四年级关于观察植物的作文(精选47篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级关于观察植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级观察植物的作文 1
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的`叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。
有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。
我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
四年级观察植物的作文 2
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的'就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
四年级观察植物的作文 3
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的'是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
四年级观察植物的作文 4
今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的`花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
四年级观察植物的作文 5
我的课余生活丰富多彩,玩“老鹰捉小鸡”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜欢的,而我最喜欢的就是观察大自然的植物。
下课铃响了,我们几个女孩迫不及待地来到我们班的小花坛观察。这时候,我看见一朵娇艳的玫瑰花,就像一位骄傲的公主站在城堡里。茎上面长着一根根尖尖的小刺,像是它保护自己的'武器。突然,飞来一只绿蜻蜓,就像一架小飞机,翅膀晶莹剔透,眼睛圆溜溜的,它把红玫瑰当成了停机坪。这时,又从远处飞来了一只小蝴蝶,小蝴蝶看见绿蜻蜓,和它成了好朋友,它们一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一阵风吹来,我看到小草轻轻摇摆,小花也微微晃动,好像在对我点着头说:“你好啊,你好啊!”一朵朵铃兰花像一个个可爱的小铃铛,一朵朵牵牛花像一个个小喇叭,一条条爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蜗牛一天只爬一点点。
上课铃响了,我恋恋不舍地离开小花坛。我好喜欢这祥的课余观察,感觉好幸福!
四年级观察植物的作文 6
如果你问我应该去哪里玩,我一定会说去万石植物园的仙人掌世界。虽说仙人掌你们一定看过,不过,这里的仙人掌更奇特,快来和我看看吧。
仙人掌世界里原来有这么多千姿百态阿,我还以为仙人掌知识呆呆的立着而已。看,那里的仙人掌像一个正在寻找舞伴的小舞蹈家,它的头仰望着天空,身子像猴王一样。天哪!另一边的仙人掌枝这么多,像一株叶子稀少的大榕树。
这里的仙人掌不仅形状千姿百态,刺也很奇特。有的刺很多,远看就是一株白色的`仙人掌,只有近看才能找到一点儿绿色。那个仙人掌的刺可真长啊,远处一看,如果不知道,还会以为这是一个穿着绿衣服的女孩正在拍照呢。
这里的仙人掌真有趣,形状和刺的大小和别的仙人掌都不一样,我真的好喜欢这里呀!
听了我的介绍,你们一定也喜欢上仙人掌了吧。心动不如行动,快来和朋友一起玩玩吧!
四年级观察植物的作文 7
今天,贺老师带来了一盆叶子长得很茂盛的植物。这有点像我姑奶奶家里的盆栽,可我不知道它叫什么名字。贺老师告诉我们,它叫作九里香。
听了贺老师的介绍,我知道了九里香还有许多别称:石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。
九里香的叶子大多都是深绿色的,只有几片新长出来的叶子是嫩绿色的。叶子的形状很多,有的是倒卵形,有的是圆形,还有的是椭圆形。叶子的边缘不平整,有的微微凹下去。最大的叶子长4厘米,宽3。5厘米。最小的叶子长6毫米,宽5毫米。九里香的.一根枝丫上有5-8片的小叶子,叶子的两侧不是对称的。叶子表面很光滑,好像有人在上面涂了蜡似的。它的茎最长有15厘米。老茎是灰白色的,后长出来的是青绿色的。它还会开白花结红果。
九里香不仅外表漂亮,还有行气活血、止痛、解毒消肿、蛇虫咬伤等很多作用呢!
