观察大自然的作文(合集15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的观察大自然的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察大自然的作文1
我的老家在山青水秀的浙南山城——泰顺。每年冬天，天气特别寒冷时，山上就会呈现出奇特的冰凌世界。今年寒假，我就碰到了这一奇丽的现象。
那天我刚起床，一推开门，就被眼前的景色惊呆了：天地间一片雪白，到处都布满了晶莹剔透的冰凌。有的附在叶片上，有的冻在石头上，还有的挂在山崖边呢。真有趣！
山上的树都包裹着一层一层让人口水直流的冰凌。用手摸一摸，冰冰的，滑滑的，感觉真好！把它含在嘴里，用我的温度包围它，它立马化作水溢满我的嘴巴。如果这是夏天，简直就是妙不可言了！我轻轻把它掰下来，它很脆弱，一下就掉到我的掌心里。
山边的竹子也全都是冰凌，平时挺拔清秀的竹子全被压弯了腰，变成了一道道竹门，在对着人们鞠躬行礼呢。
最奇特的就数挂在山崖边的冰柱了。他们形态各异，长短不一。有的又粗又长，还有一条尖尖的尾巴，真像一把锋利的宝剑；有的又短又细，密密麻麻的，真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去，折下几根小冰柱，永远珍藏起来。
怎样才能留住这些美丽的、奇特的冰柱、冰凌呢？它们是雪花的孩子，雪花一定能保护它们。于是，我把竹子上挂着的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了，过几天我再来看你。
过了几天，外面的雪都化了，冰柱也消失得无影无踪。我知道，它们已经钻进了大地里，去完成它们新的使命。
这就是奇特、壮观的冰凌世界！
观察大自然的作文2
今年暑假，我又去了乡下玩，融入大自然的时间大把大把的大片大片的玉米比我还高，在玉米地里藏了一条小径，小径连着小径，玉米地连着玉米地，我在里面玩起了“地道战”走在玉米地里，不时拔开玉米叶儿突然从叶儿中间窜出来大蚂蚁叶儿中间怎么会有蚂蚁？这个问题引起了我的观察兴趣我扯下一小片顶上的叶子，拉开了一条缝，顺着缝向下看，结果直看到了底！原来，玉米秆是由叶子卷成筒形的，一个叶筒一个叶筒卷成向上的秆，然后长成一定的高度再从筒上向两侧伸展，开叶叶根处就再冒一个结构类似的叶筒，结出玉米来。
同时间生长的还有路边的芝麻芝麻没有玉米高，大约有一米高的样子，叶子根部长出一个小包包，有我的手指长，和筷子的粗细差不多，成长的过程中是绿色的，里面的芝麻也是绿色的小苞苞，等熟透了就换上褐色的夹克衫，豆荚像弹头中间粗两头细，香香的芝麻就住在这样的“皇宫”里仔细观察“皇宫”发现，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上长，慢慢长成三角形在顶部形成尖尖的封口。
我就是我在大自然中的发现，你不想去看看吗？不想去发现更神奇的东西吗？
观察大自然的作文3
今天，我和欧阳思远、韦一凡三人一起去树林抓小松鼠。
一开始，我们在树林里跑，跑到了阳光充足的地方，我们拿着望远镜一看，一只松鼠也没有，我们气的头发都可以烧开水了。我们爬到树上休息。休息好了，我们又开始抓松鼠了。我们想了一个办法，用松果引松鼠下来。我们立马跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶盖住，只要它一下来，我们就放手抓住它。
过了一会儿，松鼠果然来了。它刚刚拿起东西时，我们一放，桶盖住了它。
这时，一大群松鼠跑了过来，韦一凡说：“是不是松鼠的朋友？”欧阳思远说：“是的吧。”
我们抓住松鼠飞快的跑走，可松鼠死追不放。我们加快步子，向家跑去。要到小镇了，忽然松鼠把我们包住了，不过我带了玩具枪，我装好子弹射它们，可它一躲一躲，完全打不到它。这时我们不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我们看到了河，跳进小河里，这下松鼠来不了了。我们高兴极了。
过了一会儿，松鼠走了，我们走出去。我们高高兴兴的回了家。到了家，我们把松鼠放在笼子里。妈妈回家一看，生气的说：“何浩然，你怎么能把小动物带回家？应该把它放回树林！”我说：“好吧！”
直到今天，这件事还令我难忘。
观察大自然的作文4
