观察作文

时间:2023-09-24 12:36:48 观察 我要投稿

观察作文【范例15篇】

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的观察作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察作文【范例15篇】

观察作文1

  妈妈从网上买回来四个方盒子,我和表弟围着看了半天。“这是什么?粉笔盒吗?”拆看一看,竟然是几个陶瓷玩偶,里面装满了沙土。

  “土里有草籽哦,等它们长出来后放在桌头,还能吸收屋内的空气呢。”听了这话,我们就迫不及待地开始种草了。这四个陶瓷玩偶就像四个花盆,造型很可爱,有大象、绿猪、还有愤怒的小鸟。

  按照说明书的指示,首先要把它们完全浸没在水下一个小时。我想这是为了让种子充分地吸收其中的水分吧。说时迟那时快,我接了一大盆水,把四个“花盆”都放进去。它们在水中可真是形态各异呀,有的飘在水面上,仿佛很享受着游泳的乐趣;有的悬浮在水中,慢慢晃悠,像一艘潜艇;有的沉在水底,像一艘沉默的石头。

  一个小时很快到了,我们把它们捞出来,仔细地擦干,就放在桌子上。隔一天浇一次水,那真是我们最焦急的时刻,看着光秃秃的土壤,心想:怎么还不长出来呢?

  过了两三天,在给小草们浇水的时候,我发现有动静了。绿猪的头顶冒出了小小的嫩芽——现在它看上去浑身都是绿的了。表弟很高兴,于是额外给它多浇了水。

  第二天,可能是由于嫉妒,其他两个也争先恐后地发了芽,长得一个比一个茂盛,只有黄鸟还没发芽。说明书上说5—10天才会发芽,看来我们的小草们很迅速嘛。

  又过了几天,小草已经长得有大拇指那么高了。黄鸟还是没法芽,而其他的几个已经成了三足鼎立之势,争着吸收氧气、阳光和水分。我们都暗暗替黄鸟捏了一把汗,快发芽呀,不然就赶不上别人了。

  第十天,黄鸟还是没发芽,看来是哑炮了。我真的.很遗憾。不过其他三个的长势还是很喜人的,最长的已经超过了中指。这时候,我和表弟就当起了园丁和理发师,准备给它们修剪修剪啦!

  拿着剪刀,我在沉思:剪个什么形状的好呢?火箭?外星人?Up?算了,太难的我也不会,就先剪个“凸”吧,这个简单。咔咔几下,小草就被我“拦腰截断”,看上去很整齐,也很有型。表弟的嘛……目前还没见他剪呢,估计还没想好吧。

  现在我把这些小草放在桌子上,在炎炎夏日里,吸走了一份炎热,也带来了一份清凉。

观察作文2

  在我们学校操场的东西两边,挺立着两棵高大的银杏树。你瞧,这两棵银杏树好高啊,比我们四层的教学楼还要高;它的枝干好粗,比我们的身体还要粗,几个人手挽手才能拥抱它。它褐色身体摸上去特别粗糙,就好似一位饱经风霜的老人苍老的手上裂满了口子。

  夏天,银杏树长得十分茂盛,郁郁葱葱的枝干,宛如一把撑开的绿绒大伞,几乎遮住了半个操场。课间,我们在阴凉的树下活动,嬉戏,惬意极了!

  到了秋天,树上挂满了像桂圆一样的银杏果,一阵阵秋风吹来,银杏果像雨点似的,“啪嗒啪嗒”落在地上。折扇形的银杏叶,慢慢悠悠地往下落,像无数金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,不一会儿,地上金灿灿一片,就像铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天,落光了树叶的银杏树,像一尊雕像,那么苍劲,挺拔。西北风一吼,鹅毛大雪从天而降,就会把银杏树打扮得分外妖娆,像两个硕大的珊瑚礁,坐落在操场的'东西两边。

  春天的讯息一到,银杏树也不甘落后,争着抽出嫩绿的芽。我发现:银杏树也有花,它的花很特别,两棵树开的花是不一样的。东面的一棵,花长长的,像一个个绿色的毛毛虫。西边的一棵,花很小很小,不仔细看是看不出来的,它有三个小花瓣,一个花瓣就像一棵小芝麻。我感到十分好奇,同样的树,开的花怎么会不一样呢?

