观察作文【集合3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的观察作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察作文 篇1
星期三的美术课上，董老师拿了一头大蒜，说是要种它。老师刚要把大蒜放进装水的盘里，美术老师连忙说：“把蒜的皮扒了，长得会更快一些。”听了这个建议，老师连忙把蒜的皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的'外衣。扒完了，老师就急忙把蒜放进盘子里。
一天过去了，大蒜没有动静；两天过去了，大蒜仍然没有动静。终于有一天，我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的，那些小根又白又细，尖尖的，不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多，越长越长，可蒜瓣就是不发芽。我很着急，心想：“为什么还不发芽呢？是不是这头蒜坏了？”正当我失望时，突然发现蒜上长出了绿绿的小芽，很奇特。
蒜还没有长好，以后我还会断续观察。
观察作文 篇2
在窗户边，发现了一位“不速之客”——蜘蛛。
这只蜘蛛大约有两枚硬币那么大，深褐色的皮，像穿了一件黑大衣，背部带有花纹，小脑袋，一个圆球似的腹部，八条弯曲分节的腿。
仔细观察，发现蜘蛛的体内有粘液，它把粘液从尾部拉出来，粘液遇到空气，就变成了有强性的粘丝。它大多在早晨结新网，慢慢地爬到窗户的左下角，拉出一股粘液——丝，又拉着丝向对面的.窗户爬去。在空中架起桥后，便织起网来，一圈又一圈，一道又一道，好似一个巧手姑娘在绣花，不久便织起了一张像八斗风筝似的网，接着，蜘蛛就等着甲虫、蚊子自投罗网啦。
果然，一只小甲虫一不小心掉进了蜘蛛的“陷阱”里。只见蜘蛛先不慌不忙地爬到甲虫身边，吐出丝把甲虫缠绕了一圈又一圈，缠成了一个“小丝球”，然后，再吸掉甲虫的汁液，不一会儿，网上就只剩下一个空壳了。
一只甲虫就这样活活地被吃掉了。
这只蜘蛛，不仅让我学到了知识，还给我的生活带来了很多乐趣。
观察作文 篇3
星期六，我和妈妈下楼活动。
有一片落叶飘过我的头顶，落在我的脚下，我将这片飘落的枇杷树叶轻轻拾起，仔细的观察着：它多像一只小船，墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎，格外明显。正面摸起来十分光滑，墨绿墨绿的，很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平，有一层棕色的毛，又短又密，还有些扎手。妈妈说枇杷叶可以止咳，很多止咳药都有枇杷的成分。我觉得叶子也很神奇。
我发现地上还有很多叶子，我捡起来问妈妈它们的名字，妈妈很多也不知道，我看这些叶子各式各样的就以它们的形状来命名。比如：长长的细细的就叫它细长叶;圆圆的'像把勺子的就叫勺子叶;弯弯的就像妈妈炒菜的铲子的自然是叫铲子叶……。那些知道名字的我们还是这样叫它，比如：银杏叶像把扇子我叫它小扇叶;荷叶叫盘子叶……我和妈妈玩的不亦乐乎，我用收集来的叶子一些拼成了一幅画，一些做了标本。
回家后妈妈又给我查了这些树木的名称，我们通过叶子的形状、颜色对照也算是认识了不少树木。
这真是个有意思的星期六，即玩得很开心又学知识。我学会了观察。
【观察作文】相关文章：
观察作文：观察蜗牛贝贝01-28
观察作文素材：观察浮萍01-28
观察的作文[经典]07-24
（精选）观察的作文08-29
观察的作文(经典)07-25
（经典）观察的作文08-31
观察的作文（精选）08-31
[精选]观察的作文09-02
(经典)观察的作文09-03