观察作文【锦集15篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的观察作文，希望能够帮助到大家。
观察作文1
哈哈，今天我尝到了人间最美味的西瓜，这西瓜啊，是在作文课上品尝到的，所以感觉特别清凉解渴，特别美味可口。
今天，老师笑容满面地走上讲台，神秘地说：“今天，我们请来了水果王国的皇帝，猜猜它是谁？”于是，我们像神侦探破案似的，异口同声地说：“西瓜！”话音刚落，老师一边拿起“客人”一边说：“对，它就是水果王国中的皇帝，水果之王—西瓜。”同学们听到“西瓜”这两个字，都想把这个西瓜给吃掉，这时，老师说：“先不能吃，我们要暗中观察，待会再吃。”就这样，我们迫不及待的心情，开始上起了一堂回味无穷的课程。
这个西瓜的个头特别大，和篮球的大小差不多，一看就是圆溜溜的。一开始，我觉得西瓜的颜色是深绿色的，但是，下面就不一样了，因为新鲜的'西瓜一般都是下面带黄色的，而这个西瓜也是新鲜的，所以这个西瓜下面是带黄色的。它的柄像辫子似的，而且还带毛，摸一摸它的脑袋，非常光滑。
老师把菜刀和菜板放在桌子上，老师用菜刀把“皇帝”切成两半，这时，甜甜的汁水从它的肚子里流了出来，一股淡淡的清香味扑鼻而来，我们陆陆续续走到讲台上面暗中观察。我发现果肉十分红，就像太阳的脸蛋，芝麻籽就像太阳的眼睛，而且西瓜边像一朵美丽动人的花形，还感觉花形分成了三份。我们把这个叫作“筋脉”。
老师说：“现在，我们来舔一口，尝一下是什么味道？”于是，我们争先恐后，各个你推我挤，就像打仗似的，我们大家都舔了一下。这时，老师说：“西瓜是什么味道的？”有的人说西瓜是甜丝丝的，有的人说西瓜是凉丝丝的，还有的人说西瓜是酸溜溜的……老师说：“对，这些都是西瓜的味道，现在，我们可以大口大口地吃西瓜了。”话音未落，我们狼吞虎咽，开始吃起了西瓜。有的同学在空调下边吃西瓜边吹凉爽的风，尽情地享受着这人间美味；有的人在讲台下偷偷地吃西瓜，生怕被谁抢走似的；还有的吃得皮上没有一块红色的痕迹，恨不得把瓜皮都啃光了……我呢，还没有吃，就被我全部消灭光了。至于味道嘛，没有词儿形容了。哈哈哈，各个地方都是我们的欢声笑语。
读了我的文章后，你是不是也很想吃西瓜，来吧，我们去教室里吃一口甜甜的西瓜吧！
观察作文2
杜甫有一句千古名言：“两个黄鹂鸣翠枊，一行白鹭上青天”。
黄鹂我没见过，今天倒是有幸看到了白鹭的风采。最近，爸爸迷上了摄影，特别是对拍摄白鹭更是情有独钟，每天一大早就要到河边去拍白鹭。这不，今天早上，我还正做着美梦，爸爸就把我揺醒了，还神神秘秘地对着我耳朵说：“快起来，我今天带你去干一件非常好玩的事儿”。我打了个哈欠说：“切!不就是去拍你那白鹭吗?有什么好玩的”!爸爸一本正经地说：“这摄影呀，是很有好处的，能锻炼你的眼力、观察力……”“好了好了，我去，我去还不成吗”?我捂住耳朵说道。简单洗漱之后，接过爸爸递给我的相机，我们就出发了。
我们顺着体育广场旁边的河堤往前走，走着走着，突然，“刷”的一声，一个白色的影子在我面前一晃而过，把我吓出了一身冷汗，我还没看清是什么样子，它就不见了。爸爸说：“刚才是只白鹭，非常机警的，人很难靠近它，要想近距离拍摄它、观察它是很不容易的。走了一段路之后，我忽然发现小河中央一块石头上站着一只白色的鸟，爸爸示意我放慢脚步，说：“这就是白鹭，别把它吓跑了”。于是，我和爸爸轻手轻脚地来到河堤的拐弯处坐下，悄悄地把镜头对准了白鹭。这是我第一次看到白鹭，心情很激动，还有点紧张，几乎连大气也不敢出。
原来白鹭长着一张黑色的、又细又尖又长的嘴巴，一身雪白的.羽毛，一双金黄色的长腿和爪子。它在石头上，时而高高地抬起头，伸出长长的脖子，像一位高贵的白雪公主;时而来回渡步，机警地注视着河面;时而又用它那长嘴梳理洁白的羽毛，真是可爱极了。突然，它像发现了什么，一头扎进了水里，我还没明白是怎么回事，等它抬起头时，嘴里却叼起了一条小鱼，三下五去二就把小鱼吞下去了。这时，只见它在河面上扑闪着翅膀，抖落身上的水珠，一会儿又跳起了优美的舞蹈，像是在庆贺刚才的美食似的。我不停地按着快门，情不自禁地大喊了一声：“哇，真是太漂亮了”!这一喊，把白鹭也惊跑了，它飞起时，带起了一串水珠。
不知不觉，时间也不早了，我和爸爸也要回去了，我非常兴奋，开始的不情愿也一扫而光。我想，郧西可能是近几年生态环境好转以后，白鹭才来的吧，到了我们这一代，应当更好地保护大自然，让更多的珍稀动物到我们这里来!
