实用的观察日记作文集锦九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的观察日记作文9篇，希望能够帮助到大家。
观察日记作文 篇1
我家的小狗叫小白。
他长得很可爱。眼睛乌溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛雪白雪白的。还有一双灵敏的耳朵和一个灵敏的鼻子。
有一次，妈妈在做饭，刚好它的肚子饿了。她一闻到香味，就跳到妈妈的身边，使劲儿地叫着，好像在说：“好香啊！”“吃饭了！”妈妈大声地喊着。小白第一个跑到桌子前面，在等着吃饭呢。妈妈把菜端过来，我和哥哥、爸爸异口同声地说：“好香啊。”我把菜夹给小白吃，小白高高兴兴地摇着尾巴，来到我的身旁，大口大口地吃了起来。
观察日记作文 篇2
你是否仰望过璀璨星河中那一轮乳白色的月亮？小时候背古诗时，我总会觉的谁都是喜欢月亮的，不是吗？李白、刘禹锡、王安石……这一个个，不都是写过月亮的大诗人吗？
记得有一次看书时，无意中看见一句话：“孤独的人都喜欢月亮。”当时并没有过多的在意，现在想起来，似乎很有道理。只可惜，那本书我已经找不到了。
李白的《静夜思》中：“举头望明月，低头思故乡，”其中包含了诗人多少思念？学诗时，书上的第一句话便是：“月是最容易引起遐思的意象。”
是啊，当你身处异乡，无人陪伴，举头望向夜空中那一轮明月，沐浴着皎洁的月光时，心中想着的一定是家乡的亲人吧！秋风瑟瑟吹拂着脸颊，孤独感油然而生。
月的第一个标签是“思念与孤独”，而她的第二个标签，似乎与第一个多少有些相反的意思——“团圆”。虽然别扭，但这似乎是最合适的形容词了。
中秋月明，全家团聚在圆圆的月亮下，吃着月饼，品茗桂花，谈笑风生，此时的圆月不正是团圆的象征吗？
我曾为这两个截然相反的意境感到困惑，直到看见苏轼的词时，才豁然开朗：“月有盈晴圆缺，人有悲欢离合。”而月亮，寄托了古往今来的文人们多少情思啊？
自人类有文字记录起，那轮明月便一直在注视着人们。她到底有多少奥秘呢？我觉得不仅仅是现在发现的那点简单。
观察日记作文 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。
中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小”，炸醒了我。
吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
一星期后，我发现小灰灰咬着自己的屎玩，我想用手从它嘴里拉出来，可是它死死地咬着就是不松口，后来我用巧克力，他才张开嘴巴把屎扔掉。
观察日记作文 篇4
20xx年4月2日 星期四 阴
自从我家买了生态鱼缸后，陆续有50条生命来我家落户，在小鱼还未入住前，我家的鱼缸内只是绿油油的一片，虽然有大自然的气息，但仍让我感到缺少一丝生机；50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现，它们有的嬉戏玩耍，有的搜寻食物，有的在缸内漫无目的地散步，还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。
斑马鱼呈梭形，大概有2厘米长，它头部圆圆的，尾鳍扁平、呈透明状，布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是因为（源于）它身上那一条条黄色的虚线般的条纹，仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友，吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形，就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种，那就是它的鱼鳍薄如蝉翼，细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话，它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀，各有各的优美。
斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托，生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。
妈妈寄语：昊旻，妈妈仿佛又看到了一个有爱心、善于观察的好孩子，妈妈希望你能坚持用你的眼睛捕捉鱼儿的美丽，用你的内心感受生命的美好；妈妈期待着用你的笔墨描绘出每一种热带鱼的特点，妈妈等待着你更多的观察日记，可别“三分钟热度”哦～～坚持！
观察日记作文 篇5
