观察蜗牛作文

时间:2023-08-07 08:51:29 观察 我要投稿

观察蜗牛作文(集合15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的观察蜗牛作文,欢迎大家分享。

观察蜗牛作文(集合15篇)

观察蜗牛作文1

  今天科学课上,老师要我们回家观察蜗牛,在回家的路上姑姑给我买了一只蜗牛,要我回家仔细观察。

  回家的第一件事就是观察蜗牛,我发现蜗牛的眼睛是长在两只触角上的,下面是腹足,蜗牛是像人一样用肺进行呼吸的,运动的时候会在他经过的地方留下一层粘液。上午我写完作业之后蜗,便查了一下蜗牛的资料,“哇”,原来蜗牛的嘴巴就像针头一样大小,但是里面却长了两万五千颗牙齿,太让人惊讶了!蜗牛非常的好动,如果你把它放在纸盒里,他一定会“偷跑”出来,像个贪玩的小朋友一样。

  饲养了几天后,我的蜗牛变成了“大胃王”,因为它的饭量非常惊人,如果放三片菜叶给他,不一会的`功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它还特别喜欢爬出来东看西看的,今天放学回家时,我发现“大胃王”竟然不见了,我四处寻找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下来垂头丧气的低下头,突然发现“大胃王”原来躲在我写作业的桌子底下。我万分高兴地把“大胃王”放到它自己的家里,有好几次都这样,像是在跟我玩躲猫猫呢。

  哎呀,这几天作业太多了。我竟然忘记给“大胃王”喂食,今天放学时我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下书包就跑去房间看“大胃王”,啊,“大胃王”又不见了,我四处寻找,最终还是找不到“大胃王”。我便哭了起来,我一抬头,原来“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一张蓝色的彩纸。过了几天,“大胃王”拉出来的大便竟然是蓝色的。

  这就是我家淘气又好吃的“大胃王。”

观察蜗牛作文2

  今天,爷爷从花鸟市场买来一只蜗牛。我兴奋极了,把它放在一个玻璃缸里,下面垫几张它最喜欢吃的菜叶,这就为它安了一个家。

  说到蜗牛,最吸引我的是它那咖啡色的外壳,它呈螺旋形,一顺儿盘曲向外,硬硬的,滑滑的,听说,那可是它温暖的房子哦,真羡慕它可以走到哪里住到哪里!外壳边沿,最不安分的就是一长一短两对触角,像天线一样不时警惕地伸出“屋”外,似乎随时在捕捉周围的风吹草动。它的身子通体柔软,湿答答,黏糊糊,偶尔心情好的时候,就慢悠悠地蠕动着做运动,身后留下一道闪亮亮的痕迹。

  蜗牛最喜欢吃菜叶了,刚来到我家没几天,放进去的几张菜叶就被啃得只剩下叶脉。很难相信这么娇小的身体竟藏着这么大的能量!更奇怪的是,蜗牛的牙齿呢?我似乎从没看见过。那它又是借助什么来咀嚼食物的呢?带着好奇心,我请教了老师。呵,不问不知道,一问吓一跳!原来蜗牛不仅有牙齿,还是世界上牙齿最多的动物。在它的舌头上长着无数细小而整齐的角质牙齿,最多的有135排,每排105颗,因此它们的牙齿可以达到1万颗以上。难怪吃菜叶的速度如此神速!

  一天,我看见蜗牛缩到壳里去了,一整天一动不动,我以为它死了,就伤心地哭起来。爸爸听见了连忙走过来,问:“怎么了?”我说:“蜗牛死了。”爸爸笑呵呵地说:“蜗牛在睡懒觉呢。你看到它外壳上那个针孔大小的'洞了吗?那是它的呼吸孔。只要往上面倒点儿水,它就会因为呼吸不畅而把头伸出来。”我听了,连忙拿来一杯水,轻轻地倒在蜗牛的呼吸孔上。神了,蜗牛果然醒了!它先是探出了头,两对触角向四周摆动了一阵,然后,安心地往之前给它放的卷心菜叶爬去。我高兴地笑了。

  每种动物都有各自的生活习性,我们只有认真、仔细地观察,才能发现和掌握它的习性。观察蜗牛真是让我受益匪浅啊!