  带着疑问,我来到了图书馆,原来银杏树是雄雌异体,雄性和雌性开的花是不一样的,如果只有雌树,或者只有雄树都不能结果实。噢,原来是这样子的,难怪我们学校有两棵树呢!我还知道了,银杏树是风化石的,它的寿命很长很长。银杏树有天生的免疫力,能分泌出一种特殊的生理物质,可以防止病虫害的入侵,这就是银杏树长寿的秘诀了。银杏还具有重要的食用及药用价值。银杏果营养丰富,具有天然保健作用,银杏的叶、根、皮都可入药;银杏树还具有很强的观赏性,是城乡绿化的首选树种,银杏树的成材是上等的木材;银杏还具有珍贵的科研价值,有“植物界的大熊猫”之称。

  我明白了,难怪人们都说银杏树浑身都是宝了。

观察作文3

  我家有四条小金鱼,是我和爸爸去菜市场买菜的时候,看到路边有一个阿姨在卖小金鱼,大大小小的金鱼非常招人喜欢,所以我和爸爸就买了四条小金鱼带回家。

  每天放学回家,我都会去看看那几条小金鱼,它们身披金橙色的衣裳,长着大大的眼睛,漂亮的白色尾巴像诸葛亮的鹅毛扇子,还有那圆溜溜的嘴巴,每一次我站在鱼缸旁的时候,家里的四条小金鱼就把它们的小嘴张开,像要咬我似的,真可爱。

  它们每天都围着那缸里的彩色小石头游来游去,好像在跳舞,它们一会儿排好整齐的队伍,好像在踏步晨练,一会儿又从鱼缸这一头游到另一头,好像在进行游泳比赛一样。我放一点鱼食,刚开始它们没发现,所以没有动静,还在忙着它们的游泳比赛,后来有一条金鱼眼睛一亮,发现了我放的鱼食,便以惊人的速度游过去抢我放的鱼食,然后其它的三条也紧追着第一条鱼也去争先恐后地抢那些鱼食,也许它们真的`是饿了。爸爸还告诉我鱼食不能放太多,宁愿让金鱼稍微饿一点,也不要让它们吃的太饱而撑死金鱼。所以每次我都按着四条小金鱼的份量放一些鱼食给它们吃的差不多就行了。

  这几条小金鱼在我们家陪伴着我快乐地生活着,几乎跟我成了“好朋友”,每次那些小金鱼一看见我往它们那里走,就以为我要给它们拿吃的,都你追我赶地一齐游上前来,张着圆圆地嘴巴,瞪着大大的眼睛,摆着漂亮的尾巴欢迎我,我非常喜欢我家的这些小金鱼。

观察作文4

  今天妈妈说小记者有一个观察实验一棵小苗的生长历程。我兴高采烈地去厨房找到了红豆和绿豆。按照草莓姐姐的指导,我开始做起了这个观察实验。

  2月17日,第一天,我和妈妈先把红豆和绿豆都放在一个水盆里,倒入清水浸没了这些豆豆。就这样浸泡了一个晚上。我怀着望眼欲穿的心情,晚上做了一个美梦,梦见我的这些豆豆朋友们都发芽了。

  2月18日,第二天,我一睁开眼睛,就怀着好奇地心去看我的豆豆朋友们。咦,怎么没变化,还是老样子,只是稍微胖了一点点。妈妈说:这一夜的时间它们怎么可能长大呢?啊,原来这只是浸泡呀!随后,我就把水给倒掉了,找来了细网格菜篮子,把豆豆朋友们沥干。到了晚上,在脸盆里,我用纱布把这些豆豆朋友们包裹住。我小心翼翼地把它们放在床底下。嘿嘿,因为草莓姐姐说要避光,所以我觉得我的床底下就是最好的阴凉处!我好期待明天会有什么变化呀!

