有心停下来欣赏一番,总要回忆起故乡那山塘里的荷花。
那一年夏天,他去远行,在绵绵的牵挂与甜甜的思念中,枯燥乏味的工作也变得生动。
一天夜里,梦见了荷花——细雨中,我撑一把花伞,在开满荷花的西湖边,用手机给他发信息,问他在哪里,他回话说在西湖边看荷花。我抬头四处寻找,在不远处一棵大树下,望见了他背影,蒙蒙烟雨中,此情此景显得那样祥和宁静。
我放低雨伞,遮住自己,悄悄走向他,走到他的前方,蓦然回身,他那充满柔情蜜意惊喜的神情,竟如此清晰。四目相对,彼此靠近,无须言语,此时无声胜有声。
我爱荷花_小学生四年级作文8
我爱美丽的牡丹花;我爱生命力顽强的太阳花;我爱清新飘逸的兰花;但我最爱出淤泥而不染的荷花。
夏天,池塘里长满了荷叶,开满了荷花。那荷叶像一个个的绿圆盘,水花溅到荷叶上,形成一颗颗小水珠,像一粒粒晶莹剔透的珍珠。绿叶下边,小鱼儿成群结队地躲着,生怕被太阳照到了。在荷叶旁边儿,一朵朵荷花矗立着。有的荷花还是花骨朵;有的荷花裂开了一点,正含苞待放;有的荷花已展开了四五片花瓣;有的荷花已经完全开放了,粉红色的小脸蛋儿,朝着太阳笑;还有的荷花谢了,只剩下莲蓬。树枝上,小鸟儿唱着清脆悦耳的歌,它们是否也不想离开这美丽的地方?
谁都知道,荷花出淤泥而不染。它在黑黑的淤泥中成长。长大了,冒出头来,仍旧是那么纯洁。我们人也要一样,不论在多么艰苦、恶劣的环境里,也要像荷花一样顽强地生活下去,只要顽强不屈、坚韧不拔,我相信,就一定能成为一个出类拔萃的人,一定会有伟大的成就。这种精神是多么得崇高呀!
啊!荷花,出淤泥而不染的荷花,你是那么的可爱,那么的纯洁,你的品德是那么的高尚。你胜过牡丹、兰花、太阳花。啊!我爱你,荷花!
我爱荷花_小学生四年级作文9
荷花还有一个好听的名字叫做莲花。它的茎较大,多节。叶片是圆形的,正面深绿色,反面粗糙,呈灰绿色,摸起来涩涩的。荷花的花心上有个像蜂窝一样的东西,蜜蜂窝怎么长在这儿呐?哦,那不是蜜蜂窝,那是莲蓬。里面还有一个个小坚果,尝起来又苦又涩,可是你别低估了它,它的营养丰富着呐!荷花的花期由三个月之久,因为传说中六月是荷花的生日,人们都叫它六月花神。
雨后的荷花更是美丽。月光投在湖中,荷花上的露水反射出来的光,闪烁着,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像刚游过泳的孩子浑身湿漉漉的沉沉地睡着,也像一个雕刻得精美的盘子,美丽极了。
每个国家都会有国花,有的国家的国花就是荷花,人们歌颂梅花的节操,松柏的坚贞,我想荷花应该更多的享有人们的赞美。荷花的美在于它的出污泥而不染,它的美丽在于它的高贵、纯洁。在当今竞争的年代,这种出污泥而不染的品格更是值得人们提倡与赞美不是吗?
我想变成一朵荷花,在阳光下穿着白色或粉色的纱裙,伴着微风翩翩起舞,和一池的姐妹们一同唱歌。风过了,我们静静地站在那儿,蜻蜓飞过为我们传递快乐,小鱼游过,告诉我们远方发生的事情,就这样天天过着快活的日子,天天那么纯洁,那么高贵。
我爱你美丽的荷花,我要高声的赞美你,赞美你的冰清玉洁,赞美你的高贵典雅,我想你永远是我最爱的花,永远是我人生的榜样。
我爱荷花_小学生四年级作文10
清早,我们一起去北龙湖湿地公同,跟我一起去看看荷花的美吧!
