观察的作文

时间:2024-01-13 17:45:39 观察 我要投稿

观察的作文集合9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的观察的作文9篇,希望对大家有所帮助。

观察的作文集合9篇

观察的作文 篇1

  无论身在校园中或在人行道两边,大树每天似乎都非常的悠闲,自在的随风摆动,有时我会坐在树下喝茶、和朋友聊天,抛开紧凑的行程,与大自然融为一体,它彷佛告诉我要适时的放松、调适身心,才能继续努力,它也陪伴我度过悠闲的时光。

  大树虽然不会说话,却可以给我们带来启示。因为有那延展的树荫,才能让树下的小草和孩子享受它遮阳的清凉,好像在告诉我要无私的奉献,不要只为自己求利益,也求别人安好,我可以从中学到:任何人都能为周遭的.人带来欢乐与喜悦,自己也能从奉献中获得珍贵的友情。大树,教会我“分享的快乐胜过独自拥有”,为人付出能让我获得许多友谊。

  在大树成长的过程中,盛开了令人赏心悦目的花朵,挂满了结实累累的果实,就像人们一样,在努力过后,结出香甜可口的果实,看到它,就像看见自己的目标一般,激励我不能输给困难,要勇敢面对,结下比大树的果实还要甘甜的果实,它,让我遇到任何事都不怕碰到障碍,要尽力去克服。

  大树也像是我的好朋友,每当我有心事时,它都会静静的听听我诉说,从来不会对我冷嘲热讽,它使我的心情好转,也让我可以倾吐个人的心事,它教我在听别人讲私事、诉苦时,在旁静静的聆听,可以使别人有思考的机会,让心事一吐为快,纾解烦恼,我自己也能深刻感受到“助人为快乐之本”的道理。

  大树,就像我的老师一样,教会我要适时的放松身心、奉献自己、遇到难关要勇于面对,才能迎刃而解,还要耐心的聆听别人的心事,也让我记得要常热心助人,而且不贪求利益。大树虽然不曾开口,却让我学到了很多课本里没有写的事情。

观察的作文 篇2

  一天晚上,我看见一条小壁虎伏在墙壁上一动也不动。

  小壁虎的外形有点像蛇。它的头上长着两只圆眼睛,身子长长的,背部是黄色的,身子后面拖着一条长尾巴,身子的线面还长着四条腿。它的每只脚上有五只叉开的脚指(趾),脚指(趾)扁平宽大,下面的.皮肤有很多襞褶,在爬行时,它的脚指(趾)就像四个小吸盘,能把身子稳稳地吸在墙壁上。

  一只蚊子飞来了,小壁虎立刻扑过去,一口把蚊子咬住,然后吞到肚子里去。接着,它又在墙壁上慢慢地爬来爬去,静静地等着第二只蚊子的到来。

  小壁虎不仅是杀蚊子的能手,也是人们的好朋友。我们千万不要伤害它们。

观察的作文 篇3

  今天上课的时候,老师从包里拿了一个矿泉水瓶子,只见里面有两片绿色的叶子,还有一只绿色的'小蚂蚱,不仔细看还真看不出来。我们开心极了,跟着老师仔细地观察了起来。

  只见小蚂蚱全身细细长长的,穿了一身绿色的衣服,脑袋是三角形的,尖尖的。头的最上面长着两条长长的触角。眼睛就像小米粒一样,长在头的两边。它的翅膀紧紧地贴在身上,老师说:“它还会飞呢。”它有六条腿,前面的四条又细又短,后面的两条又粗又长,使劲一蹬,就能跳得又高又远。我想:如果它参加跳远比赛,一定能得第一名。

  这真是只可爱的小蚂蚱,我喜欢它。

观察的作文 篇4

  我最喜欢的动物就是小兔子,它长着长长的耳朵、红红的眼睛、小小的嘴巴、圆圆短短的尾巴,有着软软滑滑、蓬蓬松松,洁白如雪的毛发……,它们机灵活泼,非常可爱;它还从不乱发脾气、从不欺负其它的小动物,非常听话、温顺。它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,漂亮极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气。

  平时,我喂它多少它就吃多少,永远也不停嘴,我还没来得及放到嘴边呢,小兔子就已经吃完了,正急着还要吃呢,好像永远也吃不饱、吃不够,就像三天没吃饭了一样。我边喂它,它边往笼子外面踢兔子屎,搞的`满屋都是圆圆的,黑黑的兔子屎了。小白兔最爱吃白菜、萝卜、槐树叶,每当我向它们投时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的叫声,仿佛在对我说:"谢谢你,这萝卜、槐树叶可真香呀!"吃完了它的每餐,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。

  这就是我喜欢的动物——小兔子。

观察的作文 篇5

  在我的邻居刘姥姥家里,有一只非常可爱的小白兔。

  长长的耳朵,红红的眼睛,小小的.鼻子,短短的尾巴,一身雪白的绒毛,便成了一只活泼可爱的小白兔。

  小白兔吃食的时候,警惕的不得了,它先在食物的周围走来走去,并且目不转睛的盯着食物,走了大约一分钟,然后慢慢靠近,用脚触一下食物,然后立马跑开,确定安全了,再回来吃﹗

  有时候,小白兔也和我亲热得不得了。我把手靠近,起初它非常害怕,立马跑开了,一动不动的,然后,慢慢靠近,用头使劲蹭我的手,我也轻轻的抚摸它,它乐得在地上直打滚,淘气极了。

  如果小白兔想睡觉的话,就会趴在一旁,一动不动的,一会儿就睡着了。小白兔睡觉的时候可爱极了﹗它的身子横躺着,四条腿伸直,有时,它睡着了腿还在动呢﹗可能在做梦吧﹗

  小朋友们,这只小白兔非常可爱吧?

