- 相关推荐
海洋作文300字经典9篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的海洋作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
海洋作文300字 篇1
20xx年的夏天，我们学校放暑假 ，我回到我的老家哈尔滨，我去过哈尔滨的许多地方，但是最令我难忘的是极地馆。
我们先到了鱼区，那里有鲜红鲜红的锦鲤，还有庞大无比的`海鱼 ，还有很多叫不出名字的小鱼。
游完鱼区 ，我们到了极地动物区，那里有体型庞大的北极熊，它的身体有半个教室那么大，它的爪子有我的两个头那么大。虽然北极熊在陆地上很笨重，但是它在水里却大显神威，悠然自得。两个硕大无比的爪子悠闲地划来划去，似乎在讲，啊，我的生活多么美好，多么自在啊。
看完北极熊，我们还看到北极狐，北极狐非常优雅，它浑身洁白，像披了一身纯洁无瑕的雪花，它目光如电，美丽极了。看完北极狐，我还看了憨厚可爱的小企鹅，别看它走路摇摇摆摆的，但是它们吃饭的时候却非常有顺序，他们一个接着一个地吃鱼，从来不争，也从来不抢 。
我在极地馆得到了很多知识，这些动物在深圳都是看不到的，我真喜欢哈尔滨的极地馆，欢迎小朋友到哈尔滨去游玩，到时候我可以给你们当小导游，让你也有一个难忘的暑假。
海洋作文300字 篇2
当你坐飞机在南海航行时，你会发现有座金字塔，那就是我的海洋乐园。
我的海洋乐园有许多游乐设施。孩子们最喜欢的有四种：《海洋物语》、《海底过山车》、《海洋碰碰船》、《原始海洋》。
海洋物语是由孩子们自己驾驶潜水艇去海洋深处探索。每遇到一种鱼都会说出鱼的种类、天敌……家长可能会担心孩子们的安全，不用担心，一但发现危险，潜水艇会以超音速返回水面。
海底过山车是一辆辆单独的过山车，不是往常的一整辆。可以自己选择快慢，快的话可以在一分钟内玩完全长5公里的轨道，慢的话可以欣赏海底的`美景。
海洋碰碰船是在一片被围起来的海域进行的。海面下还有许多动物，孩子们可以和它们互动，，而且通过撞击可以赢取积分，积分可以在兑换处换取海洋币，海洋币可以在海洋乐园兑换物品。
原始海洋可以穿回原始的海洋世界让孩子们见到许多奇怪的生物，让孩子们在玩中学。
这就是我的海洋乐园，我相信有一天，我一定会把它建成的。
海洋作文300字 篇3
今天，爸爸妈妈带我去百川大酒店看海洋生物科普展，我非常的高兴 。
下午，我怀着喜悦的心情，来到了百川大酒店，首先，我来到售票处，买了3张票。还得到了一个漂亮精致贝壳项链。
走进展馆里，我第一眼看见了几条可爱的小丑鱼在水里游动着，多快活呀!再往前走几步，我看见一些美丽的珊瑚，在清水的`衬托下，珊瑚显得更加璀璨。我有向前走了几步，看见了海胆，海胆全身长满了黑刺，看起来有点可怕!咦?怎么回事?标签上不是说这里有水母吗?怎么连水母的影子都没看到呢?我把眼睛瞪大仔细地找起来，才发现水面上浮着两只透明的、小巧玲珑的水母，真可爱呀!我常听大人们说，水母是有电的。后来我又看到了美丽的狮子鱼，在水里灵活的游着，凶猛的鳄鱼先生，可爱的小红鱼，长命百岁的老海龟，小巧的寄居蟹，机智的海豚标本，还有贝壳标本的展示，我从来没见过的、稀奇古怪的东西等，真让我目瞪口呆。 在这里我不仅玩了、看了，还学到了关于海洋生物的很多知识，比如：海马爸爸会生宝宝，狮子鱼又是怎样防御敌人的。
啊!这次我看了海洋生物展的收获可真不少呀!