我喜欢九里香,更喜欢九里香的叶子。
四年级观察植物的作文 8
菊花,乃开封市市花。秋天伊始,树叶虽然都纷纷落下,但菊花却开得十分鲜艳。
星期日,我和爸爸妈妈就去了开封名胜—龙亭公园观赏菊花。远远地,就能闻到菊花的阵阵清香。到了那里,更是令我们吃了一惊:菊花的品种不仅多,而且形态各异,颜色万千,如绿云、帅旗、狮子头……
说它们形态各异,更是名副其实。就拿绿云来说吧:它的枝条呈绿色,叶裂很深,花色为绿色,花的形状是五环形的;内部的.花瓣向外抱着,花蕊在里面,不露出来,祭个花形丰厚饱满。帅旗呢,颜色鲜艳,枝条灰绿色,叶子狭长,花为黄色,花面红色,花瓣则是平的。
菊花不仅具有观赏性,而且还有药用价值昵!在古书中有这些记载:明目,治头痛,治中风,安肠胃,久服可以延年。
此外,菊花还可酿洒,制茶。苗可以炒着吃,花可入药。
菊花不俱风霜,坚贞耐寒。这种精神值得人们学习。
四年级观察植物的作文 9
我家的阳台上,养了一盆我喜欢的彩椒。
彩椒结果的时候不确定,如果你在春天种的.,就会在秋天结果,如果你在夏天种的,就在冬天结果,就是三个季节,只结一次果。
彩椒成熟的时候,果子五彩缤纷,美丽动人!有红的、有白的、有黄的、有绿色的……果子一个个朝上生长着,只要你看见了,还像在欣赏彩虹一样,心情会变得非常愉悦。
彩椒富含维生素A 、B、 C 以及 B胡萝卜素,糖类,纤维质,钙、磷、铁等,能起到增强免疫力的作用,彩椒还含有微量元素,可以改善黑斑及雀斑,还有消暑、补血、消除疲劳和促进血液循环等功能。
彩椒果大肉厚,甜中微辛,还可以促进食欲,我非常喜欢彩椒,更喜欢吃它。
我一定要好好养护它,让它结出更多的果实。三天浇一次水,把它养得又肥又大。
彩椒不仅可以食用,放在阳台上也是让人赏心悦目的,所以我特别喜欢彩椒。
四年级观察植物的作文 10
今天,在我们家最长时间的铁树就要成为这一篇观察日记的主角了。我想:铁树应该高兴的一蹦三尺高了。
它的根和枝很粗,叶子圆圆的,而且叶子嫩绿嫩绿的,枝很是茂密,像森林一样。那圆圆的嫩绿嫩绿的叶子像从森林一样的枝中间冒出来,铁树的叶子最为出重,它那圆圆的'叶子看起来圆溜溜的,但它不像用尺子画出的圆形一样死板。
这么多的铁树的枝,看看这个枝上的叶子很美;看看那个枝上的叶子也很美。如果把眼前的一株铁树看作一小幅活的画,那画家的本领可真是了不起。
我突然觉得我仿佛就是一株铁树,穿着绿棕相间的衣裳站在家里。一阵清凉的“小雨”滴来,我就伸了一个懒腰,嫩绿的叶子随雨跳动。“雨”过了,我停止了跳动,静静地站在那儿。小蚊子飞来,告诉我喝血的快乐,泥土在我脚下静静的呆着,告诉我为植物奉献的快乐……
过了一会儿,我我刚刚才记起我不是铁树,我是在观察铁树呢。
四年级观察植物的作文 11
今天,贺老师为了让我们写观察作文,特地带来了一个盆栽。它名叫九里香,是绿植中的一种。
九里香不仅无毒无害,还可以净化空气。九里香开的花是白色的,它白得那么纯净,花枯萎了之后,结出的果子是红色的,还可以吃。
九里香的别名有石辣椒、九秋香、七里香、万里香、过山香、黄金柱等等。
这盆九里香叶子长得格外茂盛,碧绿碧绿的,最小的宽三毫米,长三毫米,而最大的叶子宽三厘米,长四厘米。刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,颜色就渐渐变深。所有的叶子反面都是绿色的,比正面要浅一点。叶子表面很光滑,有光泽,如果朝上看九里香的话,你会看见一丛绿叶,看着非常舒服。它新长出来的茎是绿色的,老茎是灰白色的`。
九里香的叶子不仅好看,还能给人们治蛇虫叮咬呢。它的花和果实可以供人们提炼香精。它的全身都是宝。
我喜爱九里香秀丽的外表,更敬佩它无私奉献的品德。
四年级观察植物的作文 12
以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开,便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原先那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原先如果你轻轻的`触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧之后整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。