初春的清晨，冒着些许寒意。我和家人一起走进了大自然森林的怀抱。映入眼帘的是满眼的绿色，生机勃勃，春意盎然——还有不知名的野花尽情绽放着，构列出一副五彩斑斓的油墨画。兴奋的我像一匹脱缰的野马一般飞奔。空气中弥漫着百花香，顿时感到神清气爽！
你知道下雨时，大自然会给你许多提示吗？比如：蚂蚁搬家，夜空中星星稀疏少见。但你知道小松果也会说话吗？即将下雨时，空气中的水汽变得活跃又充盈。这时松树上可爱的小松果，像个害羞的小姑娘一样。急切地，紧紧地包裹着自己的身体。当太阳高照时，她又苏展着久违的笑颜，迎着春风肆意盛开。这神奇的魔法小松果真让我大开眼界呢！
小小的松果会说话，她是大自然奇妙的天气预报员。我先走到她身旁——松树的树干有黄褐色的树皮层层叠叠紧凑而成，像极了饱经沧桑的老者。再抬头仔细地观察松树的叶子密密麻麻，绿油油的针状团团包围着或大或小的黄褐色松果。好似妈妈呵护婴儿般形影不离！高大的松树底下，有三三两两散落四周的落果。我随手捡拾几颗捧在手心，决定回家珍藏。
我走进神奇的大自然，用心感受。感觉每一个细微的生命都值得人们敬畏和珍爰，它们都能创造那份专属自己独特的奇迹！
观察大自然的作文5
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我决一死战，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是小小大力士的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要观察大自然。
观察大自然的作文6
美丽的大自然，您赐予我们充足的阳光，使我们温暖；您赐予我们新鲜的空气，使我们呼吸。哦，感谢您的赐予！哦，美丽的大自然，在那温郁的南方，您告诉我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告诉我那里的寒冷，那里的……
美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表，是美丽的大自然装扮了山川、平原，是美丽的大自然把无限的爱洒向人间，是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步，美丽的大自然是人类文化的播种者
美丽的大自然风景我看到这些图时，仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳，让人心情舒畅
美丽的大自然啊！五彩缤纷，春、夏、秋、冬，不断的变化，人们也不断的沉醉在其中。春天，饱含着春的气息，捎来春的……是啊，如果没有大自然的美丽，也许，我不会懂得快乐，不会懂得悲伤与忧愁……我爱你，美丽的大自然。
大自然是奇异美妙的，而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。
雨后彩虹，雷电交加，龙卷风，台风，沙尘暴，洪水泛滥(人们采沙过度，河床越来越深，甚至崩堤)，
人，醒悟吧！动起你们手共同创造美好的生态环境。
观察大自然的作文7
出小镇两里多路，有一个小湖。湖水一年四季总是那么清粼粼的。每到夏季，湖里从没断过人。这天，天气多么晴朗。阳光洒在泛着粼粼波纹的水面上，仿佛是哪位神仙给小湖撒下了数不清的碎金。小湖对岸，形象各异的山石，郁郁葱葱的树林，别具一格的小房，蔚蓝色的天空，棉花似的白云，一古脑儿倒映在水里，犹如一幅色彩艳丽的画卷。
小朋友们是小湖的常客。你看他们玩得多欢！划船的悠闲自得，一边划桨，一边唱歌。桨儿划开水面，船儿缓缓向前，歌声荡在小船上空。游泳的摆动双臂，似乎在“劈波斩浪”，奋力前进。一个小朋友取下头上的帽子，向岸边的小朋友挥动着，好像在说：快下来吧，这水多凉爽啊！站在岸边岩石上的一个小朋友和他的伙伴刚刚作完画，他正要下去享受享受呢，于是，举起右手，回答他水中的伙伴。
你看，那幅湖光山色水彩画画得多逼真啊！看样子，他们已画了很长时间了。他们要把这小湖风光永远留下来，留在自己的脑海里，留在人们的心中。
观察大自然的作文8
大自然当中有许多小秘密，只要你细心观察，就一定会有新的发现。
