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【精选】小学生观察日记范文合集七篇
不知不觉中一天又要结束了,你有什么总结呢?请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的小学生观察日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生观察日记 篇1
昨天晚上吃完饭的时候,我去阳台上看到种在冰淇淋盒子里的黄豆已经倒了,死了。好好的为什么会这样呢?我仔细地想了想,是因为冰淇淋的盒子太小了,泥土放的太少了。
所以下次我种的时候,要换个大花盆,泥土要放多一点,这样就不会倒掉和死了,才会长得更好。
小学生观察日记 篇2
11年10月21日 星期六 晴
大自然是充满无穷的奥妙的,要是我们留心观察,就会发现许多自然界中的现象。最近我就观察到一种我不知道的现象。
暑假的时候,我去大姨家,发现大姨家有两盆奇怪的植物,深绿色的叶子,而且叶子是为披针状的。我很奇怪,于是就左一个问题右一个问题地问大姨,大姨耐心地给我讲解:“这盆植物叫铁树,传说是弥勒佛和佛祖争佛时有的植物。”我继续追问道:“那铁树能开花吗?”“我也不知道,但弥勒佛和佛祖争佛时开过花,那是传说,我估计应该不能吧!”
但是,前几天我去大姨家,现象可不一样了!
我又去大姨家时,一进屋,就往屋里跑,想看看铁树。刚进屋里,我却发现花盆里和叶子上有许多红色的小东西。我吓了一大跳,惊讶地叫了起来:“大姨,你快来呀!铁树好像生虫子了!”大姨一听,赶紧跑过来说:“真的吗?”说完,她就低头往盆里一看:“咦,这好像真是虫子,可是虫子哪有这种样子的呢!”我着急地说:“吃的好呗!”大姨还是不相信,于是我就找来妈妈,妈妈仔细看了一会儿,说:“这哪是生虫子了,这大概是开花了!”我和大姨对视了一眼,几乎是异口同声地说:“铁树不是不开花吗?”“铁树怎么不开花呢!”妈妈说,“前几年花卉大厅还展览过铁树开花了呢!”我又问:“为什么开花了呢?”“这我可不知道了。”妈妈说:“你还是查字典吧。”我一查字典,原来是:铁树是开花的植物,开花是不常见的,往往多年才开一次花。妈妈看完我查的资料,笑着说:“以后要做一个好好学习,细心观察的人!”我说:“一定会的。”
大自然的这些现象正等着我们去发现呢。让我们一起去多多接触大自然,仔细观察、认真思考,做一个生活中的细心人吧!
小学生观察日记 篇3
10月25日星期四晴
今天上午,我在小区里找小猫做游戏。
一下楼我就看见小猫在吃猫食,还有邻居家的姐姐在旁边;我奇怪的问:“姐姐,你家又没有猫,这些猫食是从哪里来的呀?”姐姐笑着说:“我家养过猫,所以家里一直有猫食。”我又问:“为什么我去你家没有看见猫呢?”姐姐说:“因为我妈妈怕影响我的学习,后来就送给了我姨妈。”说完后,姐姐就对小猫说:“咪咪,来这边。”小猫高兴的跑过来了,姐姐摸着小猫,小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去,一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小猫就高兴的蹦蹦跳跳,过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩,我也想学姐姐的样子,可是小猫不理我,反而被我吓跑了。
我回到家问妈妈,妈妈说:“可能是小猫不认识你,怕你抓走它,它才会跑开的。”
10月26日星期五阴
今天,我又到楼下去找小猫玩,学着姐姐上次的样子,这次小猫让我摸了摸,虽然对我还是有些陌生,一会就跑开了,但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈,妈妈说:“你这样每天去找小猫玩,它就和熟悉了。”
10月27日星期六睛
今天,我还昨天一样跟小猫去玩,真的像邻居家姐姐和小猫玩的一样,小猫乖乖的和我做游戏,我开心的笑了。回家我和妈妈说,明天还要去找小猫玩。作文
小学生观察日记 篇4
观察日记(一)
今天,我和姚家喻来到了种植园,我们来到了自己班的菜地上,细心地拔着长出来的杂草,给那些小青菜们喝水,我们边干边对话,“王桔!你看看!这么一个种植园中,就属我们班的植物长得最好!是不?”“对呀!虽然别的班可能有两三种蔬菜,可每一种都长得不是特别旺盛呀!”“不过,我们还得努力,让我们班的种植地中蔬菜,成为最大,最嫩的一块,让我们班的种植地,成为整个种植园最引人注目的一块土地。”我们俩望着土地里的青菜兴奋地说道。
我们班的种植地上长满了嫩绿的,新鲜的青菜,生机勃勃的,其中还有几位青菜中的“老者”,它们长的异常翠绿、大,(不过“小辈”们长得也不错哟!)
不过,这些成果还是得归功于经常为这一片土地施肥的工作人员和同学们的精心呵护,还有,那当然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功劳啦!
观察日记(二)
随着天气地逐渐变冷,冬雨姑娘降临了人间。这位姑娘像一个调皮的孩子,雨下得格外得大!
