种大蒜观察日记

时间:2021-10-16 08:27:18 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

种大蒜观察日记【荐】

  一天将要结束了,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的种大蒜观察日记,希望对大家有所帮助。

种大蒜观察日记【荐】

种大蒜观察日记1

  星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来我的妈妈看我的大蒜,我的妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了我的妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

  等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

种大蒜观察日记2

  放寒假的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

  过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”

  我想:要是我们每天都能吃到绿色食品,那该多好呀!

种大蒜观察日记3

  今天老师给我们布置了一项有趣的作业-种大蒜。放学后我迫不及待地回到家就开始准备材料,一个花盆、两颗大蒜,一把铲子等。大蒜是白色的,扁圆形,有乒乓球那么大,胖乎乎的,外面被薄薄的皮包裹着。我先把材料放在桌子上,然后去别的花盆里挖了一些土,放到小花盆里。然后把大蒜一瓣一瓣的掰开,小心翼翼地把它们的衣服都脱掉,把蒜瓣尖朝上插在土里,大蒜不能全埋在土里,一部分要露在土面上。埋好后又给它们浇了水,把花盆放在了太阳下,盼着它们发芽长叶。

  9月20日星期五晴

  我的蒜瓣们在土里已经安然地睡了几天了。今天清早,我发现蒜宝宝的头上已经长出了尖尖的青头,我开心极了。

  9月24日星期二晴

  又过了几天,蒜宝宝长出了一厘米左右的青苗,它们好像都变成了爱臭美的女孩,穿上了浅绿色的衣服,像是要参加选美比赛似的,把自己打扮的漂漂亮亮的。

  9月26日星期四晴

  十多天过后,蒜宝宝长出了长长的、嫩绿的蒜苗,齐刷刷的立在花盆里,你挤我长,谁也不愿输了个头似的。

  10月9日星期三小雨

  今天下午,老师让我们把各自种的大蒜带到学校来,评一评谁种的大蒜好。同学们经过激烈的评价,评比结果出来了。冠军的蒜苗又高又壮,像军人一样笔直的站在那里;亚军的蒜苗长得很高,但很柔弱;季军的花盆非常精致,但蒜苗长得有些凌乱。

  通过这次写观察日记,我懂得了一分耕耘一分收获的道理。

种大蒜观察日记4

  2月24日 星期六 晴

  今天,妈妈回家的时候给我带回来了两个可爱的“朋友”——大蒜。

  妈妈说让我种。我看着白白的小球似得大蒜说:“圆滚滚,叫我怎么种啊?”妈妈笑着说:“傻孩儿,你把它们的‘ 外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的“外衣”。哦,它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一个小花盆给它安了“家”。再浇上一点儿水,最后我对大蒜说:“你可要快快长大呀!”

  3月3日 星期六 阴

  放学回家我到阳台上去看我的大蒜“兄弟”。

  啊,大蒜已经开始发芽啦;那小芽是绿色的,就像光秃秃的头上长出了一根“头发”。我从透明的花盆一看;泥土里的大蒜长出了根。我又给大蒜浇了点水对他说:“快点长大!”

  3月9日 星期五 晴

  大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶子里又长出了一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

  再看看根部,“白胡须”已经长得很长了,好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时,我吃惊地发现,原来的蒜瓣已经干瘪,失去往日的光彩,而小蒜瓣就像妈妈养育的孩子,正在生机勃勃的生长!

种大蒜观察日记5

  9月 4号 星期天 晴

  今天我和妈妈决定在家里种蒜。首先,我们找来一个大大的泡沫盒,从菜地里挖了一些泥土并把泥土弄碎倒入盒中。然后把蒜一个一个剥成小瓣,仔细地将它们横着一排一排插入泥土中。全部插完后,我们小心翼翼地给它们浇了很多水,并把盒子搬到了阳台上。我在心里默默祈祷:你们快快发芽吧。

  9月 7号 星期三 晴

  已经过了三天了,下午放学后我快步来到阳台上。真是不看不知道,一看吓一跳啊。仅仅三天,大多数蒜已经迫不及待地从泥里钻了出来,长出来白色的小芽,极个别的芽已经开始发绿了,看来蒜叶马上要长出来了。我高兴极了,一边哼着小曲儿,一边提着水,马上又请他们喝了个够。

  9月 24号 星期六 晴

  时间过得真快,转眼间过了二十天了。我们亲手种下的蒜已经长得很高了,远远望去,仿佛一幅绿色的图画。我用尺子量了量,最高的达到了18厘米。它们整整齐齐地站在那儿就像一队队哨兵在站岗。一阵微风吹过,它们轻轻地摇了起来,既像在和我们点头致意,又像在跳一段优美的舞蹈。

  这就是我们亲手种下的蒜,你喜欢吗?

