观察的作文

时间:2023-09-24 15:35:54 观察 我要投稿

观察的作文优秀(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的观察的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察的作文优秀(15篇)

观察的作文1

  我喜欢观察生物,不光喜欢,在观察生物上,我还是非常棒的!观察生物可以让我们接近大自然,也可以让我们更深的了解动植物的特点。

  我家有一台显微镜,是用来观察生物用的,在观察生物前,我们还要找到自己想要观察的生物的标本。

  首先,要把显微镜的光度调整好,注意不要将光调得很强,也不要太弱,这样是看不见的。我们要把距离调好,不要太近,也不要太远。

  准备工作做好后,开始观察了,把蝴蝶标本放进去,调好光,我先观察一下蝴蝶的翅膀,发现上面有一层密密的.毛。我带着疑问去查找蝴蝶的资料,才发现,我们用肉眼看到的蝴蝶翅膀上的粉,在显微镜看的结果是毛。

  每次观察都有新的发现,在观察中,我学到了很多知识。大人无论提什么难题,我都可以解答出来了,科学书上的问题对于我都是小菜一碟了,我的知识也在不断的增加。以后我要在观察生物上,再下功夫,争取可以拿到更好的成绩,积累更多的知识。

观察的作文2

  上课了,老师走上了讲台,在黑板上写了三个字“写黄瓜”同学们看到三个字就开始议论纷纷:“写黄瓜是让我们在黑板上写黄瓜吗?”老师慢慢地说:“写黄瓜就是把自己看过的黄瓜特点写在纸上来!”

  我们拿到了小纸在上面写上黄瓜的特点。

  我是这样写黄瓜的:它的颜色绿绿的,摸上去有点刺,很像爸爸的短胡子,非常的苗条,身体里面很像妈妈做过美容一样。黄瓜非常像一把刀,长长的,弯弯的,它有点像月亮,又有点像象牙。

  接着老师在黑板上写了黄瓜的描写:身体修长,浑身长满刺,散发出黄瓜特有的`清香,让人忍不住想狠狠地咬一口。

  读了老师的话比较了一下,发现我对黄瓜的描写没有老师那么优秀,明白了写好作文就要多观察多思考。

观察的作文3

  我今天和妈妈一起去观察小蚂蚁。可是,天空不给我面子,滴下了眼泪。

  我从网上了解到:小蚂蚁喜欢吃米饭面包渣等食物。蚂蚁中有蚁后,工蚁等,还知道工蚁是最小的。于是,我准备了面包渣来吸引小蚂蚁上钩,我还准备了手机来给小小的蚂蚁当一次录影摄影的小专家,而且还是免费的.!

  我把面包渣洒在地上,因为那是我也不知道有没有蚂蚁,于是我随便洒在地上。突然,一直蚂蚁从小路上散步回来,发现了美食,好像很开心!可是,突然下起了大雨,唉!老天,你让我完成这次作业行吗?

观察的作文4

  星期天,自然兴趣小组的同学们准备上午到自然实验室观察标本。打开实验室的大门,于悠。李楠。孔宁首先看到的是一幅美丽的图画,画上有清澈的小溪,粗壮的大树,还有一群有着洁白羽毛的丹顶鹤画边还写着12个醒目的字:“保护野生动物人人有责”,带童心的.愿望飞向天空。那幅画边有个立柜,上面陈列着许多栩栩如生的动物标本,有白鸽。猫头鹰。蝴蝶……于悠从立柜中取出一只漂亮生动花蝴蝶专心致致的看了起来,它全身基本上呈黑色,只有翅膀上有一条浅蓝色的花纹,它的头上有一根又长又尖的管子,孔宁指着管子说:“谁知道这是干什么用的?”李楠抢着说:“这是口器,是蝴蝶吸花粉用的,吸花粉时把口器伸直,吸完了就缩成螺旋状。”“蝴蝶的生长过程分4步:先是由卵转变成幼虫,然后变成蛹,最后成虫。幼虫分两种:一种对人类有益专门吃芽虫;另一种有害,专门吃农作物。”说完,他们便走出了大门。

