桂花的作文

桂花的作文5篇(合集)

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的桂花的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

桂花的作文 篇1

　　桂花没有玫瑰的妖娆艳丽，没有百合的高贵典雅，也没有野花的顽强不屈，但它奉献的浓郁清香却让我为之倾倒。

　　八月间，是桂花尽显风头的季节。椭圆形的伞状树冠，不像其他树的枝条张牙舞爪，密集的枝条上开满了淡黄色的小花。成群结队的蜜蜂在嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶也赶来凑热闹。

　　远远望去，那花开真热烈。有的仿佛一群手拉着手的小姐妹簇拥在一起，正在尽情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧见自己的`情人，想笑又不好意思，只好抿着鲜红的嘴唇，羞答答地低着头……

　　近看，那桂花清香宜人。在绿叶的衬托下，那桂花显得更加活泼、可爱了。树下，被雨水打落的花瓣洒满一地，宛如一张张的碎花地毯，这是桂花给大地母亲精心编织的珍贵礼品，将这十里飘香的情愫缝进了“地毯”，真的是别有一番情趣!

　　桂花虽然娇小，但它有很多的作用：它的皮是一种香料，烧肉时放上几小片，吃起来会很香;它的花可以酿蜜，还是制作月饼的精美调料，味道又香又醇，作用可大着呢!

　　我爱桂花，爱它的清香雅致，爱它的无私奉献!

桂花的作文 篇2

　　推开尘封已久的大门，眼前的一段树桩让我想起了我在姥姥家时那段难忘的经历；轻风从耳畔拂过，又把我带回了那段难忘的时光里……

　　十年前，当这颗树桩还是一颗郁郁葱葱的大树时，树下一高一矮的石凳上，留下了我难忘的回忆。我坐在那锃亮的石凳上，听姥姥讲了四年的故事。

　　十年前，父母因为工作忙，把我送回到了姥姥家，当天晚上睡觉时，我因为太想父母，就自己翻下床，跑了出去，大概是姥姥听到了动静吧，她披上衣服，拿起手电把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜，那一夜，桂树的花落满了一地，我依稀记得姥姥的手就像树皮那样粗糙……

　　有一天，我欣喜的'发现了老桂花树的脚下又长出了一颗新的树苗，当我的小手夸张的向姥姥描述着小桂花树的样子时，姥姥却说：“这棵树老了……”

　　不知怎的，桂花树上的花似乎怎么也落不完，姥姥总是用那香甜的花为我做糕饼。每当我拿着那夹着蛋黄的糕饼美美地品尝的时候，姥姥却总是不让表哥表妹们看见，等我吃完了，姥姥就吃掉在桌子上和盘子里的糕饼渣，我看着姥姥，姥姥笑了，我却哭了。

　　又一年春暖花开，父母要接我回去上学，可是我怎么舍得离开相伴四年的老桂花树？怎么舍得离开相伴四年的老屋？又怎么舍得离开相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥说：“囡囡，到了该上学的年龄了……”说着说着，姥姥已经泣不成声了，我终于明白姥姥为什么在我吃糕饼的时候不被表哥表妹们看见，为什么会捡我掉在桌子上的糕饼渣吃，为什么我走时她会泣不成声，正如姥姥所说：“大桂花树老了，小桂花长大了，那香气，会飘的很远呢……”

　　时常在梦里，桂花飘落了一地，老屋前那颗高大的桂花树依然矗立，姥姥的糕饼依然香甜……我又回到了那段难忘的时光！

桂花的作文 篇3

　　昨天是农历八月二十一。在课本上说，八月桂花满枝黄。说的真准，我回奶奶家的时候，在很远的地方都能闻到香味。我们摘了点银桂做了个香囊放到了爸爸的车里面，希望车会变得香香的。

　　昨天，妈妈去了外婆家带来了金桂和银桂。总共加起来竟然有5盆。妈妈对我说：“准备用那些比较好的桂花做桂花蜜，剩下的就全部做成桂花香囊。”说干就干，妈妈马上拿起桂花清理起来。为了让大家都知道桂花的来临，妈妈在她的微信朋友圈做了个小小的活动。做20个香囊免费送给妈妈的微信好友，先报名先得。

