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观察作文3篇【精华】
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的观察作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察作文 篇1
8月25日 星期四 晴
蚂蚁的力量
今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)
“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那??”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴(写出自己的观感,形象生动)
听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)
【教师点评】
这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过,使“我”从好奇惋惜到瞠目结舌以至感叹,从中悟出了“人心散,搬米难;人心齐,泰山移”这样的深刻道理文章记述生动、形象,层次清晰,【习作要求】
你能把观察到的事物写进日记里吗?先交流一下写日记的方法,再写一则观察日记要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,看谁在观察中有新的发现
【习作指导】
本次习作要求把观察到的事物写进日记。我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己 最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁再观察中有新的发现。写好本次习作,必须注意以下几点:
一、明确题目要求。读了题目,大家一定会懂得
这次习作在内容上有两点具体要求:写观察日记;写出自己在观察中的新发现。什么叫观察日记?日记可写的内容很多,做过的、看到的、听到的、想到的都可以写。如果把观察到的事物,用日记的格式写下来,就是观察日记。什么叫新的`发现?题目中的“新的发现”,指的是以前没有明白或注意到的事,在这次观察中明白了或注意到了。
二、注意日记的格式。写日记,先在第一行中间写上几月几日,星期几,什么天气。 第二行开始日记正文日记一般不写标题,但为了便于把握作文中心,小学生时提倡写标题(见范文)
三、选好日记的内容。一天当中,自己亲身经历的,所见所闻的事情很多,不要像记流水账似的一一罗列,而要从中拣重要的记。那么,什么样的事情才算是重要的呢?这主要看是吧是有意义。只要有意义的,自己做的、玩的、看到的、想到的、都可以记。不过,本次日记要从自己观察过的许多事物中,选一个自己最感兴趣的而又最想写的来写。
四、写出自己在观察中发现了什么。注意用词造句。
可以写什么?
可以写四季的美景,气候变化的特点;
可以写风雨雷电等自然现象;
可以写植物的生长过程和动物的生活习性;
还可以写周围动人的事迹等等
怎样写?
观察日记题材多,范围广简单地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式
首先内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活
其次,观察要细致,叙述才能具体,要对事物的声音、色彩、形态;人物的动作、语言、神态作出细微的观察观察是写好作文的一个重要因素,如果观而不察,视而不见,见而不想,很多生动的素材都发现不了
再次,选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略
第四,想象合理,结合自己的感受,进行合理的想象,写出新鲜感
观察作文 篇2
我家阳台上养了几盆圆叶椒草,我每天没事就去看他们。
渐渐的,我发现了它的秘密。它没有别的植物那么娇气,十分好养活,我妈记性不好,经常忘记浇水,但是我想起来的时候就觉得它可能死了,就去拿着水瓶过去了,我看着它发愣:盆里的土都干裂开了,它居然完好无损的'活了过来,我赶紧为它浇水,一次性浇了一瓶水,底下的托盘里都是水,我忽然想到它会不会淹死,过了几天也没有淹死,反而长的更加茂盛了。
但是圆叶椒草面向阳光的那一面长的超乎想象,盆里都长不下了,我想剪去,可是觉得好不容易它才长这么大,我一下减掉挺可惜的,妈妈说找个盆把剪下来的插在里面,说不定它就活了呢!我把剪下来的插在空盆里面,过了几天它不但没有蔫,反而长的特别好,这种植物的生命力太顽强了,太好养活了,谁知道那剪下来的小枝小叶竟然生根发芽了,而且长的比原来的叶子好看多了,浅绿色,就是到了冬天也依然绿油油的,根本没有要枯萎的意思,也就是说,只要给点水就可以一直生长下去,不用多么麻烦。
之后,我把它压着别的枝叶生长的剪了下来,插进了另一个盆里,不出所料,长的茂盛,不知道是不是盆大的原因,那盆圆叶椒草就是比另外两盆更容易生长,我觉得,如果就让它们这么繁殖下去,我都可以开个店了吧!就是天冷比天热生长慢很多。
这样时间长了,自然就熟悉它了,看它就像看自己的朋友一样,我们家已经养它好几年了,它已经是我们家的一份子了。觉得如果哪天它突然没了,还是很不习惯的。
观察作文 篇3
小动物们都会给我们人类很多的启发。早就听说蚂蚁是一种坚持不懈的小动物了,今天我就打算和一些同学组成一个小组来实际观察一下蚂蚁。
中午,我吃好中饭,写好作业,就去观察蚂蚁了。走出教室的时候,我看见何懿和一些同学在台阶那里观察蚂蚁,我就立刻加了进去。
首先,我们看见一只小蚂蚁在搬我们撒的糖,可是不知道谁向小蚂蚁吹了一口气,把小蚂蚁吹到了墙边,这下完了,小蚂蚁的信息素吹没了,要不然,小蚂蚁就不会找不到蚁巢了。现在这个小蚂蚁还以为蚁巢在石凳的间隙里呢!它爬了进去,又爬了出来,还在原地来来回回,上上下下地爬着,我想它是找不到回家的路了,好可怜哦!
接下来,又有几只蚂蚁发现了糖,它们也开始搬糖了。有一只小蚂蚁一个劲的跑回了蚁巢,蚁巢是个花盆,当我看到小蚂蚁跑进去的时候,我就在想:它是不是去找帮手了啊!果然,过了一会儿,一群小蚂蚁和几只大蚂蚁跑了出来,一起搬糖,它们真团结。有一只大蚂蚁在搬糖的时候,俞靖熠搞恶作剧,他老是把一片叶子放到大蚂蚁上,虽然在蚂蚁眼前是五指山,但大蚂蚁一次又一次的翻了过去。当时我真没想到,一只小小的蚂蚁都有这种坚持不懈的精神,我又想了想自己,觉得相差太远了,我有很多事情都不能坚持,没有恒心。
我从一只小小的蚂蚁身上懂得了很多的`道理,它们不仅团结,而且有坚持不懈的精神。我要好好学习小蚂蚁的这种精神,不怕困难,努力学习,争取更大的进步!