规则的作文【精选9篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的规则的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
规则的作文 篇1
规则在生活中无处不在，比如：不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不能闯红灯……可在那一次，我却低下了头。
时间定格在三年级的一次语文考试，我清晰的记得：那时我们都在埋头苦干—考试，而我的“哥们”正抓耳挠腮，苦思冥想，好似一只猛虎拦住了他的.“去路”，而我却在“埋头苦干”，我抬起头来，突然看见我的“哥们”，好像想了一个妙招，把这个“猛虎”挪开—作弊。突然我洁白的卷子上出现了一张显眼的小纸条。我奇怪地打开一看，原来有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的“哥们”想抄袭我答案。想起老师对我说的话，要做一个助人为乐的人。然后我就毫不犹豫地把纸条“还”给了他……
我回到家中，给妈妈说：我今天做了一件助人为乐的事！妈妈欣喜地问：“什么事？”“我今天……”我高兴地答道。妈妈对我耐心地讲道：“你做的‘助人为乐’和真正的‘助人为乐’意义完全相反……”我恍然大悟“原来我不是在帮他，而是在害他呀！”
作弊和帮人作弊都是不对的。这也是一条规则，生活中正是有了许许多多的规则，正是因为人们都遵守了这些规则，所以我们的生活才能这么有序，这么和谐，这么美好！在规则面前，我低下了头。在以后，面对规则时，我一定会选择遵守。从我做起，从现在做起，从点滴做起！
规则的作文 篇2
在规则面前，我会在巨大的诱惑面前选择对错。
有一天，放学了，我又渴又饿，却没有一分钱，我走着走着，走到一个十字路口，突然看到一个老奶奶倒在地上，我看到很多人都绕道走开了，我不走了：想起电视上说有老人倒在地上被人扶起来，老人走了，后来老人到公安局里说有人故意把他弄倒，我想了怕，但我还是把老人扶起来了。
我刚过了马路，看见地上有一张十元钱，我马上拾起，但是我后面的十字路口的中心就是交警呀，想自己又饿又渴为何不买吃的，又想十元钱不是我的给不给交警，最后我没给交警就回家了。
我在害怕老人把我送到公安局的情况下做出了正确的.选择，在面对巨大的诱惑下做出了错误的选择。
规则的作文 篇3
每个人都应有自己的规则。而我的规则就是：超越自己，做个乖女孩。乖女孩。
青春期里的我们，懵懵懂懂 多少会有些叛逆，孤傲和惶惑。现在，我要用我的规则来改变我自己。顺服我的叛逆心理。
在家里，父母的唠叨何时停止过？耳朵都要起茧子了。多次想破口大骂。可是我想起了，我想起了我自己的规则。我是个女孩，要有女孩子的气质。不能与父母吵架。好好想想，他们的每句话，都是因为我。他们的每一根白发，也是因为我而白的。每一件事都是因为我们而有动力的。而我为什么总是要跟他们起冲突呢？应该孝顺他们的，做个乖女孩。至少是我能做的。
在学校。天天的'生活都是重复着前一天。厚厚的课本，厚厚的作业本和那堆永远都做不完的考卷，压的我透不过气来。有时候真想一把火烧掉所有。总是感觉越上课越烦躁。也感觉日渐颓废。这个时候我想放弃。可是我又想到了我给我自己的规则。
面对生活。保持我的原则。
心理想的和嘴里说的。都是没用的。要用行动。行动才能证明一切、
面对规则。我要毫不犹豫的记住。我要做大家心理的的乖女孩。无论在家里。在学校。在社会。
做个乖女孩。
规则的作文 篇4
在这个车如流水马如游龙的社会里，自从有了汽车等现代化的交通工具，交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。
一个人来到世上，就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的，在古代，史学家司马迁说过：
“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”我们应该用有限的生命创造更多的奇迹，可是又有多少人因为不遵守交通规则，而让自己付出沉重的代价呢？因为不遵守交通规则，有人失去了宝贵的生命，这样的死就轻如鸿毛，死无价值。
如果人人都这样，改变祖国落后、贫穷的面貌，使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话，因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊！我们应遵守交通规则，珍爱生命。
如果没有交通规则，我们就无法约束自己，那我们的生活就会混乱不堪，许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝，放任自流，随风飘荡，随波逐流。如果没有交通规则，街道上车水马龙而横七竖八，这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡，我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来，我们的'生活质量就会江河日下，可见交通规则是与我们的生活密切相关的。
如果没有交通规则，一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话，这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢？当其他国家的重要人物来访问时，看到马路上乱糟糟的一片，他会对这个国家产生一个良好的印象吗？我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。
就像上面所诉说的那样，交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起，所以我们需要交通规则，需要遵守交通规则。
规则的作文 篇5
今天，学完了这个单元的课文，我的心情久久不能平静。
放学路上，我看着路边的车辆，眼前总是浮现出课文《美丽的规则》中所描写的场景。我现在还能背诵那句话：“这是一个左右极不｀平衡‘的车道，一边是光光的马路，一边是密密麻麻的车子。”这的确是一种“最美丽的`景观”，我不禁为那些遵守规则的人而感动。我想，如果每个人都这样，世界不就会变得更美好吗？