  2月19日,第三天,呀,快来看!绿豆朋友们有几颗露出了一点点白白的肚子。我连忙问妈妈:是发芽了吗?妈妈说快了快了。我好兴奋,我又定睛一看,发现红豆朋友们还是老样子,就是圆了的。那我就给它们来洗个舒舒服服的澡吧。豆豆朋友们肯定会很开心的!

  2月20日,第四天,我发现有一半的绿豆朋友们露出了白白的肚子,红豆朋友们还是老样子。我早上和晚上都给它们喝了一点水。同样地把它们放在床底下。

  2月21日,第五天,我惊奇地发现绿豆朋友们都长出了一点点小牙牙,有几颗的小牙牙还特别长一点。但是红豆朋友们还是没有发芽,不过都变得更加圆溜溜的了。我还是老样子,早上和晚上都给它们喝一次水。虽然外面碧空如洗,万里无云。但是我的`这些可爱的豆豆朋友们还是不能出来见阳光,它们只能躲在我的床底下。我会精心地照顾它们的。

  我好期待我的这些豆豆朋友们快快长大,我觉得陪着它们我很开心。我在少儿百科的书上看到过,给植物听音乐的话,它们在就会长得非常地快。嘿嘿!我就可以给它们听我喜欢的音乐,给它们听我背的古诗。我在体育打卡的时候,把它们从床底下拿出来,让它们看着我做锻炼。它们肯定会因为拥有我这个朋友而感到骄傲!

观察作文5

  10月1日晴

  我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

  10月2日雨

  今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。

  10月3日雨

  今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!

  10月4日晴

  今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。

  10月5日晴

  今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!

  10月6日晴

  今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的'有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

  10月7日晴

  今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

  四年级:心之所向

观察作文6

  哈哈,今天我尝到了人间最美味的西瓜,这西瓜啊,是在作文课上品尝到的,所以感觉特别清凉解渴,特别美味可口。

  今天,老师笑容满面地走上讲台,神秘地说:“今天,我们请来了水果王国的皇帝,猜猜它是谁?”于是,我们像神侦探破案似的,异口同声地说:“西瓜!”话音刚落,老师一边拿起“客人”一边说:“对,它就是水果王国中的皇帝,水果之王—西瓜。”同学们听到“西瓜”这两个字,都想把这个西瓜给吃掉,这时,老师说:“先不能吃,我们要暗中观察,待会再吃。”就这样,我们迫不及待的心情,开始上起了一堂回味无穷的课程。

  这个西瓜的个头特别大,和篮球的大小差不多,一看就是圆溜溜的。一开始,我觉得西瓜的颜色是深绿色的,但是,下面就不一样了,因为新鲜的西瓜一般都是下面带黄色的,而这个西瓜也是新鲜的,所以这个西瓜下面是带黄色的。它的柄像辫子似的,而且还带毛,摸一摸它的脑袋,非常光滑。

  老师把菜刀和菜板放在桌子上,老师用菜刀把“皇帝”切成两半,这时,甜甜的汁水从它的肚子里流了出来,一股淡淡的清香味扑鼻而来,我们陆陆续续走到讲台上面暗中观察。我发现果肉十分红,就像太阳的脸蛋,芝麻籽就像太阳的眼睛,而且西瓜边像一朵美丽动人的花形,还感觉花形分成了三份。我们把这个叫作“筋脉”。

  老师说:“现在,我们来舔一口,尝一下是什么味道?”于是,我们争先恐后,各个你推我挤,就像打仗似的`,我们大家都舔了一下。这时,老师说:“西瓜是什么味道的?”有的人说西瓜是甜丝丝的,有的人说西瓜是凉丝丝的,还有的人说西瓜是酸溜溜的……老师说:“对,这些都是西瓜的味道,现在,我们可以大口大口地吃西瓜了。”话音未落,我们狼吞虎咽,开始吃起了西瓜。有的同学在空调下边吃西瓜边吹凉爽的风,尽情地享受着这人间美味;有的人在讲台下偷偷地吃西瓜,生怕被谁抢走似的;还有的吃得皮上没有一块红色的痕迹,恨不得把瓜皮都啃光了……我呢,还没有吃,就被我全部消灭光了。至于味道嘛,没有词儿形容了。哈哈哈,各个地方都是我们的欢声笑语。

  读了我的文章后,你是不是也很想吃西瓜,来吧,我们去教室里吃一口甜甜的西瓜吧!