含羞草也十分绿,并且还绿中带青。
四年级观察植物的作文 13
从我们教室外的走廊往下看,下面有很多绿植,可最引人注目的是那棵茂盛的红花继木球。
每天下课我们都会从走廊上静静地往下看去,那棵红花继木球独自屹立在草地上,就像一个威风凛凛的哨兵守护着祖国的边疆。它的`叶子很多,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,看上去就像一把碧绿的大伞,下雨时,他给小花小草们遮风挡雨,当烈日炎炎的时候,它又展开它的枝叶为小花小草们遮挡住强烈的阳光。每当他这样做的时候,我仿佛看到了小花小草们向它致谢。
我们走下楼梯向红花继木球走去。走到了,有的说是一株大树,有的说是两株大树,接着又有人说是三株,是四株,是五株。可是我们走到树下的时候才发现它是由六株小树组成的一棵茂盛的大树。突然下起了大雨,我们惊慌失措,可发现衣服并没有湿,抬头一看,原来是大树给我们挡住了雨。
当我们走向教室的时候,我回头看那棵被抛在后面的茂盛的红花继木球,感到一点儿留恋。
四年级观察植物的作文 14
春节,我们去了绍兴沈氏园参观,沈园也是诗人陆游的故居。进园后我就被里面的一种花吸引,这花跟我们平时看的不同。一朵朵小花长在树枝上,却没有树叶。原来这就是我们在书本上经常提到的:梅花。
我所见到的梅花是小个小个的,树枝分支很多,数也数不清。它的花瓣有五瓣,中间花蕊是黄色的。梅花一棵一种颜色,有粉红色的.,白色的,黄色的……这个季节整个园林都开满了梅花,各种颜色的花朵都在争奇斗艳。
看到了梅花,我就想到了我背过的古诗:《梅花》宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。《墨梅》元王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
梅花是中国十大名花之首,和兰花、竹子、菊花一起列为“四君子”。每个新年,梅花开百花之先,独天下而春。
亲眼目睹梅花之后,我更加爱上了梅花。
四年级观察植物的作文 15
我家一盆顽强的植物一一多肉植物,这是我在植物园买的,它非常好看。它有一根弯弯曲曲的茎,茎上长着许多又厚又小的叶片。叶片摸上去很光滑,叶片的顶部是尖的,摸起来有些扎手。
多肉植物的生命力很顽强。你用手扯下一片叶子,过了几个月,茎上被扯下叶子的地方就会发芽,而且叶子的底部也会长出小小的叶子来。
多肉植物很耐旱。这一次浇过了水,要等下一次再浇水,还要过三个月呢!而且要给它浇水非常简单,一次只需浇几滴水就够了。
多肉植物小的时候,不用浇水,因为它刚长出的时候,小叶片里有足够多的'水分,能够让它有十个月左右都不用浇水。多肉小的时候,是红色的,等到长大了就变成绿色的了,寄老了的时候就枯萎了,叶子又会掉下来,还会发芽、生根。
我的小多肉又美丽又可爱,而且生命力非常顽强,我真的非常喜欢它。(李雨曈)
四年级观察植物的作文 16
星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。
我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的'和老师讲的一模一样。
三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。
今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!
四年级观察植物的作文 17
在我的的学校里,有很多绿植,其中最引人注目的,就是那棵巨大的红花继木球了。
每天我都会在楼上向下眺望,那棵红花继木球的.样子,像一个刺猬头,一阵风吹过,那抽出来的枝条,就会轻轻地摇晃。
这个刺猬头的颜色是绿色的枝叶,顶端有一点点的深红色,这棵树的里面有一个非常适合秋天的时候躲在里面写作业,因为它里面非常的凉爽。我第一次去观察的时候不敢进去,但第二次我进去后决得里面很好玩,呆在里面好久都不肯出来了。
它的头发有紫有绿,有长有短,跟我们班陈雨皓的刺猬头可真像,它那纯天然的染发配色,可真时髦。紫色绿色混在一起那个样子真美!。
这棵树还可以用来治愈近视,每次下课我都会去看看,因为妈妈说我的眼睛已经近视了要多看远方和绿色的植物。
我喜欢我们学校的这棵红花继木球!
