【实用】四年级观察日记模板汇总八篇
已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的四年级观察日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级观察日记 篇1
xx月29日 星期五 晴
接下来的几天，只要我每天上学回来，它就疯了似的迎接我，我带它散步，跑得真是快。
今天中午，我上完兴趣班回家，一进家门，却不见小白的踪影，我大声喊，可喊了半天都不见动静，这下我可急了。突然，它冒了出来，我还没反应过来，就听见一声尖叫，谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说，我连忙一看，吊兰的叶子散落一地，土遍地都是。我恼火极了，正想用棒子教训它，它以为我和它在玩游戏，在棒子上跳来跳去，真让我哭笑不得！
四年级观察日记 篇2
10月11日 天气晴 星期三
今天下了早自习，我出去买早饭，路上我听到“喵呜” 的一声，原来是路上的大猫在叫，后面还跟着一只刚几个月大的猫咪。这母女俩到底要干什么呢？好奇心使我继续看下去。
一会儿，老猫站在一棵树下，树十分高，难道老猫要跳上去？等我回过神时，老猫早已上了树，向猫咪叫唤呢！“这老猫可真厉害。”我一边想一边目不转睛地盯着它们。老猫是不是在教猫咪跳高？果然不出我所料，只见猫咪纵身一跳，可是这棵树太高了，猫咪只跳到树一半的位置，猫咪只好用四只爪子紧紧抓住墙，一会儿，猫咪快撑不住了，老猫在树上也是着急，不停地召唤着猫咪。但它就是没有去帮猫咪。猫咪最终还是掉下去了。我心里恨着老猫，真狠心，也不拉它一把。
吃过午饭，我把这件事情告诉了妈妈，并告诉了我的想法。妈妈告诉我说：“老猫是对的，如果老猫每件事都帮猫咪，那么猫咪被其他的动物追赶怎么办？猫咪怎么能长大呢？
听了妈妈的话，我心里默默为猫咪加油：“猫咪，你一定会跳上去的，你一定会成为强者的。”
四年级观察日记 篇3
星期天，爸爸从水果店买回了一串香蕉。爸爸把香蕉放到了桌子上，并叫我过来吃。我来到了桌子前，看见香蕉的颜色金黄金黄的，还散发着淡淡的清香，我摸了摸香蕉，感觉有点硬硬的，我剥了一根，尝了尝，香蕉的味道并不太甜，还有一点涩涩的味道。我问爸爸：“爸爸，为什么香蕉的味道不甜啊？”爸爸说：“因为香蕉还没有熟透，等到香蕉熟透的时候，就会变得很甜的。”我说：“爸爸，我想要观察香蕉，能不能留下几根香蕉不吃啊？”爸爸说：“既然你这么喜欢观察，那就留几根吧！”
星期一，我放学回来，看见香蕉的颜色更黄了，我闻了闻，很香，我摸了摸，香蕉也更软了，我剥了一根，尝了尝，香蕉的味道更甜了。
星期二，我放学回来，看见香蕉皮的上面长了许多黑色的小点儿，好像许多黑蚂蚁在上面爬，我闻了闻香蕉，香蕉比昨天更香了，我剥了一根香蕉，尝了尝，啊！味道也比昨天甜了。看来爸爸的没有错。爸爸对我说：“香蕉现在已经熟透了，是最好吃的时候，再不吃，香蕉就会变质的。”
星期三，我放学回来，看见香蕉皮上有的地方出现了大块大块的黑斑，我闻了闻，真臭啊！爸爸对我说：“这香蕉已经变质了，不能吃了。”我把香蕉扔到了垃圾桶里，走过来对问爸爸：“爸爸，这香蕉为什么会变质呢？”爸爸不紧不慢地说：”因为香蕉被氧化了。”我恍然大悟。
虽然浪费了几根香蕉，可是让我明白了一个道理，这个道理就是：“我们身边处处有科学，只要我们留心观察，就会有所发现。”
四年级观察日记 篇4
有一次上语文课，老师给每个小组一粒东西，让我们仔细观察，说说它是什么，有什么特征。
传给我时，我仔细一看，它黑黑的，身上有很多皱纹，长得像是大红枣的枣核，再闻一闻，有种淡淡的苦苦的中药味。
当大家都观察完，老师问它到底是什么的时候，有同学说：“这是大葡萄干。”有同学说：“这是松树的种子。”有同学反驳说：“你们都错了，哈哈…这是小橄榄。”老师看手举得高高的我着急的跳脚，就叫我回答了，我激动地大声说：“这是胖大海，我妈妈嗓子不太好，有的时候用它泡着喝，它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。”
老师高兴地说：“张泽睿回答对了！”老师刚说完，同学们就热闹起来，有的`说没有听说过胖大海，有的说它一点都不胖怎么叫胖大海……老师让大家安静下来，然后说：“张泽睿能回答大家的问题吗？如果可以，请张泽睿解答这个问题。”
我努力地回想妈妈用胖大海时的情景，然后站起来说：“我可以解答，胖大海看起来是皱皱小小的，但是用开水泡了之后就会变形的，而且变化非常大，变成很大很大的棉絮，占满整个杯子，就像大海里的水藻一样。”
同学们听了半信半疑、议论纷纷，老师说：“张泽睿同学解答的对不对呢，下面我们就来实验一下，每个小组用开水泡一下它，仔细观察它的变化，一定要仔细观察，结束后每个人要写一篇作文。”