观察作文3
过年的时候到了，我和妈妈去老家过年。
到老家，我看见弟弟在玩鞭炮，于是我大声叫道：弟弟！可是弟弟玩得太投入了，没有听见。说着我也玩起了鞭炮，让我没想到的是我玩了一会儿就也像弟弟一样，玩得也太投入了。弟弟这才看见了我，说着我和弟弟一起玩了起来。我们玩了各种各样的鞭炮，它们的颜色也不同，有红的、粉的'、黄的等等。过了一会儿，妈妈、奶奶叫我们去看春晚，我很不情愿地看起春晚来。
过年可真开心呀！
观察作文4
这几天真是出奇的热！没有一丝风，只有几朵白云默默地飘着，时不时为大地盖一下“紫光灯”。
太阳公公这几天突然勤快了，绝不吝啬自己的热与光，无时无刻不散播在大地上，连我放在车里的塑料饮水杯都晒变形了。
再看看大街上，行人几乎“人间蒸发”，车辆与自行车也是屈指可数，不是开空调就是戴着太阳帽，谁喜欢太阳公公这“炎热的亲昵”？
外面的'蝉热得叫声一片，时而大，时而小，好像在鸣叫：“太热了！！！我受不了了！！！”
商场冷气十足，吸引了一群群前来乘凉的顾客。望着如蚂蚁一般涌入商场的人们，商场老板心里想什么呢？
唉！雨呀雨，快来送凉爽吧！
观察作文5
蜘蛛是一位捕捉害虫的能手，它的'秘密武器是一张网，你可别小看这张网，它就像胶水一样。记得有一次，我去广场玩，看见一只蜘蛛在织网网，我想：“要是一只蚊子飞过来会怎么样？”我想了想，正巧，一只蚊子飞过来，蚊子猛飞，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网，蜘蛛走了过去，而不吃它却咬它，咬完了，就包住它，为什么呢？它要过冬？不对，为什么呢？长大了，我要研究蜘蛛。
我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。
观察作文6
一天，爸爸领着我从新世纪广场玩得正开心，突然，乌云密布，空气闷得很，看来马上就要下雨了。我们只好恋恋不舍地离开广场，回家避雨。
在回家的路上，我发现燕子飞得很低，我很惊奇，心想：燕子会不是得了一种传染病吧，怎么飞不高了？我把这个问题问了爸爸，爸爸笑着把事情的'原因告诉了我，我这才恍然大悟。
原来，在下雨前的一段时间，因空气潮湿，虫子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飞不高了。燕子为了能吃到虫子，就会像小虫子那样飞得那么低了。
大自然真奇妙啊！
观察作文7
偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来，海棠，月秀，文竹开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。
只有仙人掌活下来了。
不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢要是海棠、月季、文竹也是这样易于养活该有多好啊！ 对于它的存在，我却不再关心。
许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。
不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后竟发生了奇迹。
久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗是雨水折射的太阳吗我定睛一看，什么，是花是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒
这是我看过的最美的花!