观察蜗牛作文3

  大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。这是我从观察蜗牛的过程体会到的。

  一天,我捉了一只蜗牛回家,跟妈妈一起观察。

  蜗牛有一个大大的壳,像一个玩杂耍的小孩顶着一座大大的房子,这就是它行动缓慢的'原因吧。它的眼睛长在脑袋前面,小小的,像两颗微型棒棒糖,只要轻轻碰一下,它便立马缩回壳里,像一位害羞的小姑娘。

  蜗牛挺爱睡懒觉。早上八九点了,它却仍把身子躲在壳里,我怎么用食物引诱它都不出来,而到了晚上,它却悄悄地探出头来。这是为什么呢?我查阅了一些资料,才知道原来它喜欢在阴暗的光线下活动,属于夜间活动的动物。

  蜗牛有一个奇特的本领,能在刀刃、玻璃等尖锐的东西上爬行,而且不会伤到身体。我细心观察,原来蜗牛在爬行时会分泌一种白白的黏液,这层粘液像一层保护膜,能防止身体受伤,便于它在植物的茎、刺上面活动。

  瞧!蜗牛睡觉了,睡得真香啊!怎样把它唤醒呢?妈妈提议把它放到水中试试看。我小心翼翼地把正在熟睡的蜗牛放在一片叶子上,叶子斜下方放个水杯,杯里装一些水。我把叶子斜过来,蜗牛便“咕噜”一下滚到水杯里。它一到水中就醒了,而且“飞快”地逃离水杯。原来蜗牛怕水呢!

  通过观察蜗牛,我明白了一个道理:任何动物,其身体构造都是与它生存的环境相适应的,都有它独特的生存本领和生存环境,如果破坏了它的生存环境,它就会因不适而逃离,以防止受伤害。

  老师点评:

  大自然是神奇的。小作者紧扣题目,写“大自然的启示”综合性学习中的发现,从观察蜗牛的外形和生活习性入手,材料真实、新颖,过程清晰、流畅,说明的道理也有理有据、科学可信。读了这篇习作,仿佛一个小法布尔就站在我们面前哩!

观察蜗牛作文4

  星期五,老师布置了个作业——观察小动物。星期六,我该找昆虫了,可哪有呢?正好修洗衣机的叔叔来了,结果,从洗衣机里爬出一只蚯蚓。我心想:哈哈!这是天助我也!就观察蚯蚓!

  我把蚯蚓放到金鱼盒里。它大概有10厘米长吧!是棕色的,细细长长的身子使它行动敏捷。可昨天到现在,它就没动几下。我早上起来,都七点十分了,我抖了抖盒子,它还是不买单。我皱起眉头,百思不得其解地问妈妈:“妈妈,蚯蚓怎么了,动都不动!”妈妈意味深长地回答:“蚯蚓本来就很懒,只有等它想舒展下身子时,它才会蠕动几下!”哎!蚯蚓,你尊贵的像皇上一样,我还得伺候你,真古怪!

  除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土时,我还发现了一只大蜗牛,它也是“懒动物家族”的成员。但相比较尊贵的蚯蚓,蜗牛还是好动一点。它不紧不慢地伸出柔软的身躯,最后再羞滴滴地、像个小姑娘似的'探出头来。可是,它想逃出这个“牢笼”的心也太急切了吧!没过几分钟,它就爬到了封住的保鲜膜上面。

  我采了些细细的草和几片嫩叶放进去喂它们,可它俩还不是那么饥肠辘辘,我放进去的食物倒成了它们的“简易游乐场”。蚯蚓扭动着身子,显得十分自信,仿佛在对我说:“看!别以为我很文静,其实我动如脱兔,今天我就让你对我刮目相看!”

  瞧!蜗牛还是保持着与往常一样的节奏。咦?怎么今天它们俩好像商量好似的——蚯蚓变灵活,蜗牛脱变成傲娇公主。哈哈!蜗牛高仰着头,慢吞吞地蠕动着,十分抢眼!

  观察蚯蚓与昆虫,令我进一步地了解动物,也令我体会到了动物之间的默契与欢乐!