观察作文7

  我家新买了一缸漂亮的小金鱼。这些小金鱼刚买过来的时候,先放在塑料袋里,我把袋子放入水中,开口处用夹子固定在鱼缸墙上,这样做是为了让金鱼适应水温。过了一个小时候后我把塑料袋开口处放打开,小鱼们就迫不及待的钻出来。它们用好奇的眼睛打量着这个新奇又陌生的家。一会儿在清澈的水里游游;一会儿在美丽贝壳里钻钻;一会儿用嘴在沙石上磨磨。很快就熟悉了这里的环境。看着金红的金鱼、洁白的贝壳、碧绿的水草组合在一块,真像一副美丽的风景画。

  我一共买了九条小鱼,有金红的、雪白的、火红的、纯金的……它们都有条长长的薄薄的像青纱一样的尾巴,游起来左右摆动,可爱极了。最精彩的要数喂食的时候了,食物一投下去只听见“唰”的一声,水面激起好几处水花,小家伙们争先恐后的往水面赶,身体竖得笔直。水面上只露出一张张白色蜡质的“o”字形小圆嘴,不断的`吞着食物。看着这壮观的场面我不禁“扑哧”一声笑起来。美美地饱餐一顿后,小鱼们便掂着鼓鼓的大肚子,在水里悠哉悠哉的的散步,看着它们满足的神情我满心欢喜。

  这些鱼中,我最喜欢的是一条红白相间的鱼,我给它取名叫“彩霞”,也许在鱼群里它不是最漂亮的但它最调皮最机灵。彩霞特别好动一刻也不停,一会儿“嗖”的一声来个“鲤鱼跳龙门”,一会儿箭一般直冲入水草中,一动也不动,像被水草卡住一样。我正想帮忙的时候,它又悠闲地摆动起美丽的大尾巴游走了,真是太有趣了。经过观察我惊奇地发现金鱼也有喜怒哀乐,每条鱼都有自己的性格特点,这和人多么相似呀!

  养金鱼丰富了我的课余生活,给我的生活带来了无穷的乐趣。

观察作文8

  10月28日 星期日 多云

  昨天,我家里新来了四位小客人。老大是墨龙鱼,它全身黑乎乎的,到了晚上,它跟黑暗融合在了一起;老二是鹤顶鱼,它头上有一块红,尾巴上也有米粒大小的红点,身体其余部分晶莹剔透,可漂亮了!特别是它的鱼鳞,又大又亮,在阳光下闪闪发亮。老三和老四是同一种类——流金鱼,但是它们俩的颜色却各不相同。一条全身披着金粉色的鱼鳞,让人想起穿着金色连衣裙的小女孩,另一条是橘黄色的,除了眼睛和尾巴是黑色,非常地活泼可爱。

  “可爱的.小金鱼们,先适应一下自己的新居,相信我们以后会相处得很好噢!”我微笑着对客人说道。这几条金鱼的到来给我们家增添了不少生机。

  10月30日 星期二 雨

  小金鱼们可有趣了!有时头朝上,吐着小泡泡,好像一串串闪闪发亮的珍珠;有时贴在鱼缸上,眼睛睁得老大老大,仿佛要看清外面世界上的一切事物;还有的时候一动不动,犹如一位伟大的思考家,正在捉摸、探索着这美丽、神秘的世界……我准备逗逗它们,就把手伸进水里,慢慢靠近我最喜欢的老二,摸了摸它一动一闪的鱼鳞,“啊!真光滑,摸上去可真舒服呀!”我不禁赞叹道。我抓得有些紧,老二受了惊,趁我不注意,从我手心溜了出去。“呵呵,真痒啊!”我根据四条金鱼的外形,分别给它们取了名字:老大—黑黑,老二—平谷一点红,老三—思考者,老四—动橘。嘻嘻,我可爱的小金鱼们,给你们取的名字还不错吧!