  在路上,他们说:“今天渡过了一个有意义的假日,以后一定要多阅读一些书,用自己所学的知识来来报效祖国,报答父母对我们的养育之恩。

观察的作文5

  今天上午,洪老师叫我们每人都带一个石榴,并且让我们写一篇让人读着读着就流口水的作文。

  远远地看,石榴的皮很光滑,其实石榴的皮有点粗糙。它的颜色是半红半黄的,像一个个小灯笼。它的形状是圆圆的,上下有一点点扁,上面有一个突出来的东西,下面有个黑色的点,是连接树枝的地方。

  拨开石榴,发现石榴的皮并不厚,里面的果实像一颗颗红色的玛瑙,密密麻麻的、红红的、晶莹剔透,中间的籽都清晰可见。果肉的'颜色很特别,一面是白的,另一面却是红的,看上去十分诱人,忍不住去尝尝,咬破它的时候,有许多汁从里面喷出来,就像正在射水的水枪。 石榴的营养特别丰富,含有多种人体所需的营养成分,果实的汁含有多种氨基酸和微量元素,有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖,降低胆固醇等多种功能。

  别看小小的石榴只是一种水果,可是很有用的哦!

观察的作文6

  妈妈买了一些大蒜回家,我种了两个在水里,准备观察它们的生长过程。

  我先在大蒜中精挑细选,大约有一半的大蒜都“不合格”,它们不是太小,就是被虫咬了,终于,我选出了两个饱满的大蒜,把它们作为我的观察对象。

  我接来了一杯水,把大蒜小心翼翼地放在杯子里。在水里泡了一会儿,它们的.“皮大衣”上就开始出现皱纹了,估计再过几天它们就会脱掉“皮大衣”。又过了好多天,它们仍然没有什么变化,我有些着急了,妈妈告诉我要有耐心。终于在第七天时,大蒜头上钻出了一个小芽,那个小芽大约长两毫米,它挺立在那里,仿佛在为自己的出生而感到骄傲,它们身穿一件“绿外套”,那件“外套”小小的,穿在它们身上十分合适,那模样可爱极了,非常惹人喜欢。而它们发的芽就像一个小孩正在调皮的吐舌头,谁见了那模样都会想笑。大蒜的根还没有长出来,长根的地方却在变深颜色,从白色逐渐变成了棕色,“皮大衣”也变透明了,想不到一株植物也能靠自己的努力长大,我对它已经佩服得五体投地了。

观察的作文7

  今天,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞。我想这里面一定有很多蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱搅,结果有很多蚂蚁爬了出来。这时,我看见一只大蚂蚁在和一只小蚂蚁打架呢。我看着看着就自言自语的说:“大的.不能欺负小的。”于是我用小树枝把大蚂蚁挑到一边。

  我又发现一只更小的蚂蚁在找食物,我就帮着小蚂蚁一起找,突然我看到一条虫子,我用小树枝把小虫子挑到了小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没有发现,反而回了洞,不过一会,一大群蚂蚁纷纷爬了出来。把虫子抬回了洞。原来小蚂蚁一会去报信了。我高兴极了!

  那只小蚂蚁抬起头,望着我好像在说:“谢谢你,小朋友!”

观察的作文8

  蒙蒙细雨后,我在花坛边玩耍。忽然发现花坛上有两团黑乎乎的小东西。我走近一看,哦,原来是两只笨重的小蜗牛呀!我抓起它们,三步并做两步跑回了家,开始“津津有味”地观察起蜗牛来。

  小蜗牛有两对触角。上面一对是鼻子,下面一对是眼睛。我观察了一会儿,突然想出了一个主意:何不让两只蜗牛来一次“马拉松”?说干就干,我拿起卡纸和剪刀“嚓,嚓”剪了两条跑道。我把运动员请上场,比赛便开始了。两只蜗牛争锋夺秒地“跑”着。终于,一号蜗牛以三十五分零六秒的时间赢得了冠军!