　　一开始我觉得会是很宁静，估计要几天这些香囊才能预定完。可事实与我的想法相反。妈妈的朋友圈立刻火了起来，一个，两个，三个……还没有三十分钟，二十个香囊就被预定完了。我的天啊，妈妈的朋友圈可真是给力呀！有个朋友因为迟了没有预定到感到伤心，妈妈心一软，就又送了她一个。

　　妈妈在做香囊，我想我能帮什么呢？我想到了，在送出去的'香囊上送上一句祝福语，妈妈也很支持我的想法。我找了贴纸，写上“万事如意，财源滚滚，一切顺利，心想事成……"再贴在每一个做好的香囊上，希望收到的朋友看到祝福语能够有个好的心情。

　　八月的桂花仍然是那样的美丽，芬芳……

桂花的作文 篇4

　　小猪家门口有一棵桂花树。秋天到了，树枝上就挂满了金黄色的桂花，美极了、香极了！风吹过，桂花树就枝摇叶摆，像是在跟大家打招呼。

　　有一天，小猪发现小兔正在摘他家的`桂花，便很生气地大吼：“这是我的桂花！你不许摘！”小兔吓了一跳，委屈地说：“我只是闻到桂花这么香，看见桂花这么漂亮，就想摘一些来做桂花糖。”“那好吧，你可以摘，但做好的桂花糖能分给我尝尝吗？”小猪不好意思地说，脸红得像个番茄。“好啊！”小兔爽快地答应，“欢迎品尝哦！”

　　于是小兔天天来小猪家门口摘桂花。有一天忽然下雨了，小猪撑起伞帮小兔挡雨。正好小鸭经过看见，说：“真是一对好朋友！”

　　秋天很快就过去了，冬天来临了，北风呼呼地吹着。小猪小兔可不怕，因为他们坐在暖烘烘的火炉旁，吃着香甜的桂花糖，别提有多高兴了。

　　窗外，虽然桂花都凋谢了，树叶都枯萎了，但一对好朋友的友谊却深深地印在桂花树上！

桂花的作文 篇5

　　走入我们校园内的教学楼，最让我陶醉的就是三楼正厅两处动物雕塑;鱼缸里的鱼儿;还有那一大盆正在生长的盆景。下面让我们走近它们，来观赏这里的美景吧。

　　只要走到教学楼的三楼，第一处美景就是那美丽的雕塑了。仔细观察，左边的是一只栩栩如生的`鹿头，它的脸瘦瘦的，那橡树杈般的角又给它加上了一点儿抽象色彩，那双眼睛炯炯有神，好像什么东西都能被它看透。那只鹿头象征着吉祥如意，是我们心中一只友好的动物。右边摆放的是一只雄鹰的雕塑。它正展开翅膀，准备翱翔天空，呈现出一副威风凛凛的样子。它的爪子十分锋利，好像什么都能被它轻而易举地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把锋利的钻头。那只雄鹰会给你注入力量，它会让你全力以赴地投入知识的天空。雕塑前面的鱼缸里，好多条鱼正自由自在地游动：头特别大的罗汉鱼来回地游动;小巧玲珑的金鱼在清澈的水里嬉戏着，追逐着;几只红色火炬来回地比试着游泳技能。它们的颜色有的像鲜血一样红，有的像头发一样乌黑，有的像青虾一样冰冷。真是五颜六色，别有韵味呀!旁边的盆景已流露出春天的讯息，染上了一些淡淡的绿色。

　　这不禁让我联想到：我们像苍鹰一样探索科技的天空;我们像鱼儿一样遨游知识的海洋;我们像小树一样扎根文化的沃土;我们像麋鹿一样享受着生活的幸福!这就是我们校园突出的一角，它为我们的校园添加了生机与活力。我爱我们的校园。

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