【精品】摇桂花的作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的摇桂花的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
摇桂花的作文 篇1
眼看桂花就要谢了，妈妈说还不如摇下来晒干，我们全家一致同意。
我们拿了两张一次性桌布，两把伞，和两个摇丹桂的杆子来到院子里。先把一次性桌布摊放在地上，再撑开两把伞倒过来放在没有桌布的地方，接着就开始用杆子摇桂花枝杆。我轻轻摇了摇桂花树，桂花就像下雨一样飘落下来，啊，原来桂花那么好摇！阿姨爬上了树，用力地摇着，橙色的丹桂像一只只小巧玲珑的小鸟，带着芳香的气息，停在桌布上，雨伞中，我们的头上。伞变成橙色了，桌布也变成橙色了，就连我们的头都变成橙色了。我更兴奋了，开心地一边摇，一边哼起了歌。妈妈也来劲了，拿起帽子接桂花，生怕浪费了花朵。
摇完桂花，我们把所有桂花都集中在一张桌布上，我刚想用手去摸，可看到了好多好多虫子！有蚂蚁、飞蝇、青虫、毛毛虫（带刺的那种）。看来，除了我们，小虫子也爱桂花呢！
摇桂花的作文 篇2
我欢乐地回答说：“好啊！”我想：怎么摇桂花呢？用什么摇桂花？为什么摇桂花？正在我想的出神的时候，外公已经把小黑板躺在地上，一个簸箕紧挨其下，还有一个簸箕在外公的手上。
只见外公用手拉着桂花的手使劲地摇啊摇 ，桂花乖乖地下来了，有些落在簸箕里，有些掉在小黑板上，顽皮的落在外公的头上钻进外公的衣服里，真调皮！我对外公说：“外公，您戴花帽了！让我摇一会儿吧。”说着，我跑过去，拉起一片叶子像外公那样摇来摇去，一会儿上下摇摇，一会儿左右摇摇，变化多端地摇着它，桂花也随着我的变化洒落，他们有的掉在我的头上，有点站在衣服上，有地藏进兜兜里，全身都有桂花。正当我沉浸在这个快乐的时光中，“走了，走了，我们上课要迟到了。”妈妈的话提醒了我该去学校了，说着将我拉上了车，去上课了。
在车里，妈妈说：“瞧你的头上还有啥？”我摸了摸头，发现还有几朵桂花在我的头上逗留。妈妈又说：“桂花摇下来之后，蒸干，晒好还可以做成桂花糕，桂花粥，喝上桂花茶……
我期待着摇下来的桂花不久就变成美味可口的桂花食品。
摇桂花的作文 篇3
在我家里珍藏着一盒至今还散发着香气的.褐色桂花，说起这盒桂花呀，还有一段故事呢！
那是一节语文课的时候，老师突然叫我们把眼睛闭上5分钟，谁睁开谁就没法去经历这次神奇的体验。我不知道老师葫芦里装的是什么药，只好乖乖地闭上了眼睛，心里觉得很好奇。
不一会，我听到了“沙沙”的响声，像树叶被风儿吹动，又像是春蚕在咀嚼桑叶，还带着一股股淡淡的香气，我好像来到了一个美丽的仙岛，这里有芳香的七色花，还有一群蝴蝶在翩翩起舞呢！
我真想睁开眼偷偷看一下，因为我不想错过这个神奇体验的机会。时间过得可真快，5分钟就结束了，我们睁开眼睛，哇！
原来老师手里举着一束桂花！
“同学们，这就是大自然给我们的神奇礼物——桂花，朴素淡雅的桂花总是默默地给人们带来无尽的享受。传说，摇桂花可以实现你的许多梦想，我现在就有一棵桂花树，谁想摇的？”同学们纷纷举了手，我也不例外。没想到老师点到了我的名字，我在同学们羡慕的眼神中美滋滋地走上了讲台，摇起了“桂花树”。这一摇，我的头上，身上，脚上，都落满了桂花，我感觉自己成了个“桂花公主”。老师乐呵呵地说：“祝愿陈果同学心想事成！”我兴高采烈地回到了座位上。
课间我把身上的桂花小心翼翼地收了起来，放在一个盒子里。其实，这个盒子里装着的何止是一盒桂花，而是装着我“摇桂花”时的无限乐趣以及老师对我无尽的希望呀！
摇桂花的作文 篇4
要是你问我最喜欢哪篇课文，我会毫不犹豫地回答：是这学期的《桂花雨》。读了这篇课文后，我深有感触。看到作者摇桂花那么快乐，我也想摇一摇啊！心动不如行动，这个周末，我就拉上妈妈一起去摘桂花。
以前，我没有见过桂花，以为桂花是一大朵一大朵的。等见到了桂花，我才发现，原来，桂花是橙色的，一小粒一小粒的，如同金色的小米粒。花朵小巧玲珑，非常好看。
等不及了，我三步并作两步地跑上前去摘桂花。刚开始，我还有淑女风范，一小粒一小粒摘，但发觉这样不仅累，还会把旁边的桂花碰掉。索性开始“撸”。我先把叶子弯下一小枝，再把桂花叶子摘了，然后一把“撸”下桂花，非常轻松。我又发现这样摘叶子又花了不少时间，还破坏树木。于是，我决定还是学作家琦君开始摇。摇桂花不仅时间花得少，也更容易收集。我抱着树使劲摇，摇呀摇。桂花落得我身上到处都是，香香的。我也忍不住，笑着叫：“啊，下‘雨’了，下桂花雨了，好香的‘雨’呀！”不久，我就收获了几袋满满的桂花。桂花的花期短，我却想留住它，后来和妈妈讨论了一会，决定做成桂花糕，好让沁人心脾的桂花香可以陪伴我一整年。
摇呀摇桂花，不仅摇来了桂花的香甜，也让我穿越时空和作家琦君一起共享摇花乐，摇出了读书的美妙滋味。摇花乐，读书乐。
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