观察蜗牛作文5

  今日上午,做完作业,闲下来无趣,就跑到庭院花园去散散心,无意之间发觉了二只大蜗牛藏在花圃边,忽然我闲来无事,想起一个视频,为何小乌龟碰到食盐水会融解呢?我带上这一疑惑,用朔胶瓶把二只肉乎乎的小乌龟装了起來,狂奔回家了。

  一进家,我迫不及待地去做好准备医用镊子,滴定管,盐,水,小盒子,开始了试验方式。我最先把食盐水配制好,随后用医用镊子把二只小乌龟夹到小盒子里,随后在这其中的一只蜗牛的身上滴了一滴食盐水,带上激动焦虑不安的`情绪观查这小乌龟的转变,一转眼三十分钟以往,小乌龟還是一点转变都没有,乃至还想逃走。我有一些迷失了,难道说视頻是在坑人的吗?還是这只小乌龟不害怕食盐水呢?那么我還是试此外一只吧。”時间嘀嗒嘀嗒走的飞快,十五分钟,二十分钟又过去,而另一只蜗牛仍然哪些转变也没有,这一下我死了心了。

  我带上失落的心情整理着试验专用工具,一不小心把食盐水弄翻了。这时候,奇妙的一幕发生了,小乌龟人体像着了火一样,晃动着人体,我惊讶的发觉小乌龟逐渐的化为了一滩水。这是什么原因呢?我到在网上搜集资料,原先盐能使小乌龟身体水分遗失,脱干而身亡,但不容易迅速化为水。从有机化学视角上讲,小乌龟由糖、碳酸盐、蛋白及其核苷酸构成的。从微生物视角上讲,小乌龟假如遇到盐,因为小乌龟表皮长期性处在潮湿情况,马上在它的表皮产生高渗透浓度水溶液,小乌龟便会由于缺水而发皱最后身亡。蜗牛壳内的主要成分是碳酸氢钙,碳酸氢钙和硫酸反映会造成氯化钙、水和二氧化碳,因此蜗牛壳不容易溶化。

  想不到小小小乌龟居然掩藏着道理,真开心!今天我又学得了一点知识。

观察蜗牛作文6

  以前,我听说过锅牛,也看见过锅牛,但是,我真正了解蜗牛是在三年级的科学课上。

  它背上有一个坚硬的螺旋型的壳,我们可以根据硬壳的螺旋方向把它们分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。小蜗牛的身体大约长一厘米,摸上去软锦锦、粘乎乎的,真恶心。头上长着四根触角,两根长,两根短,两根短的触角是用来触探食物,看看能不能吃;两根长的触角上长着一对眼睛,这样就可以清晰地观察到四周的情况。

  有一次科学课上,老师让我们做了一次有趣的实验,看看是左旋蜗牛爬得快,还是右旋蜗牛爬得快?我们分成两组进行比赛。我想从瓶子里拿出一只左旋的蜗牛,可它却牢牢地吸在盖子上,我不敢用力拿,怕它脱壳。没办法,我只好用手指轻轻碰它一下,它连忙缩进壳里,从瓶盖上滚了下来,哈哈!蜗牛可真胆小呀!这下我可抓住到你了。等老师一声令下,我和叶开急忙把两只蜗牛放到起跑线上,叶开的右旋蜗牛已经爬出老远了,可我的那只竟连触角都没伸出壳,呆在原地纹丝不动,我急得拍着桌面大叫:喂!快出壳,你太不争气了!它好像听懂了我说的话,终于慢慢地从壳里钻出来,奋力向前追去。我们在一旁大叫:加油!加油!叶开的.那一只眼看就要到终点了,可不知为什么,那只蜗牛突然慢吞吞地转过身子往回爬,哈哈!它也真调皮,急得叶开在一旁直跺脚。我的左旋蜗牛趁机追上了它,哈哈!我的那只蜗牛反而后来者居上!可我高兴得太早了,它也跟着偏离了方面,离终点越来越远了,真拿它没办法!我俩只好一次又一次地把它们抓回原处,费了好大的劲,才使比赛圆满结束,我的那只左旋蜗牛胜利了。

观察蜗牛作文7

  一个星期前,我在院子的墙上发现了陀螺形的东西——蜗牛。

  当你仔细观察时,就会发现它背着一栋房子,上面有许多螺旋状的花纹。房子的颜色是棕色的,与泥土的颜色相近。我把它装在透气的盒子里带回了家。蜗牛在盒子里呆了好久,才敢探出脑袋了,四处张望着。它长着两对触角,一对长,一对短,长的触角上长有眼睛,像天线。头部的腹面长着一张嘴,如果你不仔细观察,休想看得见。