种大蒜观察日记6

  昨天,老师宣布说:“今天下午种大蒜”。当我听到这个突如其来的好消息时,分外兴奋。

  中午,吃过午饭,我就开始准备:一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。然后兴高采烈的去上学。

  到了学校,走进班里,平日里安安静静地午练无影无踪了,换来的是叽叽喳喳地说话声,我也很快加入到这场讨论中:“大蒜好种吗”?“怎么种”?“每天要浇水吗”?“菜园在哪里”?大家七嘴八舌地讨论。

  终于一、二组要去中蒜了,我们排着稀稀拉拉的队伍走着,老师边快步走在前面边说:“今天有位黄老师来教大家种蒜”。终于到了菜园,园子空荡荡的,连根草也没有。老师给我们介绍了黄老师,黄老师点了点头,便开始给我们演示了,老师先测量了土地,然后拿起头刨地,不一会儿,就刨出一行土地。他让我们把蒜掰开,但不能露出白色的东西,要留着蒜皮,我们把蒜小心翼翼的掰开,把它们种在刨好的地里,施上肥,弄好后,黄老师开始刨第二块地。我大为惊奇地发现,第二行地的土都巧妙的盖在了第一行上面。就这样,我们种下了所有的蒜,然而,地却看起来像没动过一样

  我希望我们的蒜能健康快乐,茁壮成长!

种大蒜观察日记7

  今天,天气较热。我懒洋洋的起了床,便想起了老师给我们的任务——种大蒜,并观察记录。我想也没想,便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中,只露出“头”。我又抓了一小把土,往它们盖的“头”上撒,盖住了它们的“头”。最后,给大蒜浇了点水。

  我擦了擦头上的汗,笑着看着两棵大蒜。心想:“我的大蒜啊,你快长大吧。”

  过了几天,我的大蒜还是没长出来。我想:“大蒜是不是死了?”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。

  我挖开了泥土拿出大蒜,呀,它长胡子了——原来,大蒜已经长出根了。这时,我心中的“希望之火”又点燃了。我又想:“不过几天,我的大蒜一定会抽出嫩芽的。

  又过了几天,果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我高兴地手舞足蹈,心中仿佛燃烧着兴奋的火焰。在我眼里,这棵嫩芽是那么鲜,那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股奇怪的气味,说它香也不香,臭也不臭……

  原来观察东西那么有趣,我以后还要多多观察。

种大蒜观察日记8

  2月5日 星期二晴

  今天,妈妈给我两个大蒜种。"圆滚滚的,叫我怎么种?"妈妈说:"傻孩子,你把它们的外衣脱掉去就白了。"我剥去大蒜的外衣。哦,原来是由11个"兄弟"组成的。浅白色的皮肤,肩挨肩,紧紧地拥抱在一起,好像和睦的大家庭。

  我挑了两个"个头"大的种上,再把杯子做成的透明的"花盆",向里浇上一点水,最后我向大蒜说:"天气渐渐暖和了,你们快快发芽吧!"

  2月26日 星期三晴

  一放学回家,我就马上去自己种的看大蒜。

  啊,大蒜已经发芽啦!那又绿又嫩的小芽好像从花盆里刚生出来的小宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的"花盆"里看见泥土里些白色的东西。仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕的,像是老爷爷的胡须。

  1月4日 星期一晴

  大蒜长出了两片叶子,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶里长出一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小袋鼠。看根部,"白胡须"已经很上了,好像要把"花盆"的顶部顶破似的。啊,大蒜长大了,我对大蒜的生长过程也十分了解了。

种大蒜观察日记9

  今天,老师给我们布置了一个特别的作业,种大蒜。下午我一放学回家就迫不及待地在厨房找了一个矮矮的小盒子,装了半盒子水,把一个胖胖的大蒜放了进去。我对躺在杯子里的大蒜说:蒜宝宝,我希望你能长出一头嫩绿的头发!

  第二天,我放学回家第一件事就是跑去看我的蒜宝宝,看看它发芽了没有。一看,呀!它的尾部开始脱皮了,蒜宝宝脱皮干嘛呢?哦,原来是里面的根要长出来了,所以,就脱皮了。

  第三天,我发现蒜宝宝的根逐渐变多变长了,一簇簇的,像老爷爷粗粗的胡子,有趣极了!第四天,蒜宝宝的皮渐渐变硬,就像一块块硬硬的鹅暖石,美丽极了!我再仔细地看了看,发现蒜宝宝的身体里有一个嫩黄色的小芽,好像快要长出来了,我很高兴。第五天,我发现蒜宝宝终于发芽了!我兴奋的合不拢嘴!蒜宝宝长出来的小芽尖尖的,就像一只小鸭的嘴巴,可爱极了!