一个阳光明媚的早晨，我在楼下跑步，跑着跑着，我突然发现地上有一块块面包屑在移动。我停下了脚步，发现是蚂蚁们在搬面包屑，难怪面包屑在移动，要不然面包屑就是着魔了。它们齐心协力地搬着面包屑，好像蚂蚁们在喊着：一二一，一二一的口号。蚂蚁们快到蚁巢了，蚁巢建在小土坡上，这样下雨时就不会被水淹了。虽然快要到蚁巢了，但是现在是蚂蚁们最困难的时刻。突然，小土坡上的小石块滚了下来，眼看就要撞上它们了，我紧张地看着眼前的这一幕，队伍中有十几只强壮的蚂蚁为了掩护群体的安全而牺牲了。顿时，我心里想：多么勇敢的小蚂蚁啊，多么坚强的小蚂蚁啊！这一幕让我非常感动，我要学习蚂蚁这种舍己为人的精神。接着，蚂蚁们又重新排好队列向蚁巢走去。然而危险又出现了，一只又大又肥的青虫出现了，它挥舞着尾巴，好像想和蚂蚁们战斗呢！蚂蚁们像潮水一样冲了上去，大青虫甩着大尾巴把蚂蚁打得落花流水，狼狈不堪。蚂蚁又从四周突围大青虫，大青虫开始跳起来。蚂蚁们爬到大青虫的身上，左咬咬，右咬咬，大青虫怎么挣扎都没有用。最后，大青虫倒在地上，再也没有爬起来。蚂蚁们把面包屑和大青虫一起拉回了蚁巢。
通过这次对蚂蚁搬面包屑和大战大青虫的观察，给我的启发是只要齐心协力，团结一致，做什么事都可以成功。
观察大自然的作文9
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我决一死战，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是小小大力士的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
观察大自然的`作文10
一天我早早地起床，踏上美丽浪漫的花园小路，去欣赏壮观的日出。
因为是凌晨3点到公园的，所以公园里的人寥寥无几，整个公园都在沉睡。大树耷拉着脑袋，嘴角扬起笑意，似乎做了个好梦。小花虽然在睡觉，但是它们的几片叶子却蠢蠢欲动，好像在想新一天该怎么过，就连勤劳的蜜蜂和蝴蝶都躺在舒服的“被褥”中，尽情地张开翅膀，仿佛要将整个身体都投入“被子”中。
太阳哥哥可算是个准时的“员工”。瞧！它迈着轻快的脚步走来了。只见他缓缓升起，绽放着闪亮的光芒，犹如一朵金灿灿的小花，小花中又有一颗金光闪闪的珍珠。它一绽放，夜晚那冰凉、寒冷的气息都被驱散；它一绽放，北京的五星红旗徐徐升起；它一绽放，树木花草纷纷醒来。大树伸伸懒腰，小花扭扭脑袋，蜜蜂蝴蝶扇动翅膀，飞到空中，人们纷纷来到大路上，享受秋日的暖阳。这下公园里又要热闹了，说笑声、嬉戏声响成一片，小朋友们在追逐打闹，大人们在说笑，中老年人在练功，一派生机勃勃的景象。这时，我仿佛看见太阳哥哥笑了，它看到了它“工作”上的意义；它看见了人们的幸福；它还看见了自己的作用。他的笑，是温暖的，是温柔的，又是天真的。
日出，不仅让我悟出了一个道理：每个工作都有意义，让我受益匪浅，而且让我看到了希望，令我难以忘怀。
观察大自然的作文11
在花季，我们总是充满幻想、期待和欲望。当然，我也不例外——我渴望回归自然
它渴望回归自然。它渴望“像陶渊明一样，在东篱下采菊，悠闲地看南山”；渴望享受“洞庭湖的下雨天，即使在月亮上也打不开，风啸浪空”；在晴朗的日子里，它也渴望享受春天和洞庭湖的清明；它渴望来到北方的“胡天，八月是雪”，这就像“一夜春风”，千树千花“妙极了”
渴望回归自然。渴望成为星空下的孩子。躺在绿色的草坪上仰望天空，与星星交谈，让思绪飞扬。忘记一切，不管枯燥的作业，不管恼人的成绩，不管与同学不和的场面……在那一刻，我追求内心的平静！
我也想成为山的孩子。我想再一次抱着“山的另一边是海”的信念，爬上山顶。我看不见海，但我收获了别样的风景——葱茏的树木；小溪奔向“大海”：挺拔的高山展现出英雄的姿态……啊，那就是我家乡的缩影！
渴望回归自然。让自然拥抱，这不是梦。大自然的无私给我们带来了四季五彩的风景；大自然的伟大为我们创造了成千上万的生物；大自然的仁慈，她用她的鲜血和一切哺育着我们。然而，人类的无私，人类的渺小，人类的无情！回归自然。大自然拥抱的梦想已经渐渐远去……我希望它不会落空！
回归自然，必须先回归自然。我们想要的是让古人惊叹的自然，而不是被践踏过的可怜的草坪，“掉毛”。光秃秃的山林！
保护自然还有很长的路要走。朋友们，为大自然的回归尽你最大的努力吧！
观察大自然的作文12
大自然是奇妙的，只要你留心观察、认真观察，就会有所发现。