  

观察的作文 篇6

  20xx年xx月xx日

  “叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

  20xx年xx月xx日

  这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

  20xx年xx月xx日

  第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的`心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。

  20xx年xx月xx日

  这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。

观察的作文 篇7

  一阵阵扑鼻的香味从我身边飘过。循着香气走到阳台,拉开晒网。呀!好多可爱的小番薯干。一根根趴在晒网上,正晒着太阳呢!

  它们大多是椭圆形的,我随手拿了一块尝了一下,味道可甜了。我就问妈妈:“这么好吃的'番薯干,是怎么做成的呀?”妈妈说:“那就一起做吧。”于是我们开始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸过去很粗糙。然后我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗干净。这时,番薯的颜色变淡了。现在可以放进锅里煮了,这是第二步。接下来是第三步晒番薯。我戴着手套把刚煮熟的番薯拿了出来,好软啊!用手一搓就会有个洞。在这个时候,你一定要小心,不然会烫伤手的。最好叫家长帮忙。然后,我把穿着衣服的番薯,放进它们的家里——晒网。过个半天后,番薯变硬了,妈妈说:“这样会好切一些。切的时候要注意,一定要切得很薄。这样好晒又好吃。”妈妈把一个个番薯切成片,平铺在晒网上。一天后,番薯突然瘦身了,而且摸上去感觉有点硬,尝起来甜津津的,可好吃了。

  现在,我家的番薯也变成真正的番薯干了。

观察的作文 篇8

  妈妈单位的阿姨送给我一只棕色的大蜗牛,据说是从莫干山上抓来的。这蜗牛可真大,我想一定是山上的空气好,食物新鲜,蜗牛才会长得这么肥硕。 我和妈妈把蜗牛放在一个大大的塑料瓶里,然后切了几片苹果和黄瓜给它吃,蜗牛的嘴和眼睛长在哪里啊?我怎么都没看见呢?蜗牛难道是近视眼吗?

  为什么这么久它才能看到食物呢?带着疑问,我和妈妈一起上网查了资料,原来蜗牛的嘴在两个小触角下面,它是世界上牙齿最多的动物,它的嘴里有26000多颗牙齿,眼睛长在两个大触角上,可以360度地看,但是蜗牛真的'是近视眼,它主要是靠触觉感知周围。

  我根据网上的资料仔细观察蜗牛,发现它头部两对小触角下面有一个小洞,我想那肯定是它的嘴巴了,真难想象这么小的嘴巴里竟然有这么多牙齿,那牙齿该有多小啊,要用放大镜才能看得清吧。后面一对大触角上真的各有一个小小的圆圆的眼睛,可惜没有属于它们的眼镜,不然蜗牛的动作一定能敏捷很多。我闭上眼睛学者蜗牛的样子靠触摸去感觉周围,动作真的变得很慢,可怜的蜗牛,如果能有一副眼镜该多好啊!

观察的作文 篇9

  今天下午课外活动,我还在看着书,一群一群人如蜂窝一样往外涌,我好奇的也去看看是什么奇事,引起全班的轰动。

  我一处去看,哇!不看不知道,一看吓一跳啊!云遮住了太阳,每一片云的边缘都闪着金光,我看见有一个山洞,上面有一个骷髅头,估计是哪个妖魔鬼怪的山洞,山洞前有一个巨大的圣兽,哦,原来是麒麟,上面还做着一个人哩,头上戴着一顶大帽子,一定是那个玉帝。

  再往后看,后面有一团一团的云,我看见有的像一个人正拿着大刀和盾牌,紧跟麒麟后边,可能是天兵天将遭玉帝的派遣跟到这里的,我看的入了迷。。。我的后面有人突然拍我一下,说:“上课了,快进教室!”

  我一点都没心情上,还想着刚才的云。

  不久,终于放学了。我快马加鞭,十万火急的跑回家去。在院子里有许多人聚集在那里,我从水泄不通的人群里用尽全身力气,挤到了前面。哇!又一奇观,火烧云!

  我左右瞄了瞄,人们都好像穿着金红色的`衣服,头发都是的,我眼睛向上望了望,我也是的。我变观察着火烧云。

  咦?那是谁?什么人?红通通的身体,还拿着一把红旗,上面画着什么。我有想了想,原来是火神祝梁。玉帝刚走就来耍威风,不就是在天上当火神,放火烧云,看玉帝回来治你罪。

  这一天真好好啊,看到了这么好看的东西。

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