  11月1日 星期四 阴

  放学回到家,我准备给小金鱼们喂食。看着它们游来游去,仿佛在喊:“饿死了,饿死了``````”,我赶紧用手指拿了几小粒鱼食,迫不及待地扔进水里。平谷一点红看见了鱼食以火箭般的速度来到食物旁,以猛鱼下海的气势一口就吃掉了一粒,接着又吃掉了第二粒,第三粒。等别的弟兄反应过来,美食早已被它咽进了肚里。平谷一点红吃饱了后吐了几个泡泡,游到下面,安静地休息了。这时,我又放了几粒鱼食,黑黑、思考者和动橘才来美美地饱餐一顿。我看着看着,忽然想起了什么,该换水了,我拿了一个水盆,放了半盆水,准备明天给它们换水。

  11月2日 星期五 晴

  一大早起来,我小心翼翼端着鱼缸走进厨房。先把金鱼一条一条地捞出来,放在装有水的盆子里,可捞动橘时,它特别不乖,在我手心里乱动一气,不时地甩动尾巴,把水珠搞得我衣服上都是,我连忙把它放进盆里,接着再把水倒掉。最后,连水带鱼一起倒入鱼缸。金鱼们又欢快地游起来了。我望着它们,开心地笑了。

观察作文9

  可爱的“蚂蚁工坊”

  前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。

  回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!

  蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的.蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。

  就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。

  通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。

观察作文10

  为了观察蜗牛,我买了两只蜗牛,然后我在屋里找来了一个小木盒,再放入一些湿润的沙土,把那两只蜗牛小心翼翼地放了进去。最后,我又找来了一些鲜嫩多汁的青菜叶和水果,把它们切成小块均匀地放进了蜗牛的新居里。

  今天,我作业做完,就去观察蜗牛了。我发现当蜗牛准备爬行的时候,总是先将那对像小火柴棍一样的触角从“屋子”里慢慢地伸出来探风声。好一会儿才又慢慢地探出小脑袋,接着又露出米白色柔软的身子,慢慢地爬了起来。这时,我更加仔细地观察:蜗牛的头呈扁形,两只眼睛长在脸上,好像没有鼻子;一条短短的粗尾巴拖在“屋子”的后面。蜗牛背着“屋子”爬行的`时候,像是在慢慢地移动,整个身体紧贴着地面,非常吃力地向前爬着,动作慢得几乎让人看不出来。蜗牛爬过的地方,会留下一道白色发亮的痕迹,这是从它身体里分泌出来的一种粘液。我想:这大概是蜗牛为回去时候方便而留下的记号吧!

  我还想看看蜗牛的眼睛、鼻子到底长在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,认真地观察起来。只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概蜗牛的大触手具有眼睛的功能,小触手具有鼻子的功能吧!

  今天我放学回来,发现我养的蜗牛好久都没有动静。我大吃一惊,急忙告诉爸爸:“哎呀,蜗牛死了!”爸爸过来看了一下说:“它们没有死,因为外面比较干燥,蜗牛壳里比较潮湿,它们喜欢在阴暗的地方生活,尤其喜欢雨后天气凉爽的时候出来活动。”我不放心地拿出一只蜗牛仔细一看,发现在蜗牛壳背面靠里边的部位,有个白色小气泡状的东西在有节奏地跳动。我在每一只蜗牛的同样部位进行观察,发现都有这样的东西在跳动。我想:这大概是蜗牛的心脏了。通过查找资料,我还知道蜗牛喜欢把卵产在潮湿的沙土下面,它们产卵需要两三天的时间。一只蜗牛最高可以一次产卵五、六百个呢!

  通过一连串的观察,我不但发现了蜗牛的许多秘密,还明白了一个道理。长大后要想有所发明创造,就必须从小培养留心观察事物、认真思考,发现问题和解决问题的好习惯。

观察作文11

  我家来了一名新成员——金鱼。我常常仔细地观察她。它的眼睛鼓了出来,犹如小姑娘盘起来的发髻;嘴巴一张一合,仿佛想跟我说悄悄话;亮闪闪的鱼鳞像一件完美无瑕的衣服,把它衬托得更加美丽;最漂亮的,得数鱼尾巴了,尾巴像一片红色的枫叶,使水面泛起阵阵波纹……这就是我家的金鱼姑娘!