此刻，仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。
我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。
可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的.叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。
美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。
观察作文8
蜘蛛是一位捕捉害虫的能手，它的'秘密武器是一张网，你可别小看这张网，它就像胶水一样。
记得有一次，我去广场玩，看见一只蜘蛛在织网网，我想：“要是一只蚊子飞过来会怎么样？”我想了想，正巧，一只蚊子飞过来，蚊子猛飞，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网，蜘蛛走了过去，而不吃它却咬它，咬完了，就包住它，为什么呢？它要过冬？不对，为什么呢？长大了，我要研究蜘蛛。
我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。
观察作文9
今天，我观察小蜗牛。蜗牛长着一双长长的触角、看不清楚的嘴、坚硬的壳和洁白的身体。那坚硬的壳犹如一座结实的`房子，洁白的身体好像一个在洗澡盆里的小姑娘。可爱极了！我先把蜗牛放在一片莲花菜叶上。它在上面爬来爬去。过了一会儿，我发现莲花菜叶上有了几个小洞，我想是蜗牛吃了些菜，就把菜叶拿起来，发现蜗牛没掉下来。这是为什么呢？正当我在想原因的时候，它又吃了一口。我想：它也太调皮了。我决定好好捉弄它一下，用手轻轻碰了它一下。它缩回去了。它真是胆小如鼠呀！你们说我的蜗牛可不可爱？
观察作文10
那天，我们去陕西第一民俗村——袁家村玩，看见袁家村到处都是好漂亮的葫芦，啊！我好喜欢那些大大小小的葫芦，就也想种几株，感受一下收获的幸福。
我从袁家村买了一个个头不大的老葫芦，听卖葫芦的叔叔说可以种的，就准备把它种下地，想收获更多的葫芦，回到家，我和妈妈迫不及待的就把老葫芦开了一个洞，把里面的种子全掏出来，种在我家的几棵树旁边，以后长大就顺树爬蔓，也不用搭葫芦架了。
于是我就静静的等待葫芦发芽，一天，两天，一个月，两个月，我种的十几窝葫芦籽一个也没长出来，我想一定是那个叔叔骗了我，算了，没就没有吧，对于种葫芦的事早已忘得一干二净了。直到6月份，一场大雨过后，妈妈高兴的叫我，说：旭旭，你看这是不是咱种的葫芦啊？咦，有两个像豆芽一样的`小苗，每个苗有两片叶子，矮矮的，我一本正经地告诉爷爷奶奶：别把我的宝葫芦当草除了。我还是不放心，因为它太小了，我找来两块砖头把旁边挡着，防止爸爸的车轱辘撵着小苗，我发现还有几窝也出苗了，我就像对待一个刚出生的小宝宝一样格外用心，我把周围草拔干净了，还把爸爸给葡萄用的肥料撒了一点点，生怕它长不大。
过了两个星期，葫芦上面长出了十几片蒲扇似的叶子，绿绿的，又过了好久，它已经长得很高了，叶子也越来越大了，我发现他的茎上又爬出许多嫩黄透着绿的小须须，绕着大树狠狠地转着，毫不放松，葫芦蔓上有许多细细的白毛，摸了摸很柔软，让我很喜欢。
又过了好几个星期，葫芦蔓也越来越长了，还开了白白的花，漂亮极了，等到了七月底，小胡芦就有十几个了，葫芦的外形漂亮，像两个上小下大的圆球套在一起，可爱极了。葫芦表面有着白色的短绒毛，衬托着一个个手掌一般大的叶子，格外好看，它那旁边还有无数个准备打开的花，使人感到另有一翻乐趣。
远看挂在藤蔓上的葫芦，你就想到了葫芦娃七兄弟，仿佛再过几天我的宝葫芦也能有生命，一阵微风吹过，葫芦摇晃着翩翩起舞
这就是我种的葫芦，你喜欢吗？等我收获了，送给你一个，你也种葫芦。
观察作文11