  看啊,腹部都是淡黄的,有些透明,软绵绵的,好像泛着晶莹剔透的小水珠。原来它是用腹足爬行,我发现它爬过的地方会留下一种黏液。这种黏液使它能在树上、墙上等地方爬行。蜗牛爬行的样子可爱极了,眼睛不停的摆动,好像两盏探照灯;头一伸一缩,暂时把房子放在后面,等身子长得像一根皮筋时,就使劲地将房子拉回来,身子就一下子跑到前面来了。

  经过多次观察,我得出了:蜗牛睡觉的姿态可多了。有时一动不动地趴在盒子里,有时吸在盒子的壁边,还有时倒挂在盒盖上。有一次,我观察了它两个多小时,都不耐烦了,它依旧纹丝不动。我实在是着急,就将水泼在它的壳上,它就是不动,我真拿它没办法。

  蜗牛不仅喜欢睡觉,还很爱吃食。我把一片菜叶放在盒子里,蜗牛缓慢地爬向菜叶,不一会儿就在菜叶上啃出一个大洞来。咦,它吃的.速度怎么这么快?原来,蜗牛小小的嘴里居然长了3万多颗牙齿,是牙齿最多的生物。

  蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。一遇到危险,就用它的“防身术”——壳,来保护自己。我用木棒敲了几下它的壳,它很害怕。渐渐的,它感到没有危险性,快速地探出脑袋来,我也喜欢上了它。我从它身上了解到了很多知识,最终,我把它放生在阴暗潮湿的草丛中。蜗牛好像在说:“谢谢你,把我送回了家,再见!”

观察蜗牛作文8

  周末,老师给我们布置周记,题目:《观察XX》,我马上想到我的“老朋友”——蜗牛。

  为什么我把蜗牛叫做“老朋友”呢?原来,我们学校有一个地方蜗牛很多,那里是蜗牛的“秘密基地”。每逢下雨天蜗牛就爬出来,我常常去捉蜗牛玩。但我又烦恼起来,因为这段时间没下雨,所以根本没有蜗牛的踪影呀!怎么办?怎么办?我灵机一动,用“人工降雨”不就行了吗。我拿来几杯水,“哗啦——哗啦——”地倒进树丛中,过了一会儿,果然有很多蜗牛跑出来了。

  蜗牛的壳的颜色各不相同,有的是黄的,有的是黑的,那些白色的壳就是死掉的蜗牛。蜗牛有两根触角,大触角是眼睛,小触角是鼻子。别看蜗牛的嘴巴小,但里面居然有25600颗牙齿,是不是很不可思议?

  我目不转睛地盯着蜗牛,心想:为什么蜗牛爬过的地方会留下长长的痕迹?我跑去问妈妈,妈妈教我“资料查阅法”。我上网一查,哦,原来蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,粘液干了以后,就会形成长长的白线。所以,蜗牛爬过的地方会留下痕迹,我们很容易找到它们。

  我想知道蜗牛是益虫还是害虫?我想到了用“食物实验法”来测试蜗牛。我找来一个盒子,捉了几只蜗牛,蜗牛在盒子狭窄的空间里东爬爬,西爬爬,好像在寻找出口。到了家,我把几片菜叶、几只蚊子和一小块烤鱼放进盒子里。蜗牛不爬了,开始吃它们的'“美餐”——菜叶。蜗牛吃菜叶的速度惊人,第二天,叶子已经被它们吃了个精光。所以,毫无疑问,蜗牛是害虫。

  小小的蜗牛身上的奥秘可真不少!从观察蜗牛这件事中,我明白了:只有细心观察,善于思考,就有可能发现一些以前没有发现的秘密。

观察蜗牛作文9

  “走,我们去抓蜗牛吧!”我对梦宇说。“好呀!”梦宇高兴地答应了。

  “你从那边找,我从这边找。”吩咐完之后,我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方,然后因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟,最后,我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。

  我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子,然后,在里面装满泥土,再把蜗牛放进去,最后,把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样,小蜗牛就拥有了一个自我的家,像我们人一样有了个家。

  中午,我打开盒子,一看,小蜗牛把头和脖子伸到壳里,正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿,小蜗牛好像睡醒了,又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样,头和脖子都就是白色的。我轻轻地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大声喊道。

  “佳辰,过来一下,帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声,连忙跑到客厅里。但就是我太马虎了,走时,忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情,又跑到了我的小卧室里。“咦,小蜗牛呢?”我惊奇地喊道。我还在小盒子的'周围找了找,但就是连个影子也没有找到,就更别说就是一只活生生的小蜗牛了。就在我放下要找的时候,突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪,蜗牛怎样会上墙呢?

