规则的作文

[实用]规则的作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的规则的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

规则的作文 篇1

　　刚才去上了二单元的作文指导课，先说说我的教学流程：

　　一、引导学生审题；

　　二、引导学生选材；

　　三、指导学生组织材料；

　　四、学生动笔写草稿。

　　这样的教学设计从理论上讲还行，可在实际操作过程中出现了一些需要改进的问题。 我们都知道，进行文学创作在实际动笔之前是早已酝酿好了的，即所谓的打腹稿的过程。因此作文指导的功夫也不应只在这节课上，其实在之前就有这方面的准备了。比如我昨天给中午给学生阅读的一些关于规则的作文，比如在上周午读课上给学生阅读的关于规则的文章。昨天下午我又给学生布置了一个作业，就是思考你准备写一件什么关于规则的事。不过，可以料到，一些同学对于非书面作业往往是忽略不计的。

　　我用优课将本单元习作要求放大显示在大屏幕上，便于审题。这个环节设计较好，遗憾的是缺少对学生的审题指导，是我在帮他们审，是我来告诉他们，而不是让他们自己读，自己悟，自己思，自己想，如果这里能够调动起同学们自主审题，那效果应该会好得多。我通过提问让他们明白这次作文的范围，要求。首先解决写什么的问题，对于这个问题，我让学生说他们准备写什么事情，在说的过程中要求其他同学认真倾听。

　　有了事情等于有了米，接下来就是淘米下锅，做饭了。这饭怎么煮，就是技术问题了，同样的米，不同的'人煮出不同的味道，会煮的人懂得拿捏火候，不会的人可能煮出夹生饭或是把饭弄糊了。于是我接着指导学生解决“怎样写” 的问题。因为此次作文只限制了话题，并没限定题目，要他们自拟题目，于是我让学生根据自己选择的材料拟定一个恰当的题目。我们说题目是文章的眼睛，好的题目能够引起读者的阅读兴趣，在我的指导下，学生想出了“我与规则同行”“不是灯的错”“酒之过？人之错？”等吸引眼球的题目。接下来，我让他们回忆要将一件事情写清楚，需要交代几个要素的问题。学生很轻松地回答“时间、地点、人物、事件”其中事件要写清起因、经过、结果，特别是经过要写具体，可以采用人物描写、细节描写、环境描写的一些方法。

　　文章的题目定了，还有文章的结构问题需要解决，也就是怎样把自己准备的这件有关规则的事情写成一篇可读性强的符合本次习作要求的作文呢。我让同学们回忆本单元课文的写法，回忆昨天阅读的范文的写法，学生基本明确开头、中间、结尾这几个部分是不可或缺的。那开头要如凤头一般漂亮，中间似猪肚一样饱满，结尾如豹尾一样有力。

　　指导完毕，学生动笔写草稿，在这个过程中我进行巡视，纠正学生遇到不会写的字就问同学的不良习惯，要求他们一旦开始动笔，就不抬头，不停笔，遇到不会写的字留空，以免打断写作思路，一气呵成以后回头修改再补充那些不会的字。

　　本节课中对写作技巧的指导较多，也关注到了学生准备的关于各个方面的规则的问题，但比较欠缺的是少数同学因为准备不足导致无话可写，咬笔杆的情况。

　　作文教学的目的应该是让学生自由表达，我手写我心，以后还要在引导学生做生活的有心人，积累材料方面多下功夫。

规则的作文 篇2

　　青春是没有规则的，有时像一只充满怒气的狮子，有时又像一只温柔的绵羊，有时又像多愁善感的白雪公主。是让人难以琢磨，难以读懂的。青春更像一张多变的脸，一会儿开心，一会儿悲伤，一会儿抒情……

　　当你走入青春大门的时候，才真正知道青春的美好，青春的孤独。

　　青春时的友谊是充满幻想的`，是一个个满载了秘密的泡泡，怦然消失，又是最珍贵的回忆。

　　青春的父母，既是你最大的仇人，也是你最好的知己。因为你的叛逆心，可以和父母大吵一架，把门一甩走掉，也可以心平气和的与父母好好交流。

　　青春的脉搏，真让人难以把握，它跑步的速度真可谓加速度。轻轻走进青春的门槛，好像自己已成为青春的老者。学习的负担，一次次的教训，我没有了青春。自由的大门你打开吧，让我的青春不老。

　　青春是什么？

　　是山坡上绽放的野菊花，秋雨瑟瑟，花凋落。

　　青春是什么？

　　是一首动人心炫的诗，点燃心情，点燃自己。

　　青春是什么？

　　是一道彩虹，

　　划过长空，留住瞬间的美丽。

　　青春是什么？

　　是一本读不懂的文言文，青春没有规则的赛场。

　　在每一个人的人生中，只有一次没有规则的青春，只有一次美好值得人品味、回味的青春。青春没有失败，也没有规则的生活，让我们好好珍惜青春，珍惜这多变的青春。

规则的作文 篇3

　　在规则面前我做对了不以规则，不成方圆。这句话说的一点也不错。有了规则，遵守规则，人们才会和谐有序的生活。今天早上我去上英语课。我上车后发现人很少，就找了一个我感觉比较好的`座位坐了下来。可是过了几站人就慢慢地多了起来，把车厢独得水泄不通，可是没几个人往后走，都在前面堵着。我坐在后面，总是感觉怪怪的。过了一会儿上来了一个老人，用的是寿星卡。前面堵得死死的，只知道有个老人上了车。

　　前面座的人没有一点规则性，都不给老人让座。老人慢慢地走到了后面来，我才发现：她是一个老奶奶，好象有七十五岁左右，她手里拎了这么多的菜，我心里想：这个老奶奶手里拎了这么多的菜，一定在刹车的时候会站不稳。想到这里，我连忙起身让座，让老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下来，向我投来了微笑的目光，我心里暖洋洋的。因为在规则面前我做对了。

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