  为了奖励一号蜗牛,我给它准备了“山珍海味”—一小块西红柿。看着它吃的津津有味的样子,我心里真高兴。第二天,我去看蜗牛,发现蜗牛的.住宅里有一种红色的粪便,心里很奇怪。我再喂给二号蜗牛一片青菜叶,过一会儿去看,发现有一种绿色的粪便,真奇怪!我百思不得其解,只好去问电脑。哦,我查到了,原来蜗牛的粪便是根据它吃的食物所进行变化的。因为植物中还有一些色素,所以蜗牛的粪便中有色素,就会变色了。我茅塞顿开。

  蜗牛,谢谢你又告诉我了一个发现,我会更加仔细的观察你,发现你。

观察的作文9

  今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

  小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的`底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征! 小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!

  我喜欢小乌龟!

观察的作文10

  上个星期四,上科学课的时候,老师让我们带来凤仙花的种子和蚕豆种子,观察这些植物的变化。

  我种的是一棵蚕豆,首先我找来一个透明的刻着刻度的小量杯,因为有便于更好的观察蚕豆的生长变化。然后,又分别把蚕豆的上面下面均匀的放上了一层餐巾纸作为铺垫,最后,浇上去一点水,这样就可以观察蚕豆了。

  我开始观察蚕豆了,我发现餐巾纸把蚕豆压得不紧,就开始使劲往下面压,这个时候,妈妈看见了,说:”蚕豆的.生长需要阳光、空气。你把它压得紧紧的,蚕豆呼吸不了空气,就会生长不了的。”我觉得妈妈说的这番话挺有道理的,又把蚕豆往下按一按,餐巾纸往上拉一拉,给了蚕豆一个能呼吸空气的空间。这下蚕豆长出来的芽能够好好的生长了吧!

  第二天,我就发现蚕豆变的又大又胖,好像吃饱了饭似的。原来蚕豆是想发芽了!在这个时候我忽然发现蚕豆的边上长了一个白色的小芽,我惊喜地叫着,像发现了宝贝似的。妈妈过来看了看说:”每天蚕豆都会有新变化,你都要去留心观察身边的事物。“

  我很高兴,因为我自己种的蚕豆发芽了,我喜欢我可爱的蚕豆。

观察的作文11

  我最喜爱看小白兔吃东西了。小白兔生性胆小,每次喂它吃东西时,它总是羞羞答答的,一副难为情的样子。可是小白兔今天一下午都没有吃东西了,大概是饿极了,当我把碧绿的菜叶放进去的时候,它再也顾不得害羞了,张开小嘴迫不及待地吃了起来。只见他一边咬一边嚼,小脑袋还不时地上下甩动,大概是在吞咽嚼碎的'菜叶。小白兔吃了几片菜叶后,也许是想换换口味了,开始对又甜又脆的胡萝卜产生了兴趣。只见小白兔费了好大的劲才啃下一小块胡萝卜,然后津津有味地吃了起来,一边吃嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声,一副心满意足的样子。“酒足饭饱”后,小白兔又开始锻炼身体了,只见它时而转着圈子,时而不停地抓耳挠腮,好一副憨态可掬的样子!

  我不仅喜爱小白兔,也喜爱其他动物。人类和动物永远都是好朋友!