  金鱼姑娘真不愧是“姑娘”啊!比如,我趴在鱼缸前看着它,它就会害羞地游走;再比如,它吐的泡泡又圆又多,吐泡泡的.姿势像淑女一样十分优雅。

  对于鱼为什么喜欢吐泡泡这件事我一直很迷惑,今天,我决定一探究竟。

  我首先把鱼缸里的水减少了一点,随后,我在稍微远一点的地方进行观察。可是,这样不仅不能看得仔细,如果金鱼姑娘换一个方向,我就完全看不到它!于是,我来到鱼缸边,并请了“最佳搭档”——放大镜来帮忙。金鱼姑娘在水的中间游来游去,欢快极了!当然,它的小嘴也一张一合,可并没有泡泡吐出来。我把鱼缸捧在手里晃了晃,金鱼姑娘受了惊,向水面游去。然后,金鱼姑娘的嘴巴又动了起来。哇,成串的泡泡从那溜出来。哦,原来金鱼在水面会吐泡泡。还有一回,金鱼姑娘正在缸里摆着尾巴休息。我轻轻地用铅笔敲击鱼缸边沿,金鱼姑娘就以迅雷不及掩耳之势吐出一连串的泡泡,这是它面对危险的反应吗?金鱼吐泡泡是为什么呢?帮助自己呼吸吗?要打开这么多的疑问,看来我得从书中找答案!

  观察真是一件有意义的事,认真观察后你会发现:世界上有许多奇妙的事物,正等着我们去发现呢!

观察作文12

  日沉月升,万物葱茏,世界之大,无不蕴藏着生命的哲思。如何发现那点点智慧的心火?学会用心观察吧,你便会窥见世界的初始与人性的本来面目。沐浴着微凉的春雨,行走在古巷之中。白墙黑瓦,绿苔青石,门前红福,檐下木椅,看见了墙边的几棵绿草,看见了屋前叼烟袋的老人。仅此而已?不,还有更多暮春景致,那不是“半壕春水一城花,烟雨暗千家”

  的萧瑟,而是春生万物,奋起勃发的生机;白鬓老人,不是夕阳西下的凄凉,那双看遍世事沧桑的眼中,有的是千帆过尽的淡然大气,有的是养德的俭、修身的静,那是人生在世“无风一片月,倚天满怀云”的境界。学会用心观察,便会发现人世间最初与最终的智慧。登山望海,静立于山巅,奇松怪石,雾浪云海,浩渺烟波,风平浪静。仅此而已?不,还有更多,看见树根处交错纵横的茎藤根须了吗?看见那枯焦的皮和坚毅的身躯了吗?那是处于逆境仍不屈不挠的意志,那是饱尝风霜仍挺起脊梁的顽强;看见浪花拍打礁石激起的百花了吗?那是以卵击石永不言弃的凛然;看见蔚蓝深邃的大海了吗?那是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的'博大与气度。

  用心观察那一树一石,一浪一波,便会体会到自然中的无尽精神,便会发现生命意想不到的苦心教诲。踏上布鞋,提个竹篮,去集市买菜。鸡鸭鱼肉,果实菜蔬,案板菜刀,地上扁担,仅此而已?不,还有更多。买菜老奶奶脸上因笑容而细滋漫长的沟壑里,是对平凡充实生活的无限满足与欢愉;卖鱼老爷爷背上粒粒晶莹的盐花中,是对勤劳创造美好生活的快乐与骄傲。用心观察那生活中的丝丝缕缕,便可以发现人性最真的美好与生活的滋味。人生匆忙,不过弹指一挥间。那么多的东西等待着我们去发现,如何发现?学会用心观察吧。俗语云:一花一世界,一叶一菩提。用心观察世界的美,世界的每个角落,发现其中点点哲思,这才是人生的真谛。