  观察了大蒜的生长过程以后,我知道了大蒜生长过程较慢,而且,刚开始,大蒜是先长根,不发芽,用根吸饱了养分最后才发芽。所以我现在也要像蒜宝宝先长根一样,先把小学的各门课程学好,打下坚实的基础,根基牢固了,以后上初中就轻松了。

种大蒜观察日记10

  9月26日 星期四 晴

  今天,老师布置了一项作业——种大蒜。

  放学回家,我写完作业,立刻找来一个透明的杯子、两个整的大蒜和大约50毫升的清水。

  那两个大蒜像七八个兄弟紧抱在一起,它们都穿着雪白的纱衣,非常整齐。开始了!我把水倒入杯子中,把不剥皮的大蒜放进去。我十分兴奋,因为爷爷很爱吃蒜苗。

  10月1日 国庆节 晴

  每天放学,我都要看看我的小蒜苗怎么样了,可每次都很失望,因为我的小蒜苗一直没有任何变化。今天,我又满怀希望地看了看,哇!长出来了!虽然只有两厘米,但毕竟长大了啊!那可爱的小芽芽的下方呈乳白色,上方则是青绿色,仔细一看,上面还有紫色条纹呢。我摸了摸,是硬的。它们如同一个个小小的侦察兵,正在好奇地瞧着外面的世界。我相信,当它们发现外面的世界竟如此美丽时,一定会叫醒其他伙伴的,因为谁都愿意见见世面。

  10月7日 星期一 晴

  自从小芽儿长出来后,我就相信它一定会长大的!这不,今天,这些小蒜苗纷纷摇身一变,变成一个个穿着黄绿衣裙的小仙女。小叶子又从芽儿头顶冒了出来,它和小芽不同,小芽是硬的`,而叶子是软的。叶子一大一小,真可爱!而且像抹了润滑油似的,滑溜溜的,凉凉的。它们足足八厘米,我高兴得手舞足蹈,那劲头,像得了奥运会金牌似的。

  哈哈,爷爷很快就会有他最爱的蒜苗吃啦!

种大蒜观察日记11

  李老师为了培养我们的观察和写作能力,布置了一项特殊的作业——种蒜苗,看了李老师发的视频,我和妈妈、妹妹就开始准备材料了。

  首先我们找了一个矿泉水瓶,一头大蒜,一把剪刀,然后我和妹妹剥大蒜,妈妈用剪刀剪瓶子。瓶子剪好后,妈妈从我们剥好的大蒜中选出6个蒜瓣作为种子,最后妈妈和我接水种蒜苗,所有的工作都完成了。突然我想到了一个问题:“没有土,大蒜会生根发芽吗?”

  第二天起床后,我和妹妹就迫不及待地去看我们种的小蒜苗,我发现它的顶端开始变绿了,底部长出了像胡须一样的根,虽然很小,但是我看见了它,我们很开心。

  第三天,蒜苗又长高了一厘米左右,我高兴得差点叫出来,看到焕发着生机的绿色小芽,它好像和我打招呼,我对它说:“你好呀,小蒜苗!”小蒜苗好像也点了点头。我心想:它肯定听懂了我的话。

  第四天,蒜苗的头部都裂开了一道缝,妈妈告诉我,这是分片,就是小片叶子要从大片叶子中间钻出来……

  第九天,蒜苗越长越高,苗尖又黄又绿,像戴了一顶变色帽子,十厘米高的嫩芽,翠绿翠绿的,像一个个亭亭玉立的少女,原来光滑洁白的蒜种子,因为给蒜苗输送了营养水分而变黄变皱了。

  通过这次观察我明白了:即使没有土,只要有充足的阳光,蒜种子本身也可以供给营养水分给蒜苗,大蒜也会生根发芽长出翠绿的蒜苗。生命真是太奇特了!

种大蒜观察日记12

  我来到厨房拿了一个碗,装了半碗水在里面放了一大颗大蒜。我微笑着看着它们,盼望着它们能快点发芽。

  第二天一大早我就迫不及待的来到大蒜前,“哇,大蒜发芽了,太棒了!”我忍不住尖叫起来,一颗大蒜探出了淡绿色的小脑袋,其余的几颗,虽然没有露头,但也可以明显的看到里面的牙充满了力量,简直马上就要破皮而出了!

  又过了几天,我发现它们的芽有的已经长到三厘米,颜色也变成了嫩绿色。大蒜颗颗饱满,有的芽弯弯的,好像一个调皮的孩子笑弯了腰,有的直挺挺的好像一个威武的将军,拿着一把利剑直穿云霄,他高声的呐喊着:“将士们冲啊!”还有几个没有发芽,像是睡着了似的,真是一个大懒虫!不好妹妹,竟把我心爱的宝贝一一大蒜狠狠的摔在了地上,我疾步如飞的跑到那儿,小心翼翼地捡起大蒜,难道我的用心在今天就白费了吗?它们被摔死了吗?我把大蒜放进新的盘子里,心里像有25只猫一一白爪挠心。第二天,我提心吊胆的来到大蒜旁,它们一个个精神抖擞,好像又长高了一些,幸好没事儿,不然,我的魂也要跟他们一起走了!