我们来到荷花湖,看到了如同仙境般的花海:有的才开了个花苞;有的开了两三瓣;还有的已经盛开了,盛开的荷花里边有一个小小的、嫩黄嫩黄的小莲蓬。
荷叶碧绿碧绿的,像一个个绿色的大圆盘,上面点缀着星星点点的荷花。荷叶的样式也很多,大者如盘,小者如钱。荷叶上的露珠点点滴滴,像一颗颗宝石在上边滚来滚去。
天空蔚蓝蔚蓝的,白云一朵一朵的飘在空中,太阳藏在白云后面,像是在躲猫猫呢。弯弯的小路上长着一棵棵垂柳,像一排排战士耸立在那里,柳枝又像少女的腰肢一样,随风轻轻的舞动着。看到这儿,我便想起了大诗人贺知章的代表作《咏柳》来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
湖边的花草三五成群,有三叶草、木槿花、马齿菜花,还有一些不知道名字的花静静的开放着。湖中长着茂密的芦苇,还有睡莲、菱花等。这里的小动物也很多:小鸭子在水里游来游去;小蜻蜓落在了花骨朵上;小鸟在树上喳喳叫;勤劳的蜜蜂在荷花上翩翩起舞,它们对荷花说:“荷花荷花你真美!”它们又对荷叶说:“荷叶荷叶你真帅!”荷花荷叶说:“谢谢夸奖。”
荷花有很多作用,如清热生津、凉血止血、促进睡眠等。荷花还有很多种名子:芙蓉、水芝、莲花、菡萏等。
我喜欢荷花,更喜欢它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质。
我爱荷花_小学生四年级作文11
我喜欢的花不计其数,但均荷花是我的最爱,因为它美丽多姿,芳香四溢,出于淤泥而不染。
荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。雨过天晴,荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来,像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女。荷花婷婷玉立,千姿百态。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行。
荷花的清香不但让人陶醉,还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,蝴蝶在荷花间飞来飞去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜,还“嗡嗡”地叫着,好像在说:“这里的花粉真香啊!”
荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯热呼呼的白开水中放上几片荷花,过了几分钟,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就觉得心旷神怡,让人回味无穷。
我酷爱荷花,因为它美丽多姿,芳香四溢,富有诗情画意。
我爱荷花_小学生四年级作文12
在夏日的池塘里,她披着青春的纱衣在湖中舞蹈。她含笑伫立,娇羞欲语。她嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵。她清纯优雅,冰清玉洁,如同一直宁静的蝴蝶张开翅膀。她在绿色雨衣的衬托下,在碧水中温婉动人,在斜风细雨中身姿婀娜,清香悠远。
她不似牡丹玫瑰美丽娇艳,却引得狂蜂乱蝶为之动容,环绕其身久久不得离去;她不似桃李芬芳吐艳,但求一时炫美展现在人前然后转瞬即逝,只留残花独自孤芳。她以自身淡雅清高的风韵,留素洁素白于天地之间。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红是她美貌的证明,明月清风夜,甚低不语,妖邪无力是她精深奥妙之所在,出淤泥而不染,濯清涟而不妖是她永远的追求,向世界的宣告!
一池清波摇曳,片片花叶清扬,本性高洁,不染风尘,一如那洛阳古城,任时光荡尽泥沙,洗尽污垢,与骄阳清辉为伴,做鱼虾蜻蜓为友。花开满塘,亭亭玉立,只等一只小船乘歌而来,飘摇而过,取下花之心,其之果,载着落日余晖,一江风月,待给人民高洁之光,素雅之名。深处水流芳,风传细细香。
她洁身自好,与世无争,只在静默中为你孕出一袭淡淡的幽香。她清幽典雅,能洗涤心灵污秽,抛却世间烦杂,陪你夏日入梦。
我爱荷花_小学生四年级作文13
荷花,一种春季特有的花,美轮美奂,千姿百态……