  我百思不得其解。我又观察了一会儿,最后明白了,原先蜗牛就是靠脖子粘着墙,一步一步地向上爬。

  没办法,小蜗牛爬得太高了,我够不着,只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们,玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时,竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。

  好可爱的小蜗牛呀,我太喜欢它了!我真想把它留下来,然后做我永永远远的好伙伴。但就是没办法,它毕竟就是属于大自然的。没有办法,第二天,我又把它放回了大自然里。

观察蜗牛作文10

  我和爸爸去水沟里抓了二大四小六只蜗牛,大的有四厘米,小的有二厘米,我给他养在透明的塑料杯中,细心观察了二天,蜗牛有以下几个特点:

  1.把蜗牛养在满水的塑料杯子里时,这几只蜗牛马上爬出水面要逃跑,抓回去又跑出来,很不安份。我一想把水倒掉些,剩下和它一样高的水面看它怎么爬出去,结果意想不到的是这些小家伙们倒安静下来,伸出触角贴着杯子睡着了。原来它们不适合深水生活,适合有流动的浅水生活。

  2.蜗牛的头圆圆的,小小的,长着两对长短不同的触角,长触角上有一对小黑点,像两粒黑芝麻,这就是它的小眼睛。短触角总是在摇来晃去,像侦察兵一样不断在探测周围的敌情。如探测到敌情,它马上缩到硬硬的.壳里,一动不动装死。

  3.装死的蜗牛在水中,无论你怎么翻动它,它都是像不倒翁一样脸朝下,方便它下次出来活动。

  4.蜗牛大约每十分钟做一次深呼吸,它先把鼻子伸出水面,接着喉咙一张一缩,猛吸三四口新鲜空气后缩回鼻子又睡觉去了,真是个懒惰蜗牛。

  5.你知道蜗牛为什么在光滑的杯子上爬不掉下来的原因吗?原来它爬的时候会分泌出一种透明的粘剂,所以再光滑的地方它照样来去自如。

  6.蜗牛吃什么?我把大白菜,梨,黄瓜放在离蜗牛一米远的地方,蜗牛像老头一样慢吞吞的爬向食物,走到食物面前,它们像在选菜一样在四周绕了一圈,一齐向大白菜“进军”,只见大白菜一下子没了影了,蜗牛们真是知“盘中餐粒粒皆辛苦”啊!把渣子都吃下去了。我真看不明白它们是怎么吃下去的,原来书上说蜗牛有25600颗牙齿,“不信,不信”你肯定会这么说,但千真万确,蜗牛被列为世界上牙齿最多的动物。

  小小蜗牛,奥妙无穷!

观察蜗牛作文11

  一天下午,闲来无事的我在家里的小院中转来转去,突然我在小菜地里看到了几只蜗牛,我很好奇,便仔细的观察起它们来。

  那小小的蜗牛头上长两只天线般的触角,我想它的眼睛可能长在它的触角上吧。我去问妈妈,妈妈也说不上来就让我去查资料。原来它的眼睛就在触角的顶端,蜗牛有两对儿触角,一对儿大的,一对儿小的,触角上则一共有4个小黑点儿,既4只眼睛。

  再看它背着一个又大又圆的房子,房子上印着圆圆的花纹在花园中慢慢的移动。它没有脚 ,也能走路?我很奇怪,我想,蜗牛怎么没有脚也能走路呢?我又把蜗牛翻过来放在地上,看它们,它们却很快的把身体缩回了小房子中。我又看见他们爬过去地方 留下了一道白色的痕迹,我不禁又想,蜗牛的白色的痕迹是什么呢?

  我实在想不出来,就又去上网查了查蜗牛怎么走路这个问题。原来蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,它就是用腹足走路的。

  至于蜗牛走后的白色痕迹则是蜗牛的腹足上有一种腺体会分泌出一种黏液,这些黏液有助于蜗牛爬行提高速度。这样,蜗牛爬过的地方就留下了一道白色的痕迹。

  好奇的.我把几只蜗牛放在地上,看它们爬得快不快。我让他们爬了一分钟,用尺子一量,结果爬得最快的那只才十四厘米,最慢的那个仅仅十厘米。爸爸笑着 说蜗牛在玻璃上肯定会寸步难行吧?我想可不一定,于是我把蜗牛放在了玻璃上,它们却依旧不慌不忙的爬了起来,看来是他们分泌的黏液起了主要的作用,再平滑 的地方也难不倒它们啊。我又测了测蜗牛在玻璃上的爬行速度。本来就慢腾腾的它们每分钟就能爬一厘米,中途还要休息一会呢,他们跑的真够慢。

  你看这小小的蜗牛多神奇呀!我想还有很多神奇之处等我们去发现呢!让我们一起来研究吧!

