国学的作文

时间:2022-01-15 15:32:21 国学 我要投稿

关于国学的作文(通用15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于国学的作文,希望能够帮助到大家。

关于国学的作文(通用15篇)

关于国学的作文1

  从我上一年级到现在一直在学习国学,这门课对我的学习和生活产生了很大的影响。

  其中,在《礼记》里给我印象最深刻的就是君子之于学也,藏焉、修焉、息焉、游焉。这一则的意思是君子对于学业,心里总是念念不忘,每天都会温习,甚至休息、娱乐的时候也不忘学习。老师说:“这则是教育我们一定要热爱学习,按时温习,不忘学习。”

  记得有一次,爸爸妈妈要带我去动物园,我心里特别高兴,我都好长时间没有去过动物园了,穿上漂亮的衣服我正准备跟着爸爸妈妈出门,忽然想起来第二天的课文我还没有预习,所以就没有出去玩改在家里温习功课,爸爸妈妈看我这么自觉学习都非常高兴。

  爸爸妈妈每天上班都非常辛苦,所以我们不能再让爸爸妈妈操心了,一定要自觉学习,做个懂事的好孩子。

关于国学的作文2

  大家好。我是某年某班的。首先给大家讲个故事。

  有一次,一个人去河边钓鱼,他遇到了一个正在抓螃蟹的老人。他提着一个没有盖子的大螃蟹篮子。出于好心,他提醒老人说:“叔叔,你忘了盖你的蟹筐了。”老人慈祥地看了他一眼,说:“年轻人,谢谢你的好意,但我想告诉你:你可以不盖螃蟹篮子。一只螃蟹爬出来,别的螃蟹就夹住它,谁也跑不掉。”

  有些人就像螃蟹一样。记得某个地方发生了大地震,有个小煤矿工人不甘落后,冲上去挤了出来。因为隧道入口太小,出口被堵住了,所以没人能逃脱。附近还有一个小煤矿。队长当时很平静。他大喊:“别挤,一个一个来!”他并不急于逃跑,而是留下来指挥。结果20多名矿工安全逃生,他自己也脱离了危险。

  人生往往是这样的:不给别人一条活路,最终会断了自己的路;给别人机会的同时,也给了自己机会。

  《礼记》说:“君子贵人轻己,先人重后己。”希望同学们能把祖师爷放在身后,同时能送人玫瑰,手里有余香。

关于国学的作文3

  国学对我们的生活有很大的帮助,比如:“两个人联合,利益受损。”这句话是告诉人们,团结就是力量,两个人团结为一,就能有斩玉斩金的力量。

  自从认识国学以来,我学到了很多知识,更大的收获是我学到了很多做人做事的道理。其中给我印象最深的是“一年之计在于春,一日之计在于阴,一家之计在于和,一生之计在于勤。”这句话的意思是,规划一年的事业应该在春天,规划一天应该在印石。一个家庭的成功首先要和谐,一生的成功首先要勤劳。从这句话中,我明白了我们应该抓住时间,带着目标学习更多的科学知识,以便盲目地生活在明天。孝敬父母,尽可能帮爸爸妈妈做家务。为了未来的成功,我们必须努力学习,为明天的辉煌打下坚实的基础。

  学了国学,也更加了解了我们伟大祖国丰富的历史文化知识。作为一个中国人,我们应该为此感到无比自豪。作为一个小学生,我应该学习中国优秀的传统文化,做一个合格的接班人。

  国学教会了我礼貌待人,孝敬父母长辈,乐于助人,珍惜时间,努力学习等。我必须把从书本上学到的原理和知识运用到生活中,做一个优秀的好学生。

关于国学的作文4

  10月10日的下午,学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

  我是代表三(2)班来参加这次的比赛,(.)心中充满了无比的骄傲和自豪,我相信只要我努力一定会取得好成绩,不会辜负老师、同学对我的期望。

  比赛开始了,看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我也迫不及待的想冲上去朗诵,可是班长抽到34号才上场,而且又是倒数第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!终于轮到我出场了,当主持人说:请三(2)班的同学做好准备,我激动万分、信心十足的走上了朗诵台,我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了,我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇,虽然不是很大声,但是我已经尽力了。朗诵完了,我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时,我既紧张又害怕,主持人说:三(2)班最后得分9.44分,得了优秀奖。我听了很伤心,因为