同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验，果然和我说的差不多，我兴奋极了。老师说：“今天拿给大家的就是胖大海，同学们都做了实验，了解了胖大海的特征和作用，今天要特别表扬张泽睿同学，他在生活中善于发现和观察，希望同学们在生活中也能够仔细观察事物，并细心研究他们、了解他们。”
四年级观察日记 篇5
年 月 日
星期四 晴
我买了一包草莓种子，上尖下圆，我想这是种子吗？种子的里面又是什么形状呢？想着，我把一粒种子切开。一看，里面是白色的，什么都没有。我想把这粒种子种下去，可爸爸说：“种子只要被分开，种子就会死去，种子不能发芽。”
草莓的种子真的可以发芽吗？被我分成两半的种子真的不能发芽吗？我一定要试一试！
年 月 日
星期日 晴
你知道草莓该怎么种吗？让我来告诉你吧！
草莓种子种的要求是：除了土壤要肥沃疏松，经常松土。草莓喜欢温暖，冬季必须保湿，要保持土壤湿润。
草莓种子种的方法是：先把土壤放在花盆里，然后在土壤中间挖一个小洞，将一粒种子放进去，然后把洞盖住，最后浇水。
啊！我多么希望种子快点发芽，长成草莓，这样我就有新鲜的草莓享用啦！
年 月 日
星期四 晴
今天我要去观察草莓种子，边走边想，种子发芽了吗？我满怀希望地走到花盆前，一看，发现种子并没有发芽。我失望极了！爸爸回来了，我问爸爸：“爸爸，草莓种子需要多长时间才能发芽？”爸爸回答到：“草莓种子需要一个星期才能发芽！”听后，我想：一个星期！我才刚种没几天，还有好几天才能发芽。
啊！我多么希望种子快点发芽！
四年级观察日记 篇6
20xx年11月21日星期一阴
今天是第六天了，阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子，就像英文字母中的“Y”，充满了生机和活力，毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们，就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣，它们已经不像以前那么饱满结实了，变得软软的，扁扁的，比刚种上时小了一些，还有些紫红颜色，大概是因为营养成分都被青蒜吸收了吧！暖气旁和阴暗处的则又高又细，又黄又软，一副无精打采的样子。这是怎么回事呢？爸爸告诉我因为阳台上有阳光，阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现：原来青蒜和阳光进行了光合作用产生了叶绿素，从而青蒜长得更绿了。
四年级观察日记 篇7
9月19日星期三中雨
今天中午吃饭的时候，我吃了黄豆芽，下午放学回家，我就想看看黄豆是怎么发芽的？于是，我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒，我把热水和凉水掺在一起变成温水，我又抓了一大把黄豆放进筒里，又在筒上放了一块纱布。
我看着那黄豆，心想：黄豆什么时候才能发芽呢？
9月21日星期五晴
今天吃完晚饭，我去看了看我泡的黄豆，有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样，有的黄豆已经脱皮了，还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水，放好纱布，心里想：豆芽是不是很快就都长出来了。
爸爸妈妈说：“这豆芽还要再等两三天，别着急慢慢等待吧。”
9月24日星期一晴
今天晚上吃完晚饭，我又去看了看我的黄豆，我发现豆芽都长出来了，又细又长，至少有5厘米长，有的弯弯曲曲的，有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶：“豆芽是不是可以吃了？”奶奶看了看说：“应该可以吃了，明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话，我高兴极了！
四年级观察日记 篇8
今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！”我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！”我惊讶地叫了起来。
吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，期望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。
观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。
中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，仿佛把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，仿佛在说：“我困了，我要睡啦！”说完，便低下头睡觉去了。
我期望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！