有关小学生观察日记范文集锦五篇
有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学生观察日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生观察日记 篇1
今天，爸爸买了一只小乌龟，放在我家的大水盆里。妈妈叮嘱我不碰它。我只好站在盆外盯着它。
瞧，它的壳是棕色的，壳上有着十三个六边形。仔细一看，这十三个六边形一个比一个小，加上它的梁骨，真像个羊肉串。
它的眼睛虽然很小，但是它的小脑袋瓜却不比我差。我先用手摇了摇盆，它就把头缩进了它的小家。我再用一根小树枝碰了碰它。它看见我拿棍子弄它，吓得它将全身上下都缩进了自己的“房子”里 ，弄得我又气又笑。
你看，我们家的小乌龟是不是又可气又可笑。
小学生观察日记 篇2
20xx年10月1日，星期二，晴
今天我急急忙忙的飞奔回家，原因是：老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记，这让我觉得出乎意料。
我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业，第一步：我和妈妈向检察官一样，经过一番的精挑细选，终于选好了所需的豆子。第二步：我们将兑好的温水倒在一个盆子里，（不能是热水，否则就会把豆子煮熟）把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。
我目不转睛的“盯”着豆子看，在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”
20xx年10月2日，星期三，阴
在第二天我早早地起了床，迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道，一看吓一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳，我火急火燎的问妈妈这是为什么，妈妈笑着和我说：“不用着急，这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了，这真是有惊无险呀！
我又认真的在观察豆子，这才发现豆子上长出了小芽，我欣喜若狂，高兴极了。
20x年x10月3-4日，星期四、五，阴转晴
这天，我又在看我的豆子了，那绿绿的豆芽长长了，这让我十分满意。
虽然到这里日记就告一段了，可每当看到那盆豆芽时，我的心里比吃了蜜枣还甜。
小学生观察日记 篇3
冬爷爷走远了，春姑娘的脚步越来越近了。大自然展现出了他的勃勃生机，也恢复了他的面貌，一切都是那么的美，那么的生机盎然。
一阵春风吹过，满山遍野的小草挣脱了严寒的束缚，穿上了碧绿的新装，显得精神抖擞;柳枝像秀发一样随风飘荡;柳芽咬碎了冬天的包裹，探出了嫩绿的脑袋，可爱极了;一朵朵鲜花绽开了可爱的笑脸，红的、紫的、黄的、绿的，姹紫嫣红。一朵朵藏在青枝绿叶中掩口而笑;小河里的冰在春风的爱抚下，融化了。两岸的小草把清澈的河水映绿，碧绿的河水潺潺流淌，哗啦啦的淌着，宛如荡起绿色的春潮。渗透着甜美的韵律。
春天象征着美好的未来，象征着新鲜的事物。大自然的春天是一节优美的旋律，把大自然装点得像一个小孩子，充满了活力，充满了朝气。
小学生观察日记 篇4
观察无土栽培植物
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的`特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？
开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！
第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！
现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。
小学生观察日记 篇5
一天，太阳在睡觉，它让云娃娃出来巡逻。“今天真是个阴天呀。”是谁的声音响彻了整个公园呢？哦！原来，是正趴在草地上的菲菲，他们正在观察蚂蚁，菲菲的弟弟——淘淘正拿着放大镜，专心致志地看。你瞧，他们多认真呀！不一会儿，淘淘说：“蚂蚁正在兴致勃勃地商量什么呢？”菲菲一边像拨浪鼓似的摇头，一边莫名其妙地说：“咦？你胡说八道什么呀？周围安静得连一枚针掉下去都听得见，你还说有声音？”淘淘还是不甘示弱，自信地说：“你不懂吧，它们的触角在动呀！这就相当于它们的嘴巴啊！”
小蚂蚁在商量什么呢？原来如此，它们在商量天快下雨了，让别的小蚂蚁也回家。
菲菲高兴地说：“我懂了，原来是这些小蚂蚁三五成群地走回来呀！它们还想做更多美餐，搬运更多粮食，让自己和大家吃得肚子像大西瓜一样。
今天真是令人难忘的一天吧，菲菲和淘淘学到了很多的科学知识。
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