(集合)规则的作文8篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的规则的作文8篇,希望能够帮助到大家。
规则的作文 篇1
淅淅沥沥的小雨伴着我们的醒来,慌张忙乱的早晨便是现在中学生最真实的写照,日复一日的上课、听讲、写作业,我们到底要换来什么?只是最后的一份好工作吗?不是,至少我们的付出会换来心底那一丝丝小小的成就感,同时也是回报父母的最好途径,相信每个儿女看到父母欣慰的笑脸,心里都会稍稍宽慰,不是吗?
曾经的我们茫然过、失落过,但是我们都一步一个脚印的踏进了中学的课堂,我们已经长大了,不是那个稚气未脱的小孩子了,我们要懂得道理,明辨是非。上课玩游戏机,听起来是件很“孩子气”的行为,但它却真正出现在了中学课堂,说我们不懂规矩,但《中学生守则》刚入学我们就深入学习过了,那到底是什么原因呢?对老师不尊重,还是对课程没兴趣?我觉得多少还是有一点,不过归根究底还是我们的自制力不够强。打个比喻吧!地上有100元钱就在你脚边,你敢说能看都不看一眼,那就更别说捡了!上课也一样,你明知道桌洞里有个游戏机,你能看都不看一眼吗?总的来说玩游戏机的确不对,但同时我们也要加强自己的自制力呀!
一名合格的中学生当然不是随便说说的`,有位作家说过:点滴的小事才能看出一个人。所以努力吧!为了自己也为了家人,希望在我们毕业的时候,在中学生行为规范这门功课上为自己交一份满意的答卷,为中学生活画上完美的休止符!
用一两分钟的时间进行短暂休息,平静一下课间激动的情绪,取出课本、文具,准备上课。老师进教室后,师生互相问好后,学生才能迅速坐下。坐下时,不要太猛,以免弄得桌椅发出响声。
如果上课迟到了,应特别注意举止的文明和礼节的周到。迟到是违反校纪的行为,如果迟到者冒冒失失往教室里闯,既不尊敬老师,也打搅了其他同学的学习,影响了正常的教学秩序。因此,迟到后,进教室前要用老师能听到的声音喊“报告”,征求老师同意后,才能归位,归位时,一定要小心谨慎,动作快,脚步轻,以免再次影响他人。回到座位,要立刻拿出书本,认真听讲,不要左顾右盼。如果老师当时没有问迟到的原因,下课后一定要找老师讲明情况并致歉。
要聚精会神地听讲,不要左顾右盼,交头接耳,不做小动作,更不能跑离座位。积极参与课堂活动,积极举手发言回答老师的提问,身体要站直,说话声音要洪亮,吐字要清晰。别人回答问题时,不要交头接耳。别人回答错了时,不要起哄。
规则的作文 篇2
规则就是用来打破的,这句话是各种反派常说的名言。今天我才知道规则是用来约束人行为的方针,这全靠老师提醒我。
星期四的时候,中午,我打完篮球兴高采烈的回到了桌位上,突然,教师里穿出了一声巨响,我左看看右看看才发现原来是王兴宇在哪里吹气球,让后打包,我忍不了了,我走了出去悄悄的向他要了几个气球,之后,我就坐在位子上大摇大摆的玩了起来,天有不测风云人有旦夕祸福,这时,一个黑色的身影悄悄的闪了过来,突然,从窗外生出了一只手,我一看,原来是班主任江老师,只见她看着我手里的.气球,一脸严肃,对我说:“拿来”我依依不舍的吧才拿到的气球给来他,他拿到气球对我说:“来我办公室”。完了。完了。这怎么办啊。我的脚好像灌了铅一样,一步一步的慢慢走过来,来到了办公室门前我迟迟不敢进去,江老师见我在办公室门口不敢进来,便自己走了出来对我说:“怎么还不进来”。“我……”,“走,快进来”我来到江老师旁边,心想,:完了,不用说,请家长。只见江老师抬起手来,我本以为是要打我,我便闭上了眼睛,一秒、两秒、三秒、江老师怎么还没打我,我张开了眼睛,只见江老师摸着我的头,语重心长的对我说:“中午为什么要玩气球?”“我……我无聊,没事做所以就在玩气球。”“哦,以后没事做就练习写字吧,写一手好字长大也有益处,知道了吗?”“恩,我知道了”“下去吧”我见江老师根本没有骂我的意思便兴高采烈的下去了。
道德行为凭自律,文明规范贵坚持,我们要自觉遵守规则啊。
规则的作文 篇3