  今天我把大蒜带到了作文班,虽然我的大蒜不是长的最好的,没有获奖,但是我仍然很开心,因为我知道了种植的方法,明白了身边有许多趣事儿,多多留心才有收获。

种大蒜观察日记13

  记得在三年级的时候。有一节研究课,老师给我们布置了一项作业。让我们种大蒜。回家后,我就按照老师教的方法去种。我先拿出一头大蒜,只见它有9个小蒜瓣,就像是九个兄弟紧紧的搂在一起,那形状如浓缩的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放进一个精致的小碗里,又在里面倒了半碗水。过了几天,我的大蒜依然没有变化,我急得问妈妈:“是不是缺水了?缺营养了?还是这个种子是坏的?”妈妈笑着说:“也许大蒜底下已经长芽了呢。”晚上,趁妈妈不注意的时候,我就偷偷地去看看我的蒜。我用手从水中拿起一看,已经隐隐约约可以看见点点绿芽了。

  接下来的几天里,我一有空就去看大蒜,我发现大蒜撑破了大衣,长出几根高矮不一的有点像韭菜一样的绿苗。靠近了闻一闻,有点微辣的清香味。大蒜的九个兄弟像热了一样都脱掉了自己的外衣,也不紧紧地抱在一起了。

  通过这次种大蒜,我知道了大蒜不仅味道鲜美,可以当调料,还具有清凉解毒的特性,能入药。大蒜有这么多的好处,是我们生活中不可缺少的一个朋友。

种大蒜观察日记14

  这个假期,老师让我们观察一样植物并写成观察日记。我打算回家泡大蒜,观察大蒜的生长过程,我非常高兴,因为我从未见过大蒜是怎样生长的……

  一回到家,我迫不及待的开始泡大蒜,我拿了一头大蒜,将他白白胖胖的、脆脆的大衣脱了下来,我发现它们最里面的背心是紫色的。然后我拿来一个透明的小花盆装上水,将大蒜放进去。看着可爱的大蒜,我开始浮想联翩,我仿佛看见大蒜发了小绿芽,高兴得一蹦三尺高,又蹦又跳,快乐到了极点。我的大蒜呀,你快一点长大吧!

  过了两天,我一把拎起大蒜,惊喜地发现它们不再是蒜宝宝了,它们有了自己的孩子——蒜的根了,它们变成蒜妈妈了。这些小根密密麻麻的,长短不一,象老爷爷的胡子一样多。

  又过了两天,我发现根又长了,但是蒜还是没有长出芽来,我有些失望了,恶狠狠地对大蒜说:“要是再不长芽,我就把你们切了炒菜!”

  光阴似箭,日月如梭,又过了三天,看来我把大蒜吓坏了,它长出了小芽,小芽是绿色的,中间还有一些嫩黄色和白色,它们从大蒜的顶部钻了出来。我迫不及待想知道它们的长度,赶紧拿了一把尺子量了一下,发现最长的芽有9厘米4毫米,最短的也有3厘米7毫米,它白色的小根又变长了,变粗了,越来越多了。

  这些日子我可认真地观察大蒜,妈妈夸我是合格的观察员。是啊,观察多么的重要!我通过观察大蒜,了解了它的生长变化过程。

种大蒜观察日记15

  一蒜芽

  前两天,我种了三颗大蒜。

  第二天,大蒜没有变化,我很着急:大蒜不是长得很快吗?怎么还没有发芽、长根?

  今天,我发现大蒜终于发芽了!大蒜刚长出来的嫩芽是嫩黄色的,不几天嫩芽长长,就变成嫩绿的。大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的是长大了的蒜苗。这些蒜苗绿得那么新鲜,看着非常舒服。蒜苗一根根向上立着,有的长到一定高度,就弯曲了;有的一直向上长,直到发黄。

  二蒜根

  我只知道蒜能发芽,可是,我想,植物没有根,怎么能生长呢?这次,我注意到,原来大蒜是有根的。大蒜的根长在发芽的另一端。这端的里面发出十几根枝状的细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝是白色的,微微有点发黄,这就是大蒜的根。

  大蒜的根起先只有不到一厘米长,后来随着芽的生长也逐渐长长了。不要瞧不起这些白色的根,这些根吸收营养相当充分,所以蒜苗才能生长得那么快。

  三蒜苗

  大蒜的芽又称蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!

  蒜苗长到一定程度,也就是两分米左右,及时成熟了;今天,我就把这蒜苗掐下来做汤菜吧!

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