荷花,是千姿百态的,仿佛一个亭亭玉立的少女。有的含苞待放,像害了羞的小姑娘;有的已绽开笑脸,骄傲的卖弄着优雅高贵的身姿;有的却还是个花骨朵,像一个小娃娃一样娇小。一朵朵美丽的`荷花在碧绿的荷叶中显得格外姣美,格外的亭亭玉立;一片片荷叶在粉红的荷花中显得格外清秀,格外的生机勃勃。
荷花是美轮美奂的。粉色的犹如害了羞的红通通的小脸蛋;白色的犹如纯洁而高贵的白雪;而那些白里透红的却像骄傲的王后一样,挺立在池塘的最深处。
起风了。一朵朵荷花在风中翩翩起舞,随风摇曳,犹如翩翩起舞的少女。它们听着风的歌声,迈着轻快地步子,尽显自己婀娜的舞姿。荷花多么会打扮自己啊:穿着条粉色的公主裙,抹点胭脂,穿着双翡翠鞋。穿着如此可爱,跳起舞来真像个小公主。
荷花是生命力顽强的。可能没有人注意,池塘深处的荷花开得格外美,或许是人们采摘荷花过度了吧,荷花挪移了“居所”,慢慢的挪向了池塘深处。池塘深处的荷花长的越发美,开得越发大。荷花正在努力适应池塘深处的生活,努力的生存下去……
我爱荷花,爱它的千姿百态,爱它的美轮美奂,爱它的婀娜舞姿。我爱荷花。
我爱荷花_小学生四年级作文14
我喜欢荷花,但曾经也喜欢过亭亭玉立的水仙花,那多姿多彩的荷花,但还是喜欢荷花。
春天到了,圆圆的荷花平摊在湖面上,像一只只玉盘。我情不自禁地走了过去,捧起水洒到荷叶上。小水珠像一个调皮的孩子在荷叶上蹦蹦跳跳,可爱极啦!小水珠在太阳公公的照射下,十分漂亮,好似一颗珍珠。
从远处望去,荷叶生出长长的枝干,把荷叶顶得老高老高。
夏天到了,荷花们一个个挨挨挤挤的。好像撑起了一把把的大绿伞。荷花渐渐地从水里探出来。身上穿的粉红色加上白色加上玫瑰红的晚礼服。有一些荷花全部按照时间顺序开放。有一些荷花却只开了两三片花瓣,有一些还没有含苞怒放,好像一位害羞的小姑娘似的迟迟不开。在平静的湖面上突然想起几声叫声,“呱……呱……”我四处寻找,哦!原来是几只小青蛙,大大的眼睛和圆溜溜的大肚子,好像在荷叶上举办音乐会。小鱼儿在荷叶底下玩捉迷藏,你躲我,我躲你,大叫玩得十分开心。
秋天到了,荷叶都变得枯黄枯黄的,叶子并不再长,反而一片片变黄了。荷叶就消瘦起来,寒碜起来,变得赤裸裸的,唯有些嶙峋的骨。而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节节地断了下来。等水收干把泥土下面的莲藕拽出来,在家可以生吃,又甜又多水。
我感受到了荷花是如此的美,啊,我爱你荷花!
我爱荷花_小学生四年级作文15
有人喜欢热情美丽的玫瑰,有人爱慕幽雅清香的水仙,还有人沉迷于娇艳欲滴的映山红,而我却为出淤泥而不染的荷花给深深吸引着。
今年六月的盛夏,我跟妈妈来到了西湖边。我被眼前的这一副景象给深深地着迷了,远远望去,绿色的荷叶铺满了大片的西湖,好像给西湖穿上了一件绿色的衣服。池水中一朵朵粉红色的荷花在一片片巨大的荷叶之间调皮地冒了出来。
有的才展开两三片花瓣儿,害羞得不敢抬起头来;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,它大方地向游客展现自己的姿态:还有的是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀得好像要马上破裂似的,像一位亭亭玉立的妙龄少女,在等待一个时机展露它的美丽。
这时候,有几只蜻蜓飞过来停在荷花上,还有几只在荷花上方轻轻地飞舞。夏天就像个阴晴不定的小娃娃,没过一会儿,天气开始变得闷热,黑压压的乌云渐渐覆盖了整片天空,顿时,狂风大作,雨水像脸盆泼下来一样倾泻下来。
在雨雾中,我们看见每一滴雨水滴落在荷花上,荷花就摆动着它的姿势,热情地迎接着这场雨的到来。雨密密麻麻地落下来,荷花贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雨停了荷花上全是晶莹的露珠,像是一颗颗珍珠镶嵌在荷花上,给荷花又平添了几分美丽。
荷花不但具有观赏价值,而且它浑身都是宝贝呢。莲蓬里的莲子可以食用,营养价值还很高呢,莲子像一粒粒穿着绿色外衣的珍珠,十分好看。荷花底下的莲藕也是平常人家餐桌上的美食。
我喜欢出淤泥而不染的你,喜欢在狂风暴雨中不低头,依然展现美丽的你,喜欢浑身是宝,无私奉献的你!
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