  我没有获得前三名而感到遗憾。这时,老师鼓励我,妈妈安慰我,我的心情慢慢恢复了平静。

  虽然这次我获得优秀奖,但我并不灰心,因为失败是成功之母嘛!我一定会努力的,请同学们相信我。

关于国学的作文5

  “国学……国学,国学是什么东西呀?”我一路都在想这个问题。我带着忐忑不安的心情,走到了学习班门口。

  一进门,我就听见一阵阵朗朗的读书声:“夫君子之行,静以修身……”

  “不会吧,像唱歌。”这就像一盆凉水浇了我一个透心凉。这时,给我开门的那个老师说:“那是吟诵。”“吟诵是什么东西。”我的心里又生出个疑问。看大家都跟着老师认真地读,我也加入了他们的“队伍”。下课时,我带着满腹疑问跑到老师跟前问老师:“吟诵,国学是什么意思?”老师告诉我:“国学在中国古代,指的是国家一级学校。现如今国学之意是指中华民族固有的文化与学术。吟诵是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方法。”

  听了老师的解释,古人诵读诗歌的方式好特别,我希望自己能多了解点国学。

关于国学的作文6

  对于经典,我起初并不了解,后来在信息孙老师的指导下,我才对经典有了一些认识。我现在正在读《论语》。《论语》是我踏入经典世界的第一步,说实话,我对经典并没有多大的兴趣,并不觉得读经典有多么的好。

  不过,孙老师每逢信息课就向我们推荐。我想:孙老师这么积极,也许经典真的对我们帮助。接着,在孙老师的要求下,我们班很多人都买了《论语》。在经典的世界探索起来。我记得以前孙老师对我们说:“我女儿也读经典,如果我要害了你们,那我也已经把我的孩子给害了。”我知道孙老师的女儿俞典典读经典读得很棒,要是我也能这么厉害就好了!我要努力了!俗话说:宁可信其有,不可信其无。

  反正也没什么坏处,多读点书也好啊!我觉得经典中蕴含着中国文化的精华。现在很多外国人都在读中国的经典,我们这些实在的中国人怎么能不如外国人呢?所以说,我们就要更了解经典,做些有意义的事情。我要让自己更深地体会经典。

关于国学的作文7

  郭雪文化是中国传统文化五千年的沉淀,也是流传千年的经典。一定要多读国学,因为古代圣贤在国学典籍中给了我们太多的启示,在国学典籍中记载了深刻的道理。多读国学,可以帮助我们了解人生哲学和治国之道。

  今天终于看完了《听南怀瑾大师讲国学》这本书。看完就知道国学的智慧博大精深,国学经典中的智慧无穷无尽。这本书记录了南怀瑾先生对中国研究的理解。让我们来听听大师的美好话语和生活智慧。最难忘的一章是:《知识能力就是推动你起飞的风》。《庄子逍遥游》中有这么几个字:风积不厚,其负翼弱。所以,九万里,风来了。然后就是今天培养风;那些扛着蓝天不死的人,现在都去南方了。意思是大鹏鸟想飞的时候,一定有风。如果风不够大,鸟儿不展开翅膀就飞不起来。大鹏鸟飞了九万多英里,它的大气层就在下面。鸟要起飞,要靠下面的风。风越大,越容易起飞。随着翅膀的快速拍打,它们起飞了。南怀瑾先生用这个真理来比较人生:“年轻人想做一个伟大的事业,你的知识、你的能力和你的智慧都必须得到培养,这就是你的风格。”

  《听南怀瑾讲国学》这本书告诉我很多道理,我很喜欢看。

关于国学的作文8

  星期三,我们穿着整齐的校服,来到学校参加古诗经典诵读比赛。

  比赛前,陈老师让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张,眼睛要看前方,动作忘了,可以看小主持人怎么做。