海洋作文300字 篇4
我认为海洋精神不仅仅是指人们所体现出来的不畏艰苦，坚韧不拔的精神，它还包括坚韧不屈的品质和海洋般宽广的胸怀。
在今年夏季奥运会男子体操吊环决赛中，最后一次参加奥运会比赛的我国体操名将、被称为“吊环王子”陈一冰，以一套完美的动作赢得了观众热烈的掌声，但裁判却把金牌判给了动作难度与陈一冰差不多、下法明显站立不稳的巴西选手扎内蒂，面对裁判的明显偏心以及观众对巴西队员发出的“嘘声”，陈一冰并没 有抱怨和指责，而是微笑着走上前向扎内蒂表示祝贺，获得亚军的.他所表现出的大度和宽容赢得了很多人的赞誉。
回想在福山学习的四年中，我们班级的很多同学相互之间都发生过一些小摩擦，如果同学们都能大度、宽容的相处，我们班必将更加优秀，希望我们在今后的学习过程中，不断学习海洋精神，人人争做福山的美德少年。
海洋作文300字 篇5
今天中午，我们一家到海洋馆游玩，我听别人说，海洋馆里什么鱼都有。我求了爸爸半天，他才答应带我和妈妈去。
我怀着这个好奇心，来到海洋馆门口，只看见两位高大的警察叔叔正在认真维持纪律呢！
一进场，人山人海，我连站也没地方站了。我们左挤右挤，终于挤到一块人少的地方。我抬头一看，你们猜我看到了什么？竟然是一条又大又凶猛的鳄鱼。管理员手里拿着一条小棍，向鳄鱼的头轻轻敲了几下。鳄鱼终于生气了，它用头狠狠撞在玻璃上，“砰”一声，吓我们一跳。
接着，我们挤上一条通道，墙上竟然挂满许多五光十色的贝壳，最漂亮的是那些用贝壳做成五颜六色的几朵小花，巧妙的搭配真让人佩服。
我们继续向前走，一些形状各异的小鱼把我们吸引过去了。这些小鱼儿可真美，像一位美丽的'美人鱼，有红的、白的、紫的、黄的……。
海洋馆里的鱼真是应有尽有，千姿百态。直到很晚，我们才恋恋不舍地离开了海洋馆。
海洋作文300字 篇6
早上，妈妈答应我去海洋世界.走进去，装饰灯五颜六色真像一闪一闪的星星.里面的空气很清新.我看见了红尾猫，它身上的颜色是红色的'，非常可爱.我们走到很大的水池边，那里有黑斑条尾缸，名字叫青青和宁宁.黑黑，扁扁的身子，它们 和正海星，条纹斑竹鲨一起 玩游 戏.
妈妈给我买了一筒爆米花吃.我们走到美人鱼表演区，找了一个位子坐下来.过了几分钟就开始表演了，一个穿着桔黄色的，一个穿着紫色的，另一个穿着红色的，她们都是人扮演的美人鱼，她们在水里游来游去.跳着优美的舞蹈，我们给美人鱼热情鼓掌还给她们拍照.
表演结束了，我们又到了海豹表演区，看见了有两只海豹.训练员叔叔带领它们表演节目，它们表演了水上芭蕾，陆地翻滚，水上跳圈，花样游泳等等一只海豹游地速度像一阵风那么快，用水来波我们，这真是个调皮，可爱，活泼的海豹.
我和妈妈度过快乐的一天。
海洋作文300字 篇7
一望无际的大海给我们快乐，给我们温暖的母爱。在我心目中，大海是我的妈妈。在小鱼的生命中，大海是它们的家园。大海妈妈孕育着许多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊!