  主体部分采用并列的三段式结构,层次清晰又工整大气。每段以“仅此而已”设问,再用“不,还有更多”

  作答,既有回环之美,形成结构上的呼应,又让读者每读一遍,印象加深一层,思考也深入一步,有利于重点的突出和中心的彰显。三段虽为并列结构,顺序的安排却匠心独运。作者先穿越古巷,再登临高山,最后将我们带入集市这最平常的生活中,大概正是有了涉古登高的情怀与气概,我们才能欣然接受简单而繁琐的平凡生活吧,这该是“用心观察”蕴藏着的“生命的哲思”之所在

观察作文13

  今天,妈妈带回来一只特殊的小客人一螃蟹。我问妈妈:“为什么拿回来一只螃蟹呀?”妈妈说:“螃蟹又美好的寓意,他有八只脚,寓意八方招财的意思,所以你要好好待它。”看着这个可爱的小家伙我越发喜欢它了。只见它披着一身青色的盔甲,舞着一对大刀,圆圆的绿豆般的小眼睛直瞪着我,简直就像一个威风八面的大将军,我正准备伸手去抓它时,它那强有力的大刀,迅速高高举起,快速地横向跑去,就像战车般跑向远方。我连忙拦住去路,用好奇的眼光看着这个不走寻常路的家伙,只见他的嘴巴一张一闭的,似乎在说:“老虎不发威,你当我是病猫呀!我这两把刀好久没用了,是不是想试试呀?”我连忙举起投降的双手,说道:“第一次见面给我来个下马威不合适吧?你这么威武,又与众不同,不如送你个霸气的名字吧!一横行将军,去我的鱼缸里当首领。”它似乎明白了我的意思,戒备的“大刀”慢慢收了起来。

  我小心翼翼捏着蟹壳两边,把它放到了鱼缸里,这家伙迅速横着潜入水底的鹅卵石中,蜷成一团,那羞答答的表情让人哭笑不得,并时不时冒出一串串小气泡,好像在说:“还横行将军呢!我的兵呢?我现在就是一个光棍司令。”这时,那些鱼慢慢围了过来,向将军报道。只见横行将军伸出它的`“双刀”向士兵训话,随着一串串气泡飘出,那些士兵也各自游走,只剩下横行将军独自快乐地在水底夹石头玩呢!

  到开饭时间,我给横行将军准备了一些小肉沫,可它似乎无动于衷,完全没有吃的意思,我索性切了一条肉给它,可这家伙还是不领情,最后我气愤地说道:“你爱吃不吃,我还不伺候了。”事后我才了解到,它们白天基本不吃东西,给人一种懒懒的感觉,到了晚上它们才开始大块多颐起来。

  晚上,我借助微弱的灯光来到鱼缸边,果然不出我所料,只见横行将军夹着肉丝往嘴里送,就像我们的双手一样,那一长串的旗气泡似乎在告诉我:“好吃,真好吃。”真是马无夜草不肥呀!吃了就好。

  通过一天的接触,让我更爱我的小螃蟹了,我最好的朋友一横行将军。

观察作文14

  平时最爱看《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》、《金田一少年侦探事件簿》等侦探小说的我,今天终于也当了一次“侦探”。

  今天的天气说起来也怪。已经下了一天一夜的雨。这天早晨,天就已把黑帐篷搭好,软弱的云姐姐被雷哥哥说了几句,便哭了起来。雨“滑滑”地下着,丝丝雨水落到了河里,飘落到了过路行人的头上、胳膊、腿上。

  人们两手裹紧衣服,生怕自己会着凉。一把把雨伞像一颗颗五颜六色的仙人掌花,矗立在大街上、小巷里。人们身上的'雨衣像一位慈爱的大姐姐一样,笼罩在他人身上,为他人挡雨。

  雨像一只暴跳如雷的狮子,掌控着一切,狂烈的刮着。妈妈说要去买菜回来做饭,我便灵机一动说:“唉,你去买菜,那我怎么办呢?”妈妈点了点我的鼻子说:“小淘气,好好在家里看书写作业,哪都不许去。”我嘟着小嘴儿,身体向前倾斜。小声的说了一句:“哦!”其实内心十分紧张,像千万条虫子在身体里蠕动。