观察的作文12

  今天早晨,我高高兴兴地回到学校。听到两位同学正热烈地讨论有趣的蜗牛。所以,放学后,我在路边的花盆里一下子就捉了十几只蜗牛拿回家去养。

  晚上,我就迫不及待地跑去看蜗牛。我轻轻地打开妈妈房间的门,发现蜗牛个个都在悠闲自得地爬着。它们都有一个得重的、大大的、带着花纹的壳。头上长着两对一长一短的触角。十分有趣!我用手轻轻一碰,就发现它会立刻缩回去。最有趣的量,触角下面有一个又软又滑的身体,就像鼻涕虫一样。腹部下面长着三对足。

  蜗牛玩的时候,喜欢三五成群的.,好像在一起聊天呢!还有的蜗牛喜欢爬到别的蜗牛身上呢!那个模样特别有趣。

  我以前看过蜗牛吃东西。它吃东西的时候会发出“纷纷”的叫声。我还知道蜗牛喜欢生活在潮湿温暖的地方。我用一把尺子,把两只小小的蜗牛分别放在起点,让它们比赛跑步。最后,我发现蜗牛爬过的路线都会有一些黏液。原来,黏液能帮助蜗牛更好地行走。

  这次,我通过仔细观察和认真思考,懂得了许多蜗牛的常识。我爱我的小蜗牛!

观察的作文13

  今天作文课的时候,老师给我们做了一个小实验。

  老师先叫两位同学拿来了两杯白开水,我们疑惑不解。老师把两杯杯白开水放在桌上,拿起一杯喝了一口。接着老师拿出一盒回形针,说:“大家猜猜看,我能把几枚回形针放进水里使水满出杯子来呢?”老师刚说完,同学们便七嘴八舌的议论起来。有的同学说可以放三四枚,有的`同学说可以放100枚……我心想:“回形针是有一定重量的,所以只可以放七八枚吧。”

  实验开始了,老师把一枚回形针放了进去水没有满出来,接着放第二枚,第三枚,第四枚……回形针的数量已经是杯子的三分之二了,我百思不得其解,小小的一杯水,居然能装下158枚回形针,超乎了我的想象。太不可思议了!

  老师终于公布了答案,原来水有张力,杯口上出现了弧形,回形针的体积也很小,所以杯子里才装得下158枚的回形针。我豁然开朗,原来小小的一杯水有这么大的奥秘啊!

观察的作文14

  世界上的水果真是数不胜数呀!有甜甜的苹果,红红的草莓与黄澄澄的芒果。令我百吃不厌的却是那甜甜的香蕉。

  香蕉弯弯的,像月牙,像牛角,又像一条小小的船。它穿着一身金黄色的外衣。我先用手一摸,它的皮十分光滑。再靠近鼻子使劲闻一闻,闻到了一股淡淡的清香。剥开它的外衣,露出了奶黄色的果肉。我忍不住咬了一口,甜甜的,软软的,滑滑的.,好吃极了!

  香蕉里有丰富的维生素,对我们的身体有益。小朋友们,你们也像我一样爱吃香蕉吗?

观察的作文15

  “弯弯不是镰刀,翘翘不是牛角,抓它在手,撕开脸皮就咬”。你们一定猜到我今天要向你们介绍什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的种类多种多样,我们常见的有:千层蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就让我向你们介绍一下我最喜欢的芝麻蕉吧!

  一天,妈妈买回来一些芝麻蕉。我取下一根仔细地端详着它。只见它的外皮上有许多芝麻大的小黑点。难怪人称“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形桥,让人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕开它的外皮,乳白色的果肉立刻呈现在你的眼前。像一个白白胖胖的小娃娃,可爱极了!轻轻地咬一口,软软的`、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延开来,直浸心脾。香蕉虽然没有苹果那样惹人喜爱,没有草莓那么浪漫,也没有樱桃那么艳丽,但是在众多水果之中,我还是最喜欢香蕉。它那甜而不腻的味道令人回味无穷!

  香蕉不仅外形独特,味道鲜美,它还有许多妙用呢!香蕉炖冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食疗,可以减肥还可以防治高血压,起到润肺止咳的功效。

  听了我的介绍,你们是不是了解香蕉了呢?你们是不是也与我一样喜爱香蕉呢?

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