四年级观察植物的作文 18
七星瓢虫是害虫的天敌,它可以捕食麦蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害虫,因此,我很喜欢它。
有一次,我在拿水浇花,突然,一抹红色的亮点吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原来是一只漂亮的七星瓢虫,我高兴极了,我把新朋友放到了透明的'塑料瓶里,以便清楚的观察它。我仔细地观察着这个小小红豆大的虫子,只见它圆滚滚的身子,黑色尖尖的头,橙红色硬硬的外壳,中间还有一道缝隙。就在这红色的外壳,上面有七颗黑色的圆点。
这时,它伸出几条小细腿慢慢的往上爬,那个样子就像在悠闲地散步,我看得正起劲只听见妈妈说:快把小瓢虫放了,它一天能吃一百多只害虫呢!!!"我听了,马上把瓶朝下,小瓢虫可高兴了,红色的外壳展了开来。
我目送着小瓢虫飞出去,小小的身子在阳光下闪闪的,一会就消失在阳光下。
四年级观察植物的作文 19
在教室的走廊上往下看有许多绿植,但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。
每当我往下看,发现那绿叶充满了生机,好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红,犹如绿叶从中在冒火,非常美丽。
我们学校的红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少,但近看红色不多也不少,刚刚好。
红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下,枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞,夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间,可见屡屡金光直射下来。
下雨时,红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的,但现在已经是白露了,只能看见一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的'颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的,他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。
这就是美丽的红花继木球。
四年级观察植物的作文 20
从我们教室往下看,有许多绿植,可最引人注目的还是那株红花榉木球。
每当下课时,我经常远远地望着这棵树,它多么茂盛,多么美丽。它的叶子一层叠着一层,没有一点缝隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽绒服。经过园丁的修剪,就像一个圆形的大毛球,站在教学楼旁边。
我走到它面前,静静地看着它。它真的是一株超级无敌大的红花榉木球啊!枝干的树木数不胜数,遮天蔽日的,我钻进树丛中,看了看它的树枝,摸了摸它的叶子,发现它由六根主杆组成,主杆上又分枝,枝长到上面又分成几根小树枝。它的叶子有绿的、紫红色的,还有红色的.,交织在一起,向我们展示着它全部的生命力。
我们都看得津津有味,有个调皮的同学爬上了树枝,坐了下来,可大树却纹丝不动,真是泰山压顶不弯腰啊!
这就是我们学校的红花榉木。
四年级观察植物的作文 21
在教室外的走廊上往下看,有许多绿植,其中最吸引我的,还是那棵茂盛的红花继木球。
每次下课,我都会静静地站在走廊上远望那棵红花继木球,它外形很像一只刺猬,因为上面的枝叶一直往外长,很像刺猬身上一根一根的刺。
我慢慢走到了红花继木球的面前,真是一棵大树呀!树干的数目不可计数,吸老师说,这是由六棵红花继木球组成的。它有三种颜色,最下面部分是深绿色的,中间部分是浅绿色的,最上面部分是紫红色的,其实紫红色的叶子是这棵树的'新叶。走到里面看看,树的根扎得牢牢的,树枝交叉生长,天热里,在下面乘凉特别舒适,因为叶子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,阳光根本照射不进来,这就是一个天然的大凉伞啊!
红花继木球不仅仅吸引我,还吸引其他小朋友,因为它那像刺猬一样的外形就让我们感到好奇,同学们,你们也去看看吧!
四年级观察植物的作文 22
今天,老师让我们观察了绿珊瑚,并让我们写观察作文。
绿珊瑚长得非常粗,很像珊瑚。那是因为它是珊瑚在一根粗茎上又长出的一根茎。在远处看,它的茎很像仙人掌。但在近处看,你就会发现它大部分的茎是非常光滑的,水滴上去立马滑下来。绿珊瑚的茎非常高,长的有九至十厘米呢。一小部分的茎上面有一点干枯的小树叶,比指甲盖还小,在茎的顶部,有四五个刚长出来的小树叶。
绿珊瑚的叶子长在茎的顶部,叶子头儿尖尖的,底部圆圆的非常好看。这些叶子的纹路非常细小,就像人身体里的毛细血管一样,不仔细观察的.话根本就发现不了。
绿珊瑚的生命力非常顽强,如果把它的一根茎折断,插在土里,不用给它浇水,过几天你会发现这一小节茎又会生根发芽,重新长出一颗全新的绿珊瑚。
同学们,绿珊瑚虽然美丽,但是也有毒,不要轻易摸它哦!