  妈妈拎着包,换了鞋。只听“怦”一声。我见妈妈走远了,拿起钥匙,从楼上“飞”到楼下。我穿上雨衣,然后登上自行车,疾驰而去。

  我在茫茫的人海中努力地寻找着妈妈,这比大海里捞针可要简单些。

  “那不是老妈吗?”我在心里暗暗欢喜。“天涯海角,我终于找到你了。”老妈穿着红色雨衣,正在挑选着那圆溜溜的番茄。我穿着黄色雨衣,躲在一片树林里,从树缝里观察着妈妈的一举一动。

  妈妈拿起一个番茄,便把它放到鼻尖,闻了闻那刺鼻的酸味。然后和那卖家说了些什么,那卖家便摘下一个塑料袋。把那番茄方进了塑料袋,妈妈给了钱,一转身。我便吓了一大跳:双眼紧闭,浑身在抽搐着。活像一只准备要破茧而出的蚕。我双手合十,喋喋不休地念道:“你看不到我,你看不到我……”如唐僧念经般。

  过了一会而,我睁开眼睛,发现老妈拎着袋子回家了。我心想:要是老妈发现我不在家,那可怎么办?我的心如十五个吊桶打水——七上八下。

  我快速的踩着自行车,好几次都要跟其他车子亲密接触。我小心翼翼的把自行车放回原位,脱下雨衣。然后像一位警察一样,搜索着“案发现场”。

  我三步并作两步的跑回了家,可心里却像小兔子一样,久久不能平静。

  唉,当侦探可不是一件简单的事呀!

观察作文15

  躺在湿漉漉的草坪上仰望星空,盼望着下一个流星的来临。人们给了流星神奇的灵气,黑夜,冷风,泪一样的流星。寂静中,我触到流泪的星空的灵魂,冰冷下跳动着的翻滚的感情。独自在黑夜落泪的星空现在是什么心情呢?

  小时候,经常挥"泪"如雨。一只可望而不可得的玩具熊,一句不顺耳的话,手脚头皮被擦伤碰破都是一场大雨倾盆而下的原因。孩子的感情最直接敏锐,也最真实,是感受没有任何约束的宣泄。人们说那是天真,幼稚,单纯。

  小学时的我开始渐渐转移目标,老师或家长的批评,成绩的下降成为引发大雨的直接导火线。在雨后的`日记里,稚嫩的字迹里总有个好大好大的决心。初中里哭的经历更大为缩减。竞选的失败,考试的失败或是体育课上受伤都已渐渐不再成为我哭的原因。人们说我在长大。

  是我对这些已经麻木,还是我学会了克制我想是后者吧,因为我在那一瞬间,还有一种鼻子酸酸的冲动。"有泪不轻弹"的可赞在于"不轻弹"却不是"无泪"。

  现在的我越来越多的被一种别样的"疼"所感染,小说中人物的悲惨命运,现实中他人的不幸,甚至动物,草木和天空,一种不是出自于自身简单感觉的力量让我为他们流泪。人们说那是怜悯。怜悯是人的本性却不是天性。这种对同类对生命的悲悯是成长历程中点滴积累的沉淀,是感同身受的感觉。有人在凄惨残酷的世界中沉淀了满腔仇恨,有人在安逸奢华的环境中沉淀了一肚子奢侈懒散。幸运的是,我在平静却五味俱全的生活中沉淀了怜悯。

  不流泪的人未必坚强,也许他根本失去了哭的冲动,那是麻木的残忍。在悲悯的另一面,灵魂深处有种残忍的好奇,人们自己从未发觉,作一个冷漠的看客,看悲剧在同类身上上演,甚至盼望它的结局。于是在一遍遍不觉的"看"中泯灭了人性。这种人自然不会落泪,因为他们心中只有一条自己与他人的清晰界线。

  星空会流泪,所以它亲切可爱。它的泪珠背着动人的故事和无数诚挚的愿望划过夜空,为这世界带来色彩,希望和善良。

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