观察蜗牛作文12

  今天,老师让我们来观察蜗牛。接到任务后,我们飞奔下楼,到操场的各个角落里去寻蜗牛。我们像一个个小侦探一样,在榕树上、墙角边、石头缝里,四处寻找蜗牛的身影。突然,老师叫道:“快来看,大蜗牛!”我们兴奋的冲了过去,看到老师正举着一个硕大的蜗牛。这只蜗牛因为害怕,全部身子都躲进了自己的壳里。

  我们拿着蜗牛回到教室,开始趴在桌子上仔细观察。好奇怪,我们趴在桌子上望眼欲穿,这只大蜗牛就是躲在自己的壳里不出来!难道它是个死的?老师说,大家不要着急,耐心等待,蜗牛一定要确定外面环境安全了才会爬出来。原来是这样,看来蜗牛挺聪明的嘛!

  “嘘”大家屏住呼吸的时候,突然,一根触角伸了出来,左探探右探探,这时,不知谁动了一下桌子,这根触角立马像触电似的缩回了壳里。仿佛等了一个世纪,教室里安静得只剩下大家轻轻的呼吸声,在这屏气凝神的氛围中,蜗牛终于再次伸出了它的触角,这次我终于看到了蜗牛的“庐山真面目”:蜗牛有两对触角,两只长长的触角和两只短短的触角,长长的触角是它的眼睛,它的'眼睛像一对小小的句号,不仔细看根本看不到,原来世界上还有那么迷你的眼睛啊!短短的触角是它的小鼻子,难道它是用这两个小鼻子来闻这个世界的味道的吗?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蜗牛的嘴巴,老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿,天啦!这个小家伙,身上竟然藏着这么多神奇的秘密!

  通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,也知道了只要用心观察身边的事物,我们就可以发现更多秘密。

观察蜗牛作文13

  今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛。

  可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

  到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

  我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

  我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的'平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

  观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

  

观察蜗牛作文14

  今天早上,做完作业,闲着无聊,就跑到小花园去散散步,无意之间发现了两只大蜗牛藏在花坛边,突然我心血来潮,想到一个视频,为什么蜗牛遇到盐水会溶解呢?我带着这个疑问,用朔胶瓶把两只胖乎乎的蜗牛装了起来,飞奔回家。

  一到家,我迫不及待地去准备好了镊子,滴管,盐,水,盒子,开始了实验模式。我首先把盐水调配好,然后用镊子把两只蜗牛夹到盒子里,然后在其中的一只蜗牛身上滴了一滴盐水,带着兴奋紧张的心情观察这蜗牛的变化,转眼半小时过去,蜗牛还是一点变化也没有,甚至还想逃跑。我有些失落了,难道视频是在骗人的`吗?还是这只蜗牛不怕盐水呢?那我还是试另外一只吧。”时间滴滴答答走的真快,十五分钟,二十分钟又过去了,而另一只蜗牛依然什么变化都没有,这下我死心了。

  我带着失落的心情收拾着实验工具,一不小心把盐水打翻了。这时,神奇的一幕出现了,蜗牛身体像着了火似的,扭动着身体,我惊奇的发现蜗牛渐渐的化成了一滩水。这是怎么回事呢?我到网上查资料,原来盐能使蜗牛体内水份丢失,脱水而死亡,但不会很快化成水。从化学角度上讲,蜗牛由糖、无机盐、蛋白质以及核酸组成的。从生物角度上讲,蜗牛如果碰到盐,由于蜗牛体表长期处于湿润状态,立即在它的体表形成高渗透压溶液,蜗牛就会因为失水而皱缩最终死亡。蜗牛壳内的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应会产生氯化钙、水和二氧化碳,所以蜗牛壳不会融化。

  没想到小小的蜗牛竟然隐藏着大道理,真开心!今天我又学到了一点知识。

观察蜗牛作文15

  我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

  记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的.,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊!

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

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