最近一个星期，甄老帅让我们发豆芽。前两天，小豆芽没什么变化，我心想：小豆芽们没什么变化，会不会永远都长不高了呢？我心里非常着急！
第三天，小豆芽有变化了，它们长出了很小的脚丫子，还有的小豆芽张开了大嘴巴，长长的小舌头从嘴巴里伸了出来，还有的小豆芽长得很高很很高的，它们的身子白白的、嫩嫩的，非常可爱，它们可不是一般的高。
据我估计，可能有七八厘米高吧。我把这个消息告诉了爹地，爹地说：“这个消息很重要，继续观察，看它们还有什么变化，加油！”我兴奋极了，兴奋了一会儿，我又开始担心起来了，我想：我把毛巾压在豆芽上面，会不会压坏它们呢，它们会不会长不高了呢？
于是，我就把毛巾给揭开了。过了两天，我一看，我的妈妈呀！小豆芽们都变成了绿豆树了，它们青青的，绿绿的，非常美丽，因此我就给它们取了一个好听的名字“魔花仙子”。虽然我没有机会吃豆芽了，但是我还是非常的开心，因为绿豆树也非常的漂亮。
观察日记作文 篇6
观察日记一则九月二十日星期六阴秋天的脚步今天，我们和徐老师兴致勃勃的去小西湖。我们一边说一边走，终于来到了小西湖。哇！仔细一看，草地、大树都显得焕然一新。老师告诉我们开始收集树叶了。我低头一看，有一片绿得如玉的'叶子。我拿着叶子仔细端详，叶子好像蝴蝶的翅膀，十分奇特。这时，我发现大家围在一起，走过去一看，居然有一条又大又粗的蚯蚓，它的身体在地上摆来摆去，好心的同学把它送回了绿油油的草地里。突然，花丛里响起了“曲！曲！”的声音。大家都围过去一看，是一只快乐的蝈蝈在歌唱：“空气好新鲜呀。”我们捡了许多落叶，各种各样的叶子真是精美，那细致的脉络，有的像仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像渔网。该回去了，我看着那美丽的小西湖，恋恋不舍的离开了！
再见了！小西湖。
观察日记作文 篇7
20xx年9月30日 星期五 晴
今天，王老师布置了一项特别的任务——种植大蒜。一回到家，我就飞奔到厨房，把几个大蒜都拿来，准备当种植的“候选人”。
掰开大蒜一看这些蒜瓣，不好的还真多。我定睛一看，有的蒜瓣“脸上”长满了无数个黑斑，非常吓人;有的蒜瓣好像发了霉，看上去呈青色，还有点臭呢!唉，几乎没有一颗完美的。
我睁大眼睛，对蒜瓣们进行“扫描”。终于，我找到了几颗“健壮如牛”的，把它们泡到一个浅浅的玻璃盘里。我还挑了几颗“不合格”的蒜瓣，也放了进去便于比较。
看着这么多大蒜宝宝，我真希望它们快快长大。
20xx年10月2日 星期天 晴
今天，我发现几颗“健壮”的蒜瓣的头上不约而同地露出了小芽。其中两颗蒜瓣的小芽约有2、3厘米了，那绿绿的小芽把“外衣”都给撑破了。也有一两颗“不合格”的蒜瓣全身都发青了，我用手一捏，还变软了，闻一闻，竟有一股怪味，我只好把它们请出了玻璃盘。
加油!大蒜们!
20xx年10月7日 星期五 多云
一大早，我就去看蒜宝宝们，发现它们的长势非常旺。一根根绿芽儿绿得那么新鲜，就如同一个个可爱的小精灵一般。有的芽儿已经开始分叉了，从老芽中又钻出嫩嫩的新芽儿来。我用尺子一配，哇塞，绿芽中的“高个子”已有21厘米长，就算是“矮个儿”也有10厘米了。
20xx年10月13日 星期四 阴
时光飞逝，我的小蒜苗们已经长到30多厘米了。就在昨天，妈妈想剪去几根来当汤料，我就是舍不得呢!你瞧，它们没有很好的环境，只有一个盘子、一些清水就能很好地生长，这种毅力不正是我要学习的吗?
观察日记作文 篇8
xx年xx月xx日 星期x
我的校园是第一实验学校，校园里有许多柳树。
柳树栽在我们的卫生区，小亭子旁边。柳树旁边是一片草坪，草坪绿油油的，好看极了。傍晚，知了在旁边的树上叫着：“知了，知了。”……我的校园太美了。
我爱校园的广场，我爱校园的小草，我更爱校园的柳树。虽然它没有水杉那样珍贵，也没有白桦那样高大，但是，它在我心中却十分高大。因为它虽然平凡，却是默默无闻的，十分认真地成长树冠，越来越大，夏天让人在它的身下乘凉，年年月月都是这样，而没有一句怨言。
每当我在卫生区扫地时，被太阳炙烤得难受时，我就走到它的身下乘凉……
每当我从它的身边走过，心里就充满激情，把脚步儿放得轻轻的，生怕吵醒它……啊，校园的柳树，你在我心中。
观察日记作文 篇9
上周日，妈妈给我买了两只巴西龟，它耳朵两边有块红，因此也叫红耳龟，我非常喜欢它们，它们刚来到我家时，一口食都不吃，现在熟悉了就好多了。我每天都会把它拿去洗澡，每当我捉它时，它都把头和脚缩进去，壳在外面像块坚硬的石头。爸爸告诉我，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这样有壳动物的壳上，所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀!
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