四年级观察植物的作文 23
一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜爱的地方,落地生根……
没错,这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜爱它,朴素的、说不出的喜爱。我喜爱它,也许是喜爱它的自在,喜爱它的.随意,喜爱它的不受约束;也许是正因他与我太相似,同样不喜爱被约束,喜爱自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……
四年级观察植物的作文 24
之前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听父亲母亲说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的'花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来假如你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从之前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
四年级观察植物的作文 25
今天课上,老师端来了四盆植物,分别是绿萝,绿珊瑚,白掌和榕树。老师把一盆绿萝放在了我们小组的中间。
绿萝的叶子大小和颜色不一。刚长出来的叶子是浅绿色的,已经长出来很久的叶子是深绿色的,快老死的叶子是黑褐色的。它们的大小也不一样,小小的是刚长出来的叶子,还有些刚长出来的.叶子非常非常的小,很难发现,而大叶子有我的手掌大呢。
它的茎非常长,养1到2年的时候它的茎可以到3、4米长呢!如果你养的时间够长,它的茎就能长到10米多了。它的茎的颜色是浅绿色的,茎上还有一些小刺,如果你不经意,它就还刺到你。这些小小的刺,如果放在了土壤里,就会长成新的植株,就像那坚强的“小多肉”一样!
绿萝的根,看起来像竹子。它的颜色是绿色中带白,摸起来很光滑,看起来在阳光里闪闪发光。
这就是小小又可爱的小绿萝,这可爱的小绿萝你不选择买一盆吗!
四年级观察植物的作文 26
今天在语文课上,老师让我们观察四种植物,我最喜欢的就是白掌了。
白掌的叶子是深绿色的,叶子的顶部尖尖的,整片叶子非常大,宽有五六厘米,长有十几厘米呢。叶子上有许多纹,像老人的皱纹。有的叶子已经发黑发黄了,这是老叶子。刚长出来的`叶子是翠绿色的,小小的,这些叶子看着好看,摸着光滑,再闻一闻,一股清香味扑鼻而来,让我陶醉其中。
白掌的花只有一个花瓣,是雪白色的。花蕊上有许多凸出来的地方,形状像海参,有的是绿色的,有的是黑色的。花朵和叶子下面是茎,茎直直的,没有一点儿的弯曲,非常绿。再往下看是它的根,根有一点发黄,一直泡在水里,细细长长的。仔细一看,这些泡在水里的根真像爸爸泡的茶叶。
这个植物真好看,它还有一个漂亮的名字叫白掌。同学们你们喜欢什么植物呢?快来向我们介绍一下吧。
四年级观察植物的作文 27
我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。
我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样子,我的心情也变好了。
我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它非常喜欢太陽。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太陽底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。现在,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵特别高,有两棵特别粗,可就是还不开花。但是,它们的'样子可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。
四年级观察植物的作文 28
从种下蒜的那一刻起,我就盼着它们快快地发芽,经过几天的细心照顾,它们终于发芽了!
现在的小蒜苗淡绿淡绿的,绿得发白,绿得新鲜。如果你仔细看,你会发现淡绿的蒜苗叶子上还夹着深绿色的小条条,这可能是蒜苗的输送营养的.管道吧!
看到光滑的蒜苗可爱极了,我好想摸摸它们呀!我用一根手指轻轻抚摸着它,本想着蒜苗一碰就会晃的,可它们竟然一动也不动,稳稳地扎根在地下。
凑近蒜苗,就会闻到一股辛辣味儿,只不过这种味儿现在还淡淡的,不仔细闻,根本闻不到。但是如果它长大了,味道会不会也变大呢?那是就要搬到门口养了吧?
记得有一次浇水,我用力过猛,把一棵蒜苗周围的土冲走了,因此,我看到了蒜的细细的根。这样的根竟然能让蒜苗长得稳稳的,植物的生命力可真顽强呀。
我的小蒜苗就像我,虽然不像大人们有着高大强壮的身体,但却有着积极向上的态度。加油小蒜苗,我们一起成长吧!
四年级观察植物的作文 29
我慢慢地走过走廊,在我正打算甩一甩头发时,我看见了一棵茂盛红花继木球,我看看着入了迷。
每当下课时,我都会站在走廊上眺望那一棵红花继木球,我每一次走过走廊时,都会对红花继木球诉说我的苦恼,渐渐地,我给它取了一个名字,叫做“苦恼后的快乐”。
春天时,我往下看,它是瑰红色和棕色的;夏天时,它是橙色的;秋天时,它变得又绿又紫了;冬天了,它变成了棕色,它那么会变,我又给它取了一个好听的名字—“变色树”。
今天,我缓缓的走下楼梯,看清楚了他的真面目,在他后面的树叶有了浙变色,从绿到黄,在这样一棵树旁舞蹈,都会觉得自己是一位树精灵呢!
