四年级观察日记范文集合九篇
转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的四年级观察日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级观察日记 篇1
今天，奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。
一张一合的嘴，永不闭眼的眼睛，两个小孔的鼻子，还有两只翕动的“耳朵”，“穿”着满是鳞片的衣服，一甩一甩的尾巴，凑成了活泼机灵的小鲤鱼。
它们两个都很可爱，也十分胆小，每当我把手伸进它们所在的家的时候，它们俩就挤在一起。
四年级观察日记 篇2
昨天跟妈妈去市场，看到许多可爱的小金鱼，正好家里的鱼缸也空着，就让妈妈给买了四条小金鱼，看着这些小金鱼在鱼缸里游来游去，我的心里非常高兴，每天放学回家我都会去看它们。
一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字，黑色的叫“看不见”因为给它喂食物的时候，它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫“小机灵”，因为给它喂食物的时候，它最聪明，抢的最快。
一条红色带黑斑点的金鱼叫“不知道”，因为想不出来叫什么名字，就取了个“不知道”。还有一条全身都是红色的，但是尾巴是白色的，我给它取名叫“红白石”。
这就是我家的小金鱼，每一条都有自己的个性，我都喜欢，每次我去给它们喂食的时候，它们都非常的活跃，在鱼缸里游来游去，看着它们心里非常高兴。
四年级观察日记 篇3
20xx年10月5日 星期六 晴
暑假时，爷爷送我一只洁白的小鸽子，它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚，特别好看。
自从这只小鸽子来到我们家，就一直被关在这个不足半平米的'笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫，拍着翅膀想出来找伙伴玩。
20xx年10月6日 星期日 晴
我像往常一样给小鸽子喂了小米，喝了矿泉水，还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下，给小鸽子的腿系了一根绳，然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去，它飞起来的速度比我弟弟跑的还快，有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐，我也感到很快乐。
20xx年10月7日 星期一 晴
今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上，看着它自由自在地拍打着翅膀，飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩，尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐，一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味，还不时跟飘落的树叶玩耍。我想，此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。
四年级观察日记 篇4
一天，妈妈叫我把一些土豆扔掉。我仔细一看，那些要被扔掉的土豆既没有烂掉，又没有被虫子咬烂，只是土豆上的小坑小洼里发了一颗颗小芽，嫩绿嫩绿的，非常可爱!我心里暗暗的想：奇怪!为什么要扔到垃圾箱里呢?不是浪费是什么?妈妈不是一向提倡节约吗??自己怎么可以乱扔一些可以吃的东西?我一脸疑惑的问妈妈：“为什么要乱扔土豆?”妈妈说：“茜茜，你没看见土豆发芽了吗?”“发芽?”我更加疑惑。“茜茜，，土豆发了芽就不能吃了!知道了吗?”“为什么?”我像一只小蜜蜂缠在妈妈身旁。“这我就不知道了，自己查资料。”妈妈说。
为了解开谜团，我下定决心探个究竟，我查阅了相关资料，土豆发芽呀，是因为：土豆在收获后，有2——3个月的生理休眠期，这时新陈代谢的过程减弱，抗性增强，即使环境再适宜，也不发芽，但休眠期结束，遇条件合适，土豆的呼息和水解大大增强，一部分水解产物转移生长点，消耗与萌芽生长。
现在终于真相大白。我一直没有想到小小土豆有如此大的学问。看来科学无处不在，就看你是否有一双亮眼睛去发现!
四年级观察日记 篇5
日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。假如在餐厅，有一个客人要了一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走了，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。
因此，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。
四年级观察日记 篇6
今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。
我们开车来到了三垟湿地，停好了车。来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。我马上说：“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。
我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向，但它们的方向正好相反，结果果实都运不走。过了一会后，它们发现了这个问题，然后它们就商量好了，就朝一个方向，向蚂蚁窝走去。
观察了一个半小时的时间，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。
四年级观察日记 篇7
20xx年8月2日 星期日 晴
一周前，我去看望爷爷。刚进屋，我就看到阳台上有一盆结着红色果实的植物。“爷爷，这是什么呀？”我好奇地问爷爷。爷爷说：“这是辣椒。”我走近一看，只见辣椒树上结满了小巧玲珑的红色灯笼，看得我心花怒放。
我突然萌生了一个念头：“爷爷，能不能给我一些辣椒籽，我也想种辣椒树。”爷爷立刻摘下了一个红辣椒，用小刀将它切开，取出了一些辣椒籽，说：“给你！”我拿着辣椒籽，还没来得及和爷爷道别，就一溜烟跑回了家。
一进家门，我立刻拿出了花盆、铲子、营养土和洒水壶。我把辣椒籽种到了花盆里面，并浇了点水，把它晒在太阳下面，静静地等待辣椒苗长出来。
20xx年8月5日 星期三 晴
早晨，我刚睁开眼睛就迫不及待地跑到阳台上看辣椒籽有没有发芽，可惜还是看不出任何的变化。
我已经观察三天了，花盆里什么变化都没有，我估计辣椒苗是长不出来了。
20xx年8月10日 星期一 晴
今天早上，妈妈叫我把洗衣机里面的衣服拿出来晾好。我提着衣服来到阳台，突然看见花盆里的一个小嫩芽探出了好奇的小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。哇，我的辣椒籽终于发芽了！
好惭愧，我以为它不会发芽了，所以好几天都没给它浇水。没想到它的生命力倒是挺旺盛的，以后我一定要好好照顾它。
看着细细的辣椒苗，我明白了做什么事都要有耐心，要坚持不懈，不能半途而废，这样才会有意想不到的收获。
四年级观察日记 篇8
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
四年级观察日记 篇9
9月30日星期三晴
今天，老师给我们发了一捧绿豆。
我开心地立马把绿豆放进杯子里。
10月1日星期四晴
今天，我跑来看绿豆，发现它没发芽。我就问妈妈：“为什么绿豆没发芽？”妈妈看了看说：“你没加水，也没用纸巾放在下面，当然发不了芽啦。”我知道原因后，立马给绿豆放纸巾，加水。
不过，我现在又不紧张了。
10月2日星期五晴
已经是第三天了。我跑去绿豆的方向，看见它就像一个小小的婴儿正在换上米黄色的衣裳，还有其它几颗没有脱下绿色的衣裳。
我开始有所期待了。
10月3日星期六晴
今天，我又忍不住去看它了。
我看见绿豆都有一些发芽了，我先摸了摸它，然后把它拿起来，再放下来，仔细一看，我又紧张又开心，紧张的是其它绿豆好像不肯换衣裳发芽，开心的是有几颗发芽了。
我现在知道，种绿豆需要水，还要放一张纸巾。
【四年级观察日记范文集合九篇】相关文章：
四年级观察日记范文集合四篇12-23
四年级观察日记范文集合6篇12-14
观察日记范文集合五篇05-08
养蚕观察日记-日记范文12-22
【推荐】四年级观察日记范文集合五篇12-19
精选四年级观察日记范文集合7篇12-14
【必备】四年级观察日记范文集合7篇02-05
观察蚂蚁日记范文集合五篇01-29
【精华】观察日记范文集合8篇05-12
有关观察日记范文集合5篇05-11