观察作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的观察作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察作文 篇1
今天我来到了我阿姨家，看到了在电脑前有一个仙人球，我以为是装饰品对阿姨说：“这个东西能送给我吗？”阿姨笑着说：“这可是一件宝贝，因为它可以吸收电脑辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人球可以吸收电脑辐射？阿姨也不知道其中奥妙，就说：“你自己想。”我无奈，只好准备了几个方法来测试一下。
首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样结论：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收电磁辐射作用。仙人球呼吸孔在夜间打开，在吸收二氧化碳同时能大量放出氧气。在家庭中或办公室中电器旁摆放这种植物，可有效减少各种电器电子产品产生电磁辐射污染，使室内空气中负离子浓度增加，所以，在家庭中或办公室中电器旁摆放这种植物，能帮助人体尽量减少计算机所释放辐射。
当然，我还不能确定这究竟是不是完全对，所以我下定决心要前去问问科学老师，我们科学老师可是一位博学多识人啊！他一定知道这个问题。老师回答和电脑里差不多，还让我自己去试试。我就也买了一个试一试，第一次我把仙人球藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了，我把仙人球拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸，我才下定结论。
其实生活中有很多知识，只要你肯观察，它就会出现。
观察作文 篇2
蜗牛喜欢躲在茂密的草丛中。如果不仔细观察，是根本不会发现它的，因为蜗牛的壳和泥土的颜色很相似，所以不容易发现它们。
今天，我们充满了好奇心来到楼下寻访小动物。我在土地里翻来覆去地寻找蜗牛，壳连一只蚂蚁的身影都很难见到，更别说蜗牛了。我从一个地方到另一个地方也没能看见蜗牛，就在我发愁时，忽然，我快速地揉了揉眼睛，发现土地里有一个壳，我仔细看了看，呀！原来是蜗牛的壳呀！我迫不及待地将蜗牛放进手心里，它只有我的指甲那么大，真小！过了一会儿，她探出了头，哇！好可爱，小脑袋上长着两对触角，一对长，一对短，长的触角上有一对小小的眼睛，短的触角下有一张小得连我们都看不见的嘴巴。背上背着重重的壳，就像背着一座小房子，不同蜗牛的壳上有不同的花纹，有的像树瘤；有的像田螺；还有的像有着漂亮花纹的石头，除此之外，我们还找到了田螺、蚯蚓、蚂蚁
这真是一节有趣的科学课。
观察作文 篇3
我在上科学课时，科学老师说：“把袋子里小小包的东西拿出来。”我拿出小袋子发现里面装着一些种子有黑色的又有绿色还有咖啡色的。这就是凤仙花的种子。
回到家，我拿出一个盆子在里装满泥沙，把凤仙花的种子种了下去，并洒了一点水。就目不转睛的盯着小盆子，但看了半天也看不出一点变化，妈妈笑着对我说：“傻孩子，没这么快长出来的，最少也要五六天才发芽！”
五天过去了！像妈妈说的一样，小苗长出来了！在上面长出一两片嫩叶，小嫩叶刚长出来是绿色的！两片绿色的小叶子好像在比大小呢！在微风中摇动。美丽极了！
我的小苗不知道怎么了，嫩绿的叶子变黄了。妈妈说；“可能是没有浇水要死了。”我赶紧拿起勺子往盆子里倒水，“好了水太多会淹死的。”幸亏妈妈及时提醒，不然我的小苗就死了！几个小时后从前嫩绿的叶子回来了！小苗又显得生机勃勃了。小苗已经长出了片叶子了。这三片叶子绿油油的，像用绿色颜料涂上去的！我的小苗有了厘米高了。好几天过去了，我的小苗也长大了很多。嫩绿的叶子随着时间的`变化，我的小苗渐渐地长大了！这小小的叶子边上镶着一个个小天轮。小小的齿轮，很均匀大小相同好像一把把小刀。
不几天，天气变热了。小苗开花了。有红的，粉红，白的，许多的颜色五彩缤纷美丽极了！我最喜欢的是粉红的了，那花瓣真是无法形容！
凤仙花开了花后长出一个个小花苞，有一次，我轻轻一动它就爆开了！里面蛮2是黑黑的种子。原来株凤仙花能生出一堆种子来啊！作文
观察作文 篇4
九月的一个星期天，天空万里无云，秋风送爽，炎热的夏天终于离开了。爸爸带着我和妹妹去动物园。
走进大门，首先映入眼帘的是一些用石头雕成的动物。它们一个个栩栩如生，活灵活现，让我更期待下面的动物了。
我们沿着右手边往里走，就来到了鸟语林，一进入馆内，就看见了一只只孔雀在悠闲的走着，爸爸还抱着妹妹摸了摸孔雀，我走着走着就和一只我叫不上名字的鸟相遇了，它看了看我，然后就飞走了。我又看见了鹦鹉、大嘴鸟、火烈鸟、犀鸟等等，有几只小鸟，它们脑袋凑在一起，“叽叽喳喳”，好像在讨论着中午吃什么一样，还有只鸟在“吱吱”地叫，好像在说：“看这里!看这里！”
接着，我们来到了猴山，小猴子们一边“哦哦”地叫着，一边在玩耍，有的滑滑梯，有的荡秋千，还有的玩跷跷板。老猴子们都在洞里闭目养神，十分惬意。
