【实用】三年级观察日记7篇
一天就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的三年级观察日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级观察日记 篇1
上科学课了，拿着汪老师发给我们的放大镜，我开始仔细观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，呈螺旋状，我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的，听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的，就好像没有骨头，总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角，汪老师告诉我们：长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞，一个是肛门，一个是生殖孔，多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点，这就是蜗牛的腹足，蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬得太慢了，通过观察，我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上，想看看蜗牛吃东西的样子，可是我等了很久，蜗牛就是不肯吃，最后等来了下课的铃声，我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。
三年级观察日记 篇2
清晨醒来，觉得浑浊了一段日子的空气变得异常的清新了，连带的，心情也变得好了起来。怀着愉悦的心情走出了走廊，习惯性的看向远处，原本可一望无际的景色早已被薄薄的雾包围着，有着一种说不出的朦胧美。雾的季节只用了短短的一个晚上就悄悄的出现了，不给我们一些预告，让我们措手不及，但是也被它的淘气所吸引着。
简单的.一个深呼吸后，心情似乎更加的舒畅了。我本不是一个爱雾的人，因为雾带来的那种潮湿的天气让我浑身不舒服，而且在冬日的早晨，或薄或厚的雾给深度近视的我造成了极大的困扰，因为原本就不清楚的视线在雾的阻碍下变得愈加的朦胧了。因此，在我的心里，我并不喜欢夹杂着滚滚灰尘的雾，万里晴空的天气才是我的所爱。
也许是这段时间心情愉悦吧，使得本不喜爱的雾也染上了一层可爱、朦胧的色彩。雾里看花的感觉是不真实的，但是，就是因为这种不真实的感觉，才给人们带来了许多遐想。曾看过一首优美的诗歌，去不知抒其者为何：“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。”
有时候，我觉得人生就像风景，而挫折就是那层层的雾，雾在阻拦着我们看风景，故意迷惑我们。有的人因此而失去了看风景的兴致，有的却勇往直前。
雾，是那么的朦胧，也是那么的美丽，可又那么的肮脏，因为它携带着无数的灰尘。雾是矛盾的杂合体，人又何尝不是呢。但愿守得雾开见风景吧。
三年级观察日记 篇3
我家养了一只小螳螂，它只有一个指头这么长，但是非常可怕。螳螂的眼睛鼓鼓的，咖啡色中透着一点绿，中间的绿色像毒汁一样浓浓的。它身穿绿衣裳，前爪又宽又长，像两把大刀，上面还带有一些尖尖的“小牙齿”。我用两个透明塑料杯给它做了一个家。它站在我杯底里，肚子下沉，细细的上身竖起，前面带刀的大爪撑着杯底，好像随时都会跳起攻击，一看就觉得很令人害怕。
第二天，我又去看它，发现我给它准备的食物叶子,他一动都没动，但杯子里多了几个小黑球，这应该是小螳螂的粪便吧。小螳螂已经顺着树叶爬到两杯中间，一只前爪牢牢地抓住杯子上的透气孔，还是一副凶巴巴的样子。
又过了一两天，我又像平常一样来看螳螂，发现黑球变白球了，可能是粪便干了吧。小螳螂趴在瓶子的上方，我把它抖下来，不一会儿，它又爬上来了。它好像没以前有劲了，看着一次又一次往上爬的螳螂，我突然觉得它好可怜，它一定是想回家了。于是我来到后院，把它倒在花坛的草丛中。小螳螂一蹦，就跳到花丛中，不见了。螳螂应该就喜欢在花丛中生活吧！
乐清翁洋三小陈优然
三年级观察日记 篇4
我种了几粒小豆芽，第1天我发现地面开始鼓，我想他应该正在努力地钻出地面，然后我就在旁边放了一个收音机，让他听歌，希望他能快点长大长高，一星期过去后，它发芽了。经过风吹雨打终于他长大了，他也成熟了。变成黄黄的了，我出去玩，我妈妈把它拔了，下来，就把他给炒了。
三年级观察日记 篇5
今天我在楼下的花坛里发现一只茶褐色的小蚂蚁。圆圆的，有点像个三角形的脑袋，顶着一对长长的触角不停地左探右探。我猜它可能在寻找可以填饱肚子的美食吧。瞧它的肚子虽然饿得瘪，但还是那么大。于是我悄悄地把一小块饼干屑放在它身后，小蚂蚁像是闻到饼干的香味儿似的，马上停下来，左嗅嗅、右闻闻，转过身往身后爬去，一会儿，小家伙竟然找到饼干屑。
只见它绕着饼干屑一周，立马爬上饼干屑左看看，右看看，确定安全后，就张嘴咬下一口，津津有味地吃起来。
吃三、四口后，小家伙竟然用上下颚紧紧地咬住饼干屑，左右前脚作爪，将比它个儿还大的面包屑顶起来！小家伙可真牛，竟然还用剩下的四条腿飞快地往前跑，一眨眼功夫，就将面包屑搬到蚁穴里去。
三年级观察日记 篇6
今天，老师让我们观察玉鸟，还有了解玉鸟的知识。
老师把盖上鸟笼的绿布取下，我一看让我惊讶极了！它又小又可爱，活蹦乱跳的。忽然，它叽叽地叫了一声，让我觉得他又陌生又熟悉这个地方。一会儿吃一会儿蹦跳，它吃东西的样子是吃一口，头抬起一下。它的毛是金黄色的，让我感到有点像黄金。它的头只有身体的一半，它的眼睛黑乎乎的，就像两颗黑宝石。它总是摇头摆尾的，看起来它在笼子里玩得很开心。我们的小客人真的可爱极了！
放学了，我们都与它说再见，玉鸟我们还会再次见到的。
三年级观察日记 篇7
一只蚂蚁把头伸到洞口外，看看四周发现了我放在白菜叶子上的青虫。蚂蚁的身子细细的，屁股大大的，还长着一双灵巧的触角。小蚂蚁动动它那一双灵巧的触角，就飞快的爬进洞里。过了一秒钟，我看见一大群蚂蚁整整齐齐的排着队伍，好像黑黑的长线。蚂蚁们飞快的爬到青虫的身上。有的咬、有的推、有的拖、有的抬、还有的肯，大青虫痛的在地上打滚。好像在说‘‘蚂蚁大哥，别咬我了，这次你就饶了我吧!’’蚂蚁越咬
越狠，可蚂蚁们一直咬着青虫不放，好像在说‘‘好不容易才发现的美食，怎能就这样放了？’’
一分钟过去了，大青虫只剩下它的空壳了。我心想蚂蚁们真聪明。
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