可是如今，大海早已变了样。海水变得浑浊了，不再像以前那么清澈了。海水冲上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活泼又可爱的鱼儿了。你们一定很想问这是谁干的，其实全是我们人类干的。有些人在海边游玩时，吃完东西就随手把垃圾扔进了海里。更可恨的是，工厂毫无肆惮地把废水排放到海里，给蓝蓝的'海水披上了一件污浊的外套。
同学们，你们想一想，如果有一天大海离开了我们，那世界将会变成怎样?如果大海变成了臭熏熏的污水，那我们怎么办?如果是我，我是绝对不会让大海离开的。一有时间，我就会去海边把海面上的垃圾捡起来，放入垃圾桶里;而且看到乱扔垃圾的人会提醒他们。我们必须从自身做起，从身边的小事做起，让天蓝色的大海不再只是我们的梦想。
大海是鱼儿的家园，是我们的母亲河。我们应该保护它、爱护它，不让大海离开我们。
海洋作文300字 篇8
今天，我和家人去玩了青岛海洋极地馆。刚一进门我就被一群美丽的蝴蝶鱼给迷住了。它们翩翩起舞，像一位位亭亭玉立的少女在摆动着优美的身姿。边上是三条剑鱼，它用似长刺一样的嘴刺向我，我忘记我和剑鱼之间隔着玻璃，吓得转身就逃，逗得妹妹哈哈大笑。
突然，我听到广播的声音：“鲸鱼表演马上开始”，便迫不及待地奔向鲸鱼表演场。
表演开始了，只见几位员工打开笼子，便有5条白鲸来了个“凌空飞跃”，然后“扑通”一声，落入水中，真象几位优秀的跳水员一样。然后，又表演了“空中击球”，只见它们一个个象火箭一样，眨眼间，就冲出水面把离水面5米高的气球击到幸运观众的手里，真是太精彩了！接着，工作人员又放出了黑鲸，黑鲸们先跃出水面，来了一个360度旋转，然后以背部朝下落入水中，溅起了1米多高的'浪花。接着，一位潜水员跳在一条黑鲸的背上，开始激流勇进，我看见鲸鱼带着潜水员闪电般的迅速在水面上飞驰，我也真想去鲸鱼背上骑骑呢！就这样这场表演在欢笑声中结束了。
然后，我们又看了北极熊、海狮等动物，依依不舍地回家了。
海洋世界多么神奇啊，我长大以后要去探索更多的海底秘密。
海洋作文300字 篇9
今天，我和爸爸妈妈，还有黄霜婕一家人，我们去了宁波海洋公园游玩想知道有多好玩吗？往下看吧！
我们到了那里，便看见大门前的两只可爱的“小海豚”正在玩着一只小皮球。我们走了进去最显眼的是一条清澈的小溪，上面有一座小小的木桥清澈的水中有许多小鱼：有许多热带鱼、射水鱼、还有海龟。突然扩音器高声喊：“射水鱼表演立刻开始，请立刻到射水鱼池观看。射水鱼表演立刻开始，请立刻到射水鱼池观看。”我和黄霜婕听了兴奋及了，马上飞奔到射水鱼池观看表演。扩音器又高声喊：“表演开始，表演开始。”只见一个工作人员把紫色的饲料粘在射水鱼池上面的`乒乓球上，射水鱼马上聚拢，用水射乒乓球上面紫色饲料，射下一块，射水鱼马上游过去吃紫色饲料，吃完一块，再射。还有海龟池呢！我和黄霜婕买了海龟饲料，用夹子喂它们，我还用海龟饲料逗它们玩呢！还有刺豚，我用小竹棒一碰，它就把身体鼓起来，上面的毒刺威风凛凛，让敌人吓的闻风丧胆。还有海豚的精彩表演呢! 最后,我们顺着“海底通道”出了海洋公园。
【海洋作文300字】相关文章：
海洋！海洋！作文01-27
关于海洋的作文：难忘的海洋01-27
初三作文：海洋！海洋！01-31
关于海洋的作文：美丽的海洋02-03
“海洋”作文03-07
海洋的作文11-05
海洋作文09-09
与海洋有关的诗歌：海洋08-21
神秘的海洋作文12-22
仰望海洋作文06-10