最后，我们来到了食肉动物区，老虎在“嗷嗷”叫；狮子在“呼呼”大睡；豹子在练习奔跑。咦？突然传来了“嗷呜——”的声音，哈！原来是我最喜欢的狼在叫，我马上跑到声音传来的地方，一睹狼的风采。
不知不觉，天色暗了下来，我们依依不舍的离开了，希望我以后还能到这里来！
观察作文 篇5
从我们教室前的走廊上往下看，就可以看见一棵棵绿植。这些绿植中最引人注目的就是那棵茂盛的红花继木球了。
每当下课，我就会到走廊上静静地看着那棵生机勃勃的红花继木球。它已经长的很大了，有一层楼那么高，圆圆的，连林木工人都剃不到他的“头顶”啦，只好把它剃成“蘑菇头”了。它看起来红红绿绿的，好像开出了几十朵花。其实秋天它是没有花的，那些“花”其实是新生的红色的一片片叶子而已。
我走到它跟前，观察这些“红花”。这些“花”一丝一丝的，只不过是刚长出来的叶子，这些叶子红红的，小小的，卷卷的。过些时间，他们会慢慢变平整，再慢慢由小变大，同时从红色慢慢变成绿色。
我又钻进了这棵红花继木球里面。虽然外边枝叶茂密，但里面没有一片叶子。在这里边可以十分清楚的看见这棵红花继木球其实是由六株小树组成的。我不禁赞叹它的生命力竟然如此旺盛，只需要六粒种子和充足的时间就可以长得这么高大茂盛。夏天这里面绿树成荫，坐在树枝上，还可以闻到这些率也散发出来的阵阵清香。
我喜欢这棵红花继木球。
观察作文 篇6
冬爷爷披着雪花慢悠悠地离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了。在3月5日，正逢惊蛰，我们小队相约在植物园来寻找春天的足迹。
春天的植物园正如作家朱自清笔下写的：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼；又如诗人孟浩然所说：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。这次在植物园，我们的活动分为了四个板块。
活动一：认植物。大家东奔西走，不愿放过任何一种花草树木的介绍，最后在本子上记录下上百种的植物名称，简直让人大开眼界！
活动二：采集标本。我们收集到迎春花、山茶花、玉兰花的花瓣，四叶草、垂柳枝……在这么多的标本中，我对一片法国梧桐树的枯叶印象深刻，它仿佛是冬爷爷给我们留下的送别礼呢！
活动三：玩游戏。我们相聚在儿童探索园的迷宫中玩了一场热闹的捉迷藏，之后大家一起分享了冰糖葫芦和美食。活动四：参观大温室，我们置身于热带雨林和沙生植物区，看到了各种奇花异草。我最喜欢
这次活动中，我们增长了对大自然的植物认识，既感受到一年之计在于春，也提高了团队协作能力，增进了友谊。
观察作文 篇7
今天是星期三,上午老师带我们去植物园游玩,植物园有好多植物,我们先观察的紫玉兰,又观察的白玉兰,老师告诉我们白玉兰是开花最早的。我们又去观察的柳树,老师还让我们摸一下,我发现柳树已经发芽了,叶子好小哦。我知道了关于它们的好多知识。我越来越好奇,越来越喜欢春天了。
观察作文 篇8
我家的小狗可好玩了。
它的皮毛是黄黑相间的，我和他玩的时候它的毛就变了一种颜色，更有趣的是，我跑到哪里他就会跑到哪里。爸爸妈妈一生气他就跑到我那里，而且它总是叼走爸爸妈妈的鞋子，我到外边玩儿他也要跟着我。
爸爸妈妈不喜欢啊搜易就把他给扔了。
观察作文 篇9
薄荷，又名银丹草，是一种清香扑鼻且生命力旺盛的植物。今天，胡老师和我们一起观察薄荷。放在讲台上的薄荷亭亭玉立，叶子密密麻麻、挨挨挤挤，像一捧新鲜的绿泉。
薄荷非常迷人。它的茎细细长长的，像一支支绿色的铅笔芯。茎上长叶，叶子和大拇指的指肚差不多大小，叶子的边缘像齿轮一样。如果你用掌心碰一碰，或用鼻子闻一闻，一股淡雅的清香就会传到你身上来。香味如一个调皮的孩子，爬上你的手，登上你的肩，跑上你的脸，久久不散。
薄荷生命力旺盛。它既喜欢水，又喜欢阳光，只要你摘下一枝薄荷，随手一插，那儿就能长出新的薄荷来。有一次，胡老师把薄荷放到了背光处，它的好多叶子都枯萎了。当重新把它放回窗口后，薄荷过了几天就满血复活了，而且还不停地向有阳光的地方生长。
薄荷用处很多。它具有提神醒脑、消炎驱虫等药用价值，还可以制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷蛋糕、薄荷芝士、薄荷咖啡等。
薄荷有很多优点值得我们学习。我要学习它的优点，让薄荷的清香永远留在班级里。
观察作文 篇10
蝗虫是农村的天里常见的害虫，也是最让农民们头疼的害虫。蝗虫的跳跃力特别好，正因为这点，农民们做不到它们，所以十分头疼。
我四年级上册去基地军训时，我捕了一只蝗虫，发现了只能抓住蝗虫的右脚，我放出了一只蝗虫，蝗虫一条边无影无踪了。我心里不由自主的冒出一个问号：蝗虫为什么跳的那么高，那么远。
我便开始做实验，我把一只蝗虫的两条前腿掰掉，放在地上，它依旧跳得很高，很远。这是第一次。第二次，我掰掉蝗虫的翅膀，把它放到地上，依旧是这样。第三次，我拔掉了它的两条后腿，我又把它放在地上，它这次无论如何再也跳不起来了。做了这个实验后，我知道了蝗虫是靠两条后腿跳跃的。
每个动物身上都有个奇特的地方，只要我们仔细观察就会发现！
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