昨天在检察暑假作业时，发现有一道题是让我们观察黄豆的生长过程，我在家里找了一下，没找到黄豆，可有一些绿豆，我想反正都是豆，干脆用绿豆代替算了，于是，我在花盆里种了几颗绿豆，并浇了水，经过一夜的漫长等待，今天一大早我一醒来就急急忙忙地跑到阳台上去看，我惊讶地发现我种的'绿豆仅一天晚上就冒出了白白的小芽，真神奇呀！我高兴极了，所以又给它浇了很多很的水，我期待小芽芽快快长大、长叶、开花，并能结出许许多多的绿豆，那该多好啊！
观察作文12
哈哈，黄豆哥哥发芽喽！
我惊奇地发现我的黄豆已经抽出了很短很短的、嫩嫩的芽，一蹦三尺高。我连忙把这件喜事告诉妈妈，妈也开心地半天合不拢嘴。小黄豆啊，小黄豆，你的芽终于抽出来了！
我仔细地观察起来。突然，妈妈的`声音跑进了我的耳朵：“一可，快来看！”
我二话没说就跑过去，原来电脑老师告诉我们，去年的豆不能发芽。我听了，像一只泄了气的皮球，垂头丧气地结束了这一次的观察。（怪不得芽长不高）
失败乃是成功之母，我下定决心下次再从头开始。
观察作文13
今天星期六，天气很冷，我来到小河边，看见几只鸭子在河里游来游去，我心想，天气那么冷鸭子怎么还会来游泳。
我又回到家里，拿出十万个为什么看了看才知道，鸭子长期生活在水里，身体已非常适应水上的生活。鸭子的身体长满了羽毛，特别是贴在身体上的那层绒毛，保温效果非常棒哦，可以抵挡寒风空气的袭击。鸭子的.皮下脂肪又肥又厚，尾部还有发达的脂腺。鸭子经常用嘴去挤尾脂腺，把挤出的有往全身的羽毛擦，是羽毛不容易透水，这样冷水就不刺激皮肤了。所以，即使在寒冷的冬天，鸭子一点也不不怕冷。
以后我以后要好好学习，一定要多了解一点知识。
观察作文14
观察，让我发现了美；观察，让我感受了快乐；观察，让我们悟出真理……
“今天我们要观察洋葱的表皮细胞。”生物老师说。他前面桌上放着一个盘子，一个个可爱的洋葱静静地躺在里面，旁边放着一台精致的显微镜。同学们开始小声地议论，我却丝毫不感兴趣，目光投向窗外热闹的体育场……在同学们陆续上讲台进行观察试验的过程中，老师突然点到了我的名，我瞬间心跳加快，胆怯地走上讲台，但手一触到显微镜时就变得镇静了许多，顿时有一种要做到最好的念头。我高度集中，拿镊子撕下洋葱的内表皮，接着滴液、盖片，然后把载玻片固定在载物台上，一切准备就绪，我开始仔细观察。
我心里满是期待，睁大眼睛透过目镜认真寻找，手在慢慢地转动螺旋，很慢很慢，生怕错过某一瞬间，随着心跳逐渐加速，眼睛不禁睁得更大了，盯着视野里一丝一毫的变化，载玻片上的东西正在一点点变清晰、变明亮，时间仿佛停止了流动，不知过了多久，眼前豁然一亮，细胞！大的像雪花；小的如同繁星一般散落着。此时，我的心被快乐的海浪击打着，被兴奋的阳光烘烤着，这个“卧龙先生”终于出来了！
这些细胞，不像课本上的那么呆板，而是一颗颗、一粒粒、活生生地呈现在眼前，充满了生气，像一个个刚出生的小婴儿，稚嫩、纯洁，从头到脚都是新的。此时，我不再拘谨了，如饥似渴地进行深度观察——有的几个连在一起，像一串串葡萄；有的圆圆的、亮亮的，像一颗颗珍珠；有的则忸怩地倦缩在一边，像一个个无助的孤儿……
再进一步仔细观察。每一个细胞都有一个黑黝黝的.小黑球，淡黑色、极像一只只灵气实足的小眼睛，这些圆溜溜的小眼睛似乎还眨巴着向我问好呢！“看到小‘眼睛’了吗？”老师突然问。我如梦初醒，点点头，老师告诉我们这就是细胞核。
这些形态各异、活灵活现的细胞深深地融在了我的眼里，刻在了我的心上。观察，让我的学习不再枯燥乏味。记得课后的一个周末帮妈妈洗菜，边洗边观察着菜的结构，在观察的过程中完成了“任务”，那时才发现“洗”菜也其乐无穷。
一个生物观察让我看到了美、感受了无穷的快乐。同学们，我们一起来观察。
观察作文15
今天，我们观察了杨树。首先，映入眼帘的是杨树的叶子。有的是嫩黄的，有的时候色的，还有的是墨绿色的。从上往下看，它像一把绿色的`小伞；从上往下看，它像一个美丽的仙女。风一吹，杨树就翩翩起舞，像一个娇羞的小姑娘。
然后，我有观察了杨树旁的花坛。里面有各种各样的蔬菜，如大蒜。大葱等。还有许多不知名的小草。
经过这次观察，我了解到了春天对这些植物的重要性。
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