我们一家六口来到美丽的大山游玩。走进大山，我们隐隐约约地看到一条清澈的小河，我们用最快的速度冲到了小河边。我们看见了几只幼龟在小河边来回徘徊。它们各长着一双黑色的眼睛和一张V字形的嘴巴。我发现只要一个大大的障碍物就会敏捷地绕道而行。还有乌龟只要发现一种像笔杆的障碍的时候，它就会飞快地跨过去。据我的朋友说，只要乌龟耳朵上的红色的东西颜色越来越淡的话，那乌龟咬人就一点都不痛。我迅速地把一只幼龟给捉了起来，放进一个长方形的盒子里，并在那个盒子上扎了两个和眼睛差不多大小的洞，还放了几年菜叶下去。我和弟弟趴在大石头上观察乌龟是怎样吃那几片菜叶的。我和弟弟透过像眼睛似的洞看到乌龟缓慢地张开了V字形的小嘴巴，走向菜叶上，并且津津有味的吃了起来。我突然间发现小乌龟分泌出了一种液体。我连忙跑去问爸爸，爸爸说：“那些从乌龟身体里分泌出来的液体就是它的粪便。”听了爸爸的回答，我高兴极了。
乌龟在生活中见到障碍物时，它就会跨过去或绕道而行。就像在学习中遇到困难的时候，要灵活运用之前学过的知识。
观察大自然的作文13
大自然中有许许多多的秘密，只要你细心观察，就一定会有所发现。
学校南面的墙上有一片爬山虎。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
一天下午，我们上完体育课后，大家都在树荫底下乘凉。这时，有一位同学问道：“你们知道爬山虎是怎么爬上这光溜溜的墙的吗？”大家想了一会儿，都摇了摇头。我走向这片爬山虎，翻开叶子一看，一只只扁扁的，圆圆的脚粘在墙上，看上去非常滑稽。我本来想拔下一小截带回家去仔细研究。可是我费了九牛二虎之力也没把它拔下来。无奈之下，我只好等到放学回家后让《十万个为什么》告诉我答案了。
回家后，我迫不及待地把书找出来一探究竟。我一直翻呀翻，终于找到了。原来，在它绵长的茎上生有很多小卷须。这些小卷须上边都有小小的吸盘，就像壁虎的脚一样。只要吸盘接触到墙壁，无论多么光滑的墙壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盘不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的墙面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不仅是一种绿色植物，它那奋发向上的精神更值得我们学习。
大自然真是奇妙呀！只要我们留心观察，就会发现大自然中的许多秘密。
观察大自然的作文14
大自然的景色美丽极了!湛蓝湛蓝的天空中不时飞来几只快乐无比的小鸟，它们千姿百态，有的在倒着飞行，有的在上下俯冲，还有的躲在了白去里，好像在和同伴开玩笑呢!一阵微风吹过，大树上落下来了几片树叶，在空中飘荡着，犹如几只绿色的蝴蝶。
大树底下的鲜花正在竞相开放着，好像在比赛谁开得花更漂亮呢!小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过，水面上荡漾起了一道道波纹，阳光照在水面上，银花朵朵，可真漂亮啊!远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘，它们可是真雄伟啊!
瞧!那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声，不用说，小猴的红股更红了。
在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢!
在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。
这就是景色美丽，山清水秀的大自然!
观察大自然的作文15
一个晴朗的天空中高高地挂着一轮红日。蓝天中的白云千姿百态，有的像大象，有的像龙，还有的像狮子。
我和家人到公园里散步。我想，今天一定有太阳，带把伞避光吧！
我们来到公园里，走着走着，突然，我感觉头上滴水了。过了一会儿，又感觉头上有水，可看看爸爸，他还在正常地走路呀！我以为我出现幻觉了，突然，我大叫起来：“你们看！花上有水，地上也有水，这不表明下雨了么？”可奶奶却不以为然地说：“花上的水是园丁浇花时留下的，地上的水是浇花时滴的。”
“是啊。”外公补充道。
“我看，这水是天上滴下来的，天上滴下来的……哦！是雨！”妈妈说。
“大晴天儿的哪儿来的雨啊？”外婆问。
“别大惊小怪的，这确实是雨，这种有太阳还下的雨叫做太阳雨。”爸爸讲解道，“有的太阳雨是远方乌云下的雨被强风吹到有太阳的地方，有的是天气转变开始降雨，雨还没落地乌云就散了……”这时我们才恍然大悟。
今天，我又认识了一种雨，哇！真神奇！太阳雨真是太有趣了！
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