  比赛开始了,我们一个个精神抖擞,“刷”地站了起来。此时,我的心像一只小兔子“扑通扑通”地跳着,但是想到陈老师的叮咛,我挺直胸膛,目视前方,跟随音乐节拍,用最洪亮的声音,最浓厚的感情唱完了《相思》。小主持人领读后,我们一边做动作,一边一字一句,抑扬顿挫,很有感情地诵读了《清明》和《游子吟》。

  比赛结束后,我心里那块大石头终于落地了,心想:我们得了第几名?当陈老师告诉我们得了一等奖,我兴奋得一蹦三尺高。通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情都要认认真真地对待,付出辛勤的努力就会有好的回报。这次诵读的成功,正是陈老师和同学们努力的结果。

关于国学的作文9

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从孩子稚嫩的童声中我感受到了《弟子规》对孩子潜移默化的影响,《弟子规》是我们舞钢市第一小学的国学特色课程,是孩子带着我一同走进了《弟子规》,我们一起开始了和古代圣贤的对话。我总是满怀期待的问孩子“宝贝,你今天学到了《弟子规》中的那些内容,你愿意教教我吗?”孩子总是有模有样的像国学老师给我讲课,滔滔不绝地讲起来。

  百善孝为先,我常常担心现在的孩子长大后是否懂得如何孝敬父母。优越的生活环境养成了他们唯我独尊、我行我素的性格,从父母那儿,他们习惯于轻而易举的获得,却很少考虑基本的付出,很多时候我们忘记了教他们去如何感恩。我并不怀疑孩子对父母的爱,也许他们都有一颗诚挚的孝心,可是他们知道如何去表达吗?有一天:我故意问孩子:“宝贝,你能帮我解释一下《冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定》吗?”妈妈:“这几句话告诉我们冬天到了要让父母感到温暖,夏天要让他们感到凉爽,我给你讲个《黄香温席》的故事吧。

  这是《弟子规·入则孝》的描述,它不光教导我们如何教育子女,也一样教导我们如何为人子女。它像一面镜子,时刻让我们反省自己、告诫自己,向圣贤学习,和孩子一起成长!

关于国学的作文10

  我和妈妈一起观看了齐鲁电视台少儿频道的《国学小名士》的比赛!两个哥哥和两个姐姐参加了比赛!他们首先做了自我介绍,然后进入第一个环节《我爱记诗词》。第一个关键词是“花”!里面有些我会的!大部分我都不会!大哥哥大姐姐都很厉害!第二个环节是“东”和“西”,这些诗词对他们来说好像一点儿也不难! 平时我觉得我自己背的古诗就挺多的啦,可是一看到电视上大哥哥大姐姐们,才知道我背的古诗才到哪呀!他们背诵的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!

  在观看的过程中我还学会了“没有规矩不成方圆”里“规矩”的含义——规,是圆规,矩是矩尺!还有一个大哥哥把“乾坤”这两个字的含义理解的完全正确,并且还加了20分呢!我又学到了不少知识!

  我要读多读书,多诵读经典,掌握丰富的知识!我一定要比他们还厉害!从这里面,我知道了读书要用心,要做到“心到,眼到,口到”。我以后要继续努力,也去参加这样的比赛!

关于国学的作文11

  国学,你是沙漠中的绿洲,给了我希望;国学,你是黑夜中的明灯,给了我光明;国学,你是阳光雨露,沐浴我茁壮成长。国学,是我的最爱。

  现在,我已经跨入了国学的大门,准备去这浩瀚的知识海洋畅游。国学,能使我读圣贤书,立君子品,做有德人,与经典通行,与贤为友;国学能使我了解更多的课外知识,使我学习做人的道理。使我们做国学的好伙伴,国学的读者吧!