在这个大千世界里,万事万物充满着无形的规则,正是这些规则,才使得这个世界愈发丰富多彩,有了规则还不行,还需要遵守这些规则,才能真正实现人与自然的和谐。
在生活中有着广泛的人际交往,我们要遵守生活规则;在人类开发环境的过程中,我们要遵守自然规则;在社会安定的社会生活中,我们需要法律的规则。
在生活中,人际交往要遵守生活规则。“己所不欲,勿施于人”这是做事的规则。在这个物竞天择的社会里,每个人都在为了光明的未来而奋斗,每个人都会有一些私欲;然而社会是个大集体,无论走到哪里,我们都生活在一帮人的圈子里,每天都需要和人打交道,如果,一旦脱离了人的圈子,我们就会失去自我,失去一切。如果说“人生如戏”,那么一场人生就是一场“游戏”,只有遵守“游戏”规则,才能在生活中脱颖而出,才能在面对人情冷谈时,泰然之若。因此,遵守规则是我们拥有灿烂人生的前提。
在大自然中,开发环境要遵守自然的规则。如今,在21世纪,面对开发环境,人类总结出了“走可持续发展道路”的规则,这也就是要我们遵守自然规则。早在上世纪,开始肆意地毁林建厂,围湖造田,全人类步入“工业化阶段”, “三废”的疯狂排放……人类以牺牲环境为代价,换来了一块块甜美的面包,在享受面包的同时还不忘掠夺大自然仅剩的资源,终于,迎来了大自然的报复。黄河的水土流失,20xx年的冰雪灾害、接连的地震……这一切一切的.罪魁祸首就是人类不遵循自然规律的结果。“顺天者昌,逆天者亡”,大自然的规则是不能随意打破的。唯有遵守自然的规则,才能达到人与自然和谐的境界。
在社会中,稳定的秩序需要遵守法律的规则。如果一个国家没有了法律,就等于没有了灵魂;如果一个民族没有了规则,就没有了支柱;如果一个村没有了村规,就会一片混乱。追溯至原始社会,猿人便懂得群居生活,无形中的“井绳”将人紧紧捆在一起,谁也离不开谁!在“法”的面前,人人自觉形成“依法办事”,国家遵守“依法治国”的规则,只有这样,社会才会太平,国家才会安定,人类社会才会进步。
面对生活,离不开人际交往规则,面对大自然,离不开自然规则,面对社会,离不开法律的规则。只有遵守这些看似简单的规则,生活才会更加多姿多彩。
规则的作文 篇4
规则,从古至今,一向都是人们需要遵守的,而《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚和哈克贝利·费恩却是不太敬畏规则的。他们是调皮鬼,他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,他们是老师眼中的坏孩子,他们打破了学生受制于老师的规则,甚至还与循规蹈矩的老师唱对台戏。
然而,在一些重大事件发生的时候,在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时候,在那些懦弱的“好孩子”、体面的“优秀生”们不知躲在哪里的时候,他们却能义无反顾地挺身而出,直视危险,勇敢地战斗在第一线,展现出他们独特的魅力,释放出炫目的光辉。这正因为他们不仅聪明、正直,还勇于打破成规。
其实,世事大概就是这样,不能一味地循规蹈矩,因为换一个角度来看,换一种方式来做,事情有可能发生不同的变化。司马光砸缸救人的故事妇孺皆知,司马光从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩才得救了。正是司马光打破了“入缸救人”这种思维常规,选择“破缸放水救人”,这才救出了那个孩子。
由此可见,打破成规需要换个角度思考的智慧。同时打破成规也需要勇气。如果没有勇气,再想打破成规又能怎样?还不是摇摇头,撇撇嘴,就此作罢。如果汤姆·索亚没有勇气,又怎能机智地战胜大坏蛋印第安人乔,又怎能挺身而出保护贝琪呢?也许,打破成规有些难下决心,但一旦决定,你会发现其实也不难。也许,打破成规在你看来可能无关紧要,你可能会觉得我只是学生,规范还没学完,急着打破成规干什么呢?
