四年级参观海洋馆作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级参观海洋馆作文，欢迎阅读与收藏。
四年级参观海洋馆作文1
假期里我们一家三口去了上海海洋水族馆，那儿有人山人海的游客和奇形怪状的鱼儿。
到了上海海洋水族馆，我看见了海洋水族馆的外形是一条可爱的小金鱼，我想里面一定有许多可爱的小鱼。我迫不及待的走了进去，看见里面有一条鲨鱼雕像，我赶快走了过去和它拍照留念！走进里面首先映入眼帘的是无数条可爱的小鱼们，有宝莲鱼，有帝好皇鱼，有七彩鱼，还有红道眉人……许许多多的鱼都是我从未见过的甚至从未听过的，真让我大开眼界。让我最惊讶的是有许多企鹅，它们站在雪堆里，正在朝着我们笑呢！好像在欢迎我们的到来。我们走了很长的一段路，看到了各种各样的水母，其中有一种水母十分漂亮，它叫灯光水母，它的身子下面有一颗颗像珍珠似得灯泡，这个灯泡会发出光芒使水母变色，它的头部有条条蓝色的波纹，那也是水母的本性。接下来我们进入玩的海底隧道，我们就像一条条小鱼在海底里游。海底隧道里面有凶狠的鲨鱼，好像要吃我们，有美丽的水母好像要让我们来看看它的美丽身材，有石头鱼，它长得像一块坚硬的石头，还有甲鱼，在这些鱼群后面慢慢地爬行……各种各样的`鱼都从我的身边游过。仿佛自己也成了快乐的小鱼和它们一起玩，一起游。
参观了这神秘的海洋馆，在回去的路上行走都感觉在海底和鱼儿游着玩着。让我不仅体会到了海底的美丽更让我了解了许多从未见过的鱼儿，水母，增长了许多知识，真是一次难忘的旅行，使我回味无穷。
四年级参观海洋馆作文2
去上海的第一天，妈妈带我去海洋馆里玩。一进大厅，就能看见许多海底生物，它们一个个千姿百态，比如：五彩缤纷的彩虹鱼、最重的淡水鱼七星飞刀......当我们来到一个大鱼缸前，看到里面有许多的大红鱼，一看下面有介绍，才知道这种全身红红的鱼叫鹦鹉鱼。
又往前面走了一段路，便看见了一个比刚才看见得那个大鱼缸更多的`各式各样的鱼，还有海龟、小白鲸和各种颜色的热带鱼，快看还有一条白色的银龙鱼呢！最奇特的还要数鳐鱼，它的身体像一个大圆片一样，而且没有鱼鳞和鱼鳍，几根触须在它游动时摇摇摆摆的，真像丝带。
妈妈还在这给我照了几张相呢！我们沿途观赏了许多鱼，鱼太多了，我们根本就看不完。我见那里有一扇门，便和妈妈进去了。
一进门里，映入眼帘的便是一个大水缸。水缸里是会吃奶的鱼，金鱼正在水里游来游去。于是我们继续往前走，我又来到一条小溪边。小溪里有里有许许多多的海龟。妈妈还给我和它拍了一张合影。去了这么多地方，玩的还是水母馆。
透明的水母在水中悠闲自在地散着步，身体外形就像一把透明伞，在五光十色的灯光照耀下，一把把“透明伞”五彩缤纷，再加上各种各样造型奇特的珊瑚、颜色鲜艳，让人赞叹不已。
“现在该回家了。”妈妈说。看呆了的我回过神来，依依不舍，一步三回头的离开了海洋馆。那天，我不仅游览了海洋馆，还懂得了许多知识！
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