  《论语》教我们做人要政治磊落,要视仁德;《弟子规》教导我们为人处事的规范;《孔记》告诉我们修身做人的准则;而《大学》教导我们要格物致和……

  说实在的,我觉得古人挺幸福的:小时候就有这么一套叫你怎没做人的书,使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容,他教会你如何尊重长辈,爱护小辈,孝敬父母老师,关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先,分分秒秒都要以“孝”为重,真正的做到尊师重道、尊老爱幼。

  国学是我们中华民族丰富的传统,文化瑰宝,传承国家有利于提高民族文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,提升境界,我们一定要抓紧时间学习这经典的国学,去品味其中的真情实感,学会出事,学会做人。

关于国学的'作文12

  国学经典是我们中华民族的瑰宝,是我们中华民族智慧的结晶。如今,国学经典已经成为大多数人的必需品。为了让更多的人了解国学经典,电视台举办了“国学小名人”比赛。

  这是在山东省举行的第三次比赛。参加比赛的每个人都是那么熟悉国学,嘴里念出来的句子是那么美好。印象最深的是第三轮,考验选手的修养和德行。如果他们背诵国学经典而没有提高自身修养有什么用?因此,我们不仅要背诵中国经典,还要提高自己的修养。

  说起国学经典,我想到一个我一直有的论语——孔子说:“学而不思则罔;想而不学,很尴尬。”意思是:你只是看书拒绝思考就会迷茫,只是做梦拒绝看书就会迷茫。记得有一次我做一道数学题,好难。我翻了翻数学书,希望能在里面找到答案,但差点把数学书砸了,却找不到突破口。我把数学书扔到一边,沉思了一下。一分钟,两分钟过去了。我还是找不到解决的办法,然后我想到了一个好办法。我边想边在书里找答案,终于有了顿悟,想到了领悟的方法。我明白,在学习的过程中,不仅要看书,还要思考,这样才能学到东西。

  让我们一起阅读中国文化,体验中国的精髓,传承国学经典。

关于国学的作文13

  国学《三字经》中含有古代人民的智慧,让后人读后感悟如何做人的道理。

  《三字经》中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人一生下来的时候本性都是好的,只是由于后天的成长过程中,学习环境和生活环境不一样,性情也有了好与坏的差别。

  《三字经》中还有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应特别注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩。

  通过学习这些诗句,给我们讲了怎样做人的道理,教育我们在学习和生活中要养成优良的品质,努力学习科学文化知识,长大才会成为对社会有用的人才,才能把祖国建设的更加富强。

关于国学的作文14

  今天晚上我观看了《山东省国学小名士诵读电视大赛》,让我受益匪浅。

  首先,“古诗大比拼。

  ”请说出带有江或湖的诗句,不能重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。

  “冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我觉得自己和她相比逊色的多了,以后可得多读。

  接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。

  餐桌上有六个人,但每次上的食物数量只有五个,看看他们六个人怎样分食。还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等,她们表现的都特别棒,我是自叹不如。

  通过观看《山东省国学小名士诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。

  诵读、熟背诗文,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶。

  培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。

  同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!

关于国学的作文15

  母亲用手中的针线,为长途跋涉的儿子冲出了衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。发言早者,赏三春晖。

  看了这首诗,我很有感触。也许,每个人都认为母亲应该为孩子努力。的确,世界上最无私最温暖的就是母爱!但是,你发现了吗?当妈妈为我们努力的时候,皱纹爬上了脸颊,像黑丝一样的黑发慢慢被白发取代。我妈对我们的爱永远是无限的,我们永远报答不了我们的好。

  母亲,一个神圣的名字;母亲,一个光荣的称号;当妈妈细心为你做饭,默默为家人做贡献的时候,你是不是也深深的感激妈妈?生病的时候是妈妈第一个送你去医院,但是妈妈生病了吗?她推了又推,一直说“没事,一会儿就好了……”真的没事吗?没有!妈妈只是不想让你担心。她怕你担心自己,影响学习。当你妈妈责怪你的时候,你会感到不满意吗?你觉得她监管过度了吗?没有!她爱你!没有一个母亲愿意责怪自己的孩子。即使她在责怪你,她的心里也会比你难受……照顾好你妈妈!不要光说不练,还要帮她洗碗!

  亲爱的妈妈,没有语言可以形容你对她的爱!

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