我要提醒大家思考的是,如果我们每个人都没有突破意识,这世界将会怎样?古人认为地球是一块平坦的、并不太大的土地,天空似乎是一个固定的圆形屋顶,它从远处自上而下覆盖地面,天地融为一体。可公元2世纪,古希腊天文学家托勒密发展和完善了认为地球是宇宙中心的“地心说”。由于符合神权统治的思想,得到当时教会的支持。哥白尼的“日心说”发表之前,“地心说”在中世纪的欧洲一直居于统治地位。人们早已认定这是“真理”,虽然有人对“地心说”产生过怀疑,却没有人敢于真正去探究。
而哥白尼敢于挑战,以自己的生命为代价,推翻错误观念,创立了新的宇宙观。否则,很可能我们至今还以为太阳是围着我们转的呢。其实从现代科学角度来说,“日心说”的相关观点也是有一定局限性的。但正是哥白尼、布鲁诺们的勇气,推动了人类科学文明的'进程。创新往往是要付出很高昂很惨痛的代价的,这便需要超乎寻常的勇气。如果没有打破成规的意识和勇气,人类文明何谈进步?
没有打破成规的意识,怎么会有爱因斯坦相对论的重大发现?
没有打破成规的意识,怎么会有乔布斯引领时代潮流的苹果创意?
没有打破成规的意识,怎么会有21世纪中华民族的崛起和腾飞?
我们的学习生活中同样需要这种敢于打破成规的勇气。在学会一种解法之后尝试新的思路。对书本知识,我们只有勇于质疑,勤于探索,才会真正弄懂它,从而超越它,创造学习的精彩。对生活的实践,我们只有敢想敢做敢尝试,才能发现不足,突破窠臼,超越自我,创造生活的精彩。
规则的作文 篇5
一天,小名约好和同学一起去踢足球,因为他玩电脑玩过了点儿,所以就匆匆骑着自行车向足球场赶去。
半道上,小明的自行车漏了气,他很着急。突然,他看见一辆大卡车从身边飞驰而过,就说:“有办法了。”他飞快地骑到大卡车后面,一手把住车厢,一手把住车把。大卡车拖着小明飞快地跑着。果然快多了。快到足球场了,小明一松手,车失去了平衡,小明重重地摔在了地上,小明刚要爬起来,一辆从后面开来的车把小明撞倒。只听小明“啊”的一声,便倒在血泊之中。.....
不知过了多久,小明才醒,发现自己躺在医院里。医生说:“你的小腿骨折了,需要在医院里好好养一养。”小明看自己的'腿上缠了厚厚的绷带,腿也不能弯曲了。他说:“我要是不因为速度而违反交通规则就好了。我就不用受这么大的罪了。”
半个月以后,只见小明拄着拐杖,一瘸一拐费劲地走出医院。
从此,小明再也不敢违反交通规则了!
规则的作文 篇6
今天,老师给我们上了一节关于安全的课,首先让我们看了一个视频。是那些发生交通事故的视频。
有一个开着电瓶车的人,不遵守交通规则,闯红灯,横冲马路,被右边正规行使的白色小车撞飞了;天哪!看到这个画面,我们都触目惊心了!有一个老奶奶在街边的路上悠闲地走着,想走过对面去,也没有观察来往的车辆,不料后面来了一辆小车,就直撞上去了,老奶奶被小车压过,手臂好像断了!场面实在是太血腥了!太可怕了;这时同学们看到这,都觉得太恐怖,低下头不敢看了,还连连感叹道:太可怕了!还有一辆三轮车,在马路中间转个弯,就被突如其来的小车撞飞了!人都撞出去5米左右了!可以想象到,这俩行使在马路上的小车的'车速是多么的快啊!