可是绿芽儿在这种天气下没有低头。反而在雨的浇灌下,显得更加有精神,更加翠绿,更加生机勃勃。大大的雨珠纷纷直落,没有间断,呼啸着的北风也排山倒海而来。不过,绿芽儿不屈着在恶劣气候下顶天立地,百折不挠!这是因为什么?这是因为绿芽儿它一直勇敢着在雨下坚持不懈、永不放弃!
我仿佛看到了绿芽儿努力地与命运搏斗时那不被屈服,永不低头折节的样子;我仿佛看到了人民像绿芽儿一样咬紧牙关,永不退缩的样子!
我真想对着绿芽喊:“绿芽,你的精神令我佩服!”
观察日记(三)
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。 我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。
很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。
小学生观察日记 篇5
今天在学校里,发生了一件十分不愉快的事情,那就是桃子没有经过我的同意就擅自拿走了我的水彩笔然后害得我在接下来的美术课上因为找不到水彩笔而被小邱老师叫出课室去罚站。我当时真的是很生气,为什么桃子不经过别人的同意就随便拿别人的东西呢?难不成桃子讨厌我吗?我现在该怎么办呢?
今天一大早我刚来的课室原雯婷就拿着昨天桃子擅自拿走了的我的那只水彩笔来找我,说是因为当时桃子实在是太急着用了所以没来得及跟我说一声就擅自拿走了水彩笔,然后就跑了。可是我仔细一看,却发现我手中的这支水彩笔并不是我的那支,很明显雯婷就是在撒谎。但是当我想直接去找桃子要的时候,班长李俊希却说桃子因为生病这一个星期都不会来上学了。我当时就伤心的要哭出来了,但是仔细想想,不就一支水彩笔嘛,那么计较干什么。
早上7点钟的时候,我的'手机铃声却响了起来。我拿起来接听了,居然是荷叶,我的好朋友。荷叶一听到我的声音就大声的叫了起来:“李芸芸,我上个星期放在你座位上的是那盒颜料呢?里面的水彩笔可以在今天活动课上还给我吗?因为那不是隔壁班秋一的水彩笔,现在秋一原本的水彩笔丢了,所以我要把我颜料盒里的那支还给她,总之你记得带给我就行了!”说完荷叶就挂了电话。
我还完全没有反应过来,可是一听到水彩笔,颜料盒,我就情不自禁的想到了桃子不经过我同意就擅自拿走了我的水彩笔的那件事,我就顿时生气了。好吧,总之记得给荷叶带水彩笔就是了。
小学生观察日记 篇6
我在3天前开始种彩虹花,一直没什么进展。现在,我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽,今天,至少在我眼中,我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。
新出的小芽儿是嫩绿色的,绿的可爱,一共出了三株新芽,多么娇嫩啊!其中有一株已经长出了两片子叶,这种子,沉睡了三天才醒来,在这一天中就长了那么多,这生长速度真是惊人,这大概就是‘不长则以,一长惊人’的典故吧!这些嫩芽全部向着太阳,好像在说:“我们要踏着太阳的足迹成长!”多么‘阳光’啊!我种的时候,在土上撒上了很多小石子,“强者才能出来!”我不禁这么想,可一下子出现了三个‘强者“!它们的生命力让我赞叹,多么顽强的小生灵啊!假如我是他们,我可能马上就会放弃了,可他们居然在这样的环境里探出了脑袋,多么自强不息啊!
一切都要按自然规律来,也许我太急了吧!但我依旧希望我的彩虹花能给我一个惊喜……
小学生观察日记 篇7
“没吃时是绿色的,吃进去是红色的,吐出来是黑色的。”大家知道这是什么吗?没错,它就是西瓜。
西瓜穿着绿色的外衣,外衣上有许多条纹,好似许多的水草在绿海中飘动。它是圆形的,头上还扎着“羊角辫”。一个小的西瓜大约有二三斤,大的有*斤,甚者还有十多斤的呢!我切开西瓜,“啪”的一声它就裂开了,我把一块西瓜塞进嘴里,啊!甘露般的果汁涌进我的心头,这仿佛是吃着天下最吃的水果。
我们常见的西瓜有黑美人和花皮西瓜,黑美人外皮是深绿色的,果肉鲜嫩多汁,吃起来非常甜爽;花皮西瓜的瓜皮上有许多花纹,皮呈浅绿色,约厚1.5厘米。
别看西瓜它普普通通的,其实它的作用可大了!嘿嘿,你可能都还不知道吧,西瓜是口腔的消防员哦!用它做成的西瓜霜可以治疗溃疡等口腔疾病。它含有人体都几乎需要的营养,如:葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等。它的保鲜方法很简单,在它的表面贴上一层保鲜膜,放入冰箱就行了。
它的皮可以炒肉吃,那可好吃了!它的果肉鲜嫩多汁,清凉甘甜!它的瓜子能制作成好吃的零食……总之西瓜全身都是宝。
我爱你西瓜!爱你沁人心脾的香味,更爱你那甘甜爽口的果汁!