这棵树也许已经老了,可是我不这样认为,因为他的枝叶茂盛,好似每一片小叶子上,都有一个新的生命在颤动着,它永远是我心目中的'“仙树”。
我很喜欢红花经继木球,等植树节时,我要种一棵属于我的“苦恼后的快乐”—“变色树”。
四年级观察植物的作文 30
秋天,是个清凉的季节。菊花也开放了,城北广场上也摆满了菊花开始进行菊花展。
晚上,妈妈带着我去城北广场赏菊。刚刚到了城北广场我和妈妈就看见很多菊花,一朵紫色的菊花开的很大很大,让我情不自禁的想要赞美它,它那娇滴滴的花瓣舒展开来,在灯光的映衬下,像一个出尘的仙女。
在看那黄色的菊花也不示弱,花瓣张开了,花的颜色也更鲜艳了。这时我感觉黄色的.菊花正在空中摇摆,好像在说:“哼,紫菊花你过时了。”“你才过时了,哼哼。”更好看的还在后面呢!浅紫色的菊花真大啊,不信你闻闻,花儿还放出淡淡的清香,我好想把它们都带回家,可是我又不忍心破坏它们。
但我还是忍不柱摘下了一朵美丽的紫菊花,它是那么的娇小可爱。还有的菊花没有开放,只是一个花骨朵,像还没出生的小孩。“浩浩该回家了。”是妈妈在叫我。
我要走了,我十分留恋的回头看着那些菊花,最终离开了广场。
四年级观察植物的作文 31
我走进班级,发现我们的植物角又多了一种植物:含羞草。
下课了,同学们有的在座位上看书,有的冲出教室,去踢球,而我则留在班级里观察这株新的植物。我左瞧瞧,右瞧瞧,发现这一片片的含羞草就犹如娇小的`扇子,展现在我眼前。看着眼前的这株含羞草,我心里头又跳出了一个问题:这株植物为什么要叫含羞草呢?
看着这一小条一小条叶子组成的含羞草,我的手就情不自禁的碰了一下它,哇!它竟然迅速合拢了。这时的含羞草犹如一个害羞的小姑娘把“眼睛”闭上了一样。而过了一会儿,它又慢慢地把“眼睛”睁开了。真的好神奇,一株小小的植物竟然能感知外界的动静。含羞草为什么我们一动,它就会把叶子合拢?这个问题到现在我都还不知道答案,我一定要好好查查!
好奇心有时会让人抓狂,有时也会让人有新发现,那一天的好奇心让我认识了含羞草,一种会动的植物。
四年级观察植物的作文 32
9月20日 星期一 晴
今天早晨,我还在睡觉,就听见叽叽喳喳的声音,连忙起床,一看小鸟在窗台上唱歌。听到他那歌声,仿佛它是一名歌手,我是一位观众,听着听着我觉得把它放在家里怎么样?我正准备去抓它,他却飞走了,飞得越来越远,我好想去和他一起飞翔。玩耍。
9月21日 星期二 晴
早晨,我不知道怎么又有一位歌手在歌唱。做起来一看,又是昨天那只小鸟,我悄悄地看着它,听着它那歌声,我陶醉了。我想和它一起歌唱,我去换好了衣服还想再听听它那美妙的歌声,就跑到窗前,小鸟不见了。我难过极了!
9月22日 星期三 晴
早晨,我却已听不到鸟的'叫声,看不到鸟的踪影。我难过极
了,心想要是昨天没有离开小鸟,该多好啊!可惜小鸟该去南方了。
四年级观察植物的作文 33
我们家的院子里有一个石头,上面有些许青苔,远远看去犹如一个大绒团。院子里的树很多,草很密,花朵群芳吐艳,美丽动人。一条鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲地穿过大绒团,路的尽头有一棵高大的“柚子树”。
这是一棵粗壮的柚子树。周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着黑绿色的'青苔。你要是踩上去一定会滑倒。那嫩绿色的小草的附近悄悄地开放出美丽的鲜花,给中间的柚子树织成一个光洁的花环。柚子树是那么高,是那么粗,粗的连砖块都要挤破似的。可惜没有虫,是树木太整洁的缘故吧!