看完这些视频,我们都发现了一个问题,就是那些人们不懂得遵守交通规则,才导致发生这些悲惨的事故。看完后,老师就问大家:看完了,感受如何?同学们。此时大家都保持沉默了,但在内心已经收到很大的触动了。接下来老师就跟同学们讲了很多很多关于遵守交通规则的内容,到最后放学了,也不忘再提醒一下大家:回家要注意安全!不要闯红灯?唉,老师真是一位尽职尽责的好老师啊!
相信大家都意识到不遵守交通规则带来的危害了吧!在这里,我也要在这里奉劝一句大家:遵守交通规则,红灯亮时莫强行。
规则的作文 篇7
规则是由有关部门制定的。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会顺顺利利……总之,人人遵守规则,社会才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
记得前几天,我和妈妈坐公交车去外婆家。在公交车上我又遇见了那个上次晕车呕吐在我脚上的那个人。这次,我一见他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨着:怎么又和他一趟车。
我提心吊胆地在他前面坐下,生怕有什么意外。可今天不如意。车刚出发10分钟不到,我就听到从后面发出阵阵想呕吐的声音,我赶紧捂住鼻子憋了几秒气。当我再次呼吸时竟然没有丝毫异味。我扭头一看,惊呆了。她把自己备用的塑料袋套在自己的`嘴上吐了一通,他怕我们再闻见一些难闻的气味,于是手提着吐的杂物袋伸出了窗户。他冲我笑了笑说:“请别嫌弃,老毛病了。”我心里对自己说“现在很难见到这种人了,怎么能嫌弃呢。”于是我说:“没事。”
现在我明白了,没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线,遵守规则,更是人生美丽的风景线。
规则的作文 篇8
我家的一条规矩
鸟儿有冬去春来的规矩,花朵又按时开放的规矩,大树有结果落叶的规矩。各家都有各家的规矩,自然,我家也不例外。猜猜看,我家有什么稀奇古怪的.规矩呢?
早上起床是一件很痛苦的事,我不情愿地在闹钟“大叔”的吵闹声中爬了起来,心情很是差劲,看什么都不顺眼。迷迷糊糊来到卫生间,正准备洗脸刷牙。哎!我那扁扁的牙膏管,它似乎只剩下外面一层皮了,先出憔悴的模样。我使出吃奶的劲儿用力挤,从下往上,一点儿,一点儿……可是,牙膏口就是不给面子,它就是扭扭捏捏的,不愿从嘴巴里送出牙膏。我只好再来一次,但已经心生抱怨:“都说了没牙膏啦!还不给我买。我挤!我挤……”当失败N次后,我爆发了:“这什么牙膏呀!快点给我买!讨厌死了!”妈妈围着围裙走了进来,看了看我,一声不响地挤起牙膏皮来。一下,两下,牙膏竟然出来了!我连忙把它涂在了牙刷上。“忘了咱家的规矩吗?节俭!这世界上有的人买牙膏的钱都没有呢!”妈妈转身出门了,又笑嘻嘻地一扭头,“我看,这牙膏还能用三次!“什么啊——”虽然还有抱怨,但我内心突然明畅了许多。”
吃饭时间终于到了!我可是饿得头晕目眩了呀!冲向饭桌,我来不及估计自己吃多少,就盛了满满一大碗饭和一碗汤。喝了一口汤,暖暖的;再来一口青菜,就着米饭,真香啊!我正怡然自得。但情况接下来就不妙了——我吃不下啦!我摸着肚皮,哀求老爸:“我能不能把饭倒掉……”老爸一脸严肃:“珍惜粮食,这是我们家节俭的规矩!吃多少,盛多少;盛多少,吃多少!快吃!”我只好艰辛地吞下一碗饭,真饱啊……
这下知道我家的规矩了吧!从这些事看来,我虽然是“受害者”,但我从爸爸妈妈上读懂了一种高尚的传统 ——勤俭节约!希望在这种规矩的“训练”下,我也能成为像爸爸妈妈那样的人。
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