你看，在荒凉的澳大利亚的最南端－－非律普岛，那里没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一条白线，一条看起来似乎毫无约束力的白线，人们都能遵守交通规则，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，为什么我们就不能学习人家这种精神呢？为什么我们一定要在监视器中才能遵守交通规则呢？甚至闯红灯。
你们知道吗？这样很有可能又增加一起车祸，增加一具尸体。中国汽车数量占全世界的1。9％，而汽车死亡交通事故占全球的15％，一年车祸死亡人数超过十万人。这样令人毛骨悚然的数字必须改变了，让它变小。
只要我们一起严格遵守交通规则，就能让我们的生活变得更加和谐，更加美好。
让我们一起来努力吧！！！
规则的作文 篇6
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”规则是我们生活中不可获缺的一部分，它不是一种束缚，而是一种习惯。
我们每天都在和各种规则打交道。国有国法，家有家规，规则是人们应该遵守的，可却总是有人为了占些小便宜而选择去违背它。记得有一次，我和姐姐一起去书店，在过马路的时候，十分不幸的赶上了红灯，我看了看红灯，又看了看那边正准备闯红灯的“大部队”，心中一阵纠结，脑海中似乎出现了一黑一白两个小身影，黑色的那个说：“赶紧过去吧，你难道不想赶快买到那本你想了两个月的书了吗？”
可白色的那个却说；“不行，不行，不能过，你难道忘了你学过的那些了吗？绿灯行红灯止才成方圆啊！”黑白两色的身影各执一词，我想了想自己梦寐以求的书，便直接把白色身影说的那些抛到了脑后。拽着姐姐的手往前走了一步，可姐姐却一下子将我拉了回来，我望着越走越远的“大部队”满脸不愿的'瞅向姐姐。“姐，怎么不过啊！离绿灯还有挺长一段时间的呢！”可接下来姐姐的一番话却让我有些无地自容，“上幼儿园的时候老师就教过，‘红灯停，绿灯行。’我们不差那一会，等等吧！”我看着姐姐，心中特别不是滋味。那一刻，我明白了许多，“规则”有的时候比一些东西要重要得多。
正是因为规则，所以才让我们看到了一种别样的美丽，也正是因为规则，我们的社会才会变得越来越美好！
规则的作文 篇7
所谓国有国法，家有家规，学校有校规，在我们的生活中也有各种规则，道路有交通规则，就连游戏也有规则，各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境下能井然有序地生活着。
这天，阳光很暖和，街道很繁忙，车来人往，熙熙攘攘，人们正在享受生活的富足与幸福。那天早上，我伴着晨光，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。我来到一个十字路口，耐心地在马路边上等着。
突然，从我身后冲出了一位30多岁，浓眉大眼，鼻子高高的，架着一副眼镜的中年男子。也许是因为上班快迟到了，因此他走得十分匆忙，也没看左右两边的车辆，便一个箭步冲上了马路。说时迟，那时快，一辆大客车如离弦之箭，向那位中年男子冲了过去。这时，我的心绷得紧紧的，眼睛也闭着，生怕看到那血腥的一幕。这时，只听“吱——”的一声，我睁开眼睛。啊！奇迹发生了！一瞬间，司机一个急刹车，大客车停在了离中年男子0、5米的地方。啊！真险！我为他捏了把冷汗，他自己也被这突如其来的.一切吓傻了。交警叔叔跑了过来，对那个中年男子给予罚款的惩罚。
我想：现在，好多人像那位司机和中年男子一样，为了争取一点时间，忽视了交通规则，乱闯红绿灯，险些丢了生命。时间固然重要，但是生命比时间更重要！现在我明白了，没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线，遵守规则，更是人生美丽的风景线。遵守交通规则，人人有责。
而且，无论在何时何地，我们都要自觉遵守，忽视交通规则，必定会酿成大祸。让我们用心记住吧：只有遵守交通规则，才有平安与幸福的生活……
规则的作文 篇8
在我家门前的绿地上，原来竖着这样的警示牌，上书：禁止践踏草坪。语言简洁明了，无人不晓，可惜无效，很多人喜欢抄近路，仍然践踏草坪。后来，管理人员换用委婉语：小草依依，践踏何忍?仍然无效。管理人员无奈，只好写上：草坪下面有电线!什么，有电线?果然没有人再踩。可惜，后来因一顽童误入草坪安然无恙而失效。
君子曰：制定规矩，难矣!
规则的.作文 篇9
一看到这个题目，我就想到英语老师曾经说过：“如果你不能改变规则，那就先掌握规则，积攒实力，将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记，不能改变规则，那就创造规则。
俗话说：“没有规矩不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则，现在的老师评判好学生和坏学生的标准，就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——遵不遵守规则的人。
当然，如果所有人只是一味的遵守规则，而不知变通，那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则，这样，才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里，有人不禁要问了，遵守规则也好，利用规则也好，都是建立在有规则的基础上的，那么，规则又是怎么产生的呢？
其实，这世上本没有规则，那些所谓的规则，只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎，便有“好事者”将它们整理起来，制定成了规则。相对于前两种人，这创造规则的人又不一样了。前两种人，前者是被动的接受规则，后者是较积极的`利用规则，殊不知，能够创造规则的人，才是生活的强者。
封建王朝时期，那些君主就是创造规则的人，首先不说他创造的规则对百姓有利与否，但有资格、有能力制定规则的人，其背后所付出的努力，也值得让我们尊敬。
面对规则，弱者服从它，强者利用甚至创造它。面对规则，我们首先应当服从它，再通过自己的努力去利用它，甚至创造出全新的规则，争做生活的强者！
【规则的作文】相关文章：
规则话题作文：规则人情02-02
遵守规则尊重规则作文01-28
规则作文01-28
规则的作文02-03
规则的作文06-22
规则的作文（经典）10-11
规则作文(精选)10-25
规则作文【经典】10-08
规则的作文(经典)10-06
规则作文02-04