最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黄澄澄的柚子从树枝间冒出来。深秋时节柚子越长越大。这就是我们家的高大的、粗壮的、像士兵一样的柚子树,这就是我们院子里的柚子树。每当我们拿竹竿去打柚子时,院子里一片欢声笑语。
四年级观察植物的作文 34
小小的植物怎么会有威力呢?你可千万不要小看它哟!在植物界有一种食虫植物,它们的威力可不小。
瞧!茅膏菜就是一种食虫植物,虽然它只能捕捉到小型昆虫,但是有一次,我看见它捉到了一只不小的苍蝇!那天下午,我发现一只苍蝇被腺毛分泌的粘液给粘住了,那只苍蝇想逃跑,可是它的脚被粘液粘住,怎么动也动不了。等我和妈妈买菜回家后,发现茅膏菜发生了很大的变化它把苍蝇给裹起来了!后来,它开始分泌消化液,把苍蝇消化的一干二净。过了几天,叶子又打开了,腺毛上分泌了粘粘的`粘液,等待下一个猎物的到来。
捕蝇草也是一种食虫植物,它的夹子里可以分泌花蜜,吸引昆虫上钩。你别看它的夹子小,但它可以夹住一只甲壳虫,还能夹住一只大黄蜂,甚至连小青蛙也会落入它的陷阱。
你瞧,植物的威力并不小,只要细心观察,你就会发现!
四年级观察植物的作文 35
今天,我们来到植物园,看到了很多千奇百怪的植物,还有果子。有的树枝上光秃秃,一片树也没有。
有种果子,它长的很像西瓜,但它不是西瓜。它叫“炮弹果”。它的体重比西瓜种。它与西瓜一眼就能看出来的地方就是外表。西瓜的外面上有像波浪一样的线条,可“炮弹果”却没有。这就是的辨认之处。
有一种可以杀人的树叫见血封喉。为什么说它可以杀人呢?是因为它的树汁液有剧毒。人或动物的伤口碰到它的树汁液话。血管就会封闭起来,然后会以致息而死。所以,我们叫它见血封喉。
你们知道吗?我们喜欢吃的巧克力的`主要原料是什么?是热带植物可可。可可的特点是老茎上开花的,花很小,但它的果实却跟大芒果一样大。果实成熟要六个半月的时间。每个果实中的种子在30到50粒。如果能吃上可可,就能保持旺盛的精力。
啊!植物园让我大开眼介。让我知到这么多的植物。
四年级观察植物的作文 36
今天,李老师布置了一个种黄豆写观察日记的作业。我先去拿了一个杯子,然后我去找黄豆,先拿湿纸巾垫着,再把黄豆放在上面,然后我拿了很多纸巾盖在上面,把水浇在杯子里,等它慢慢长大。
第二天,我发现在纸巾的上面有一个凸出点,我想黄豆应该再过几天就会发芽了,伴随着一股怪味,我用手去捏一捏,发现纸巾还是软软的。
过了两天,我把纸巾扒开,发现黄豆已经在发芽了,不过它的嫩芽就像缩头乌龟一样,长的好慢,我只好继续等了。
又过了一天,发现黄豆的嫩芽才长了几乎两毫米,豆芽的茎白白嫩嫩的,不过它还真是胆小如鼠,这么多天才长这么点嫩芽。
今天,我实在忍不住了,我把纸巾扒开,发现豆子都在里面臭掉了,原来是我放太多纸巾了,它就像孙悟空被压在五行山下怎么出不来一样。
虽然这次种黄豆失败了,但有了这次的'经验,下次我一定可以种出茁壮的豆苗。
四年级观察植物的作文 37
我家的门口种着一棵梧桐树。
春天,光秃秃的梧桐种子经过暖春,突出嫩芽,经过几场连绵细雨,叶片悄悄地长大了,像小婴儿的手掌,风一吹,欢快的拍起手来,好像正在欢迎春天。
夏天,嫩芽长成了绿油油的叶子十分茂盛,像一把遮阳伞,带给了我一丝丝凉意,有时候还觉得像电风扇不知不觉的,扇走了炎热的夏天,扇来了凉爽的秋天。
秋天,它的皮肤,成了枯黄的、干巴巴的,蜷缩在树上,显得格外脆弱,只要微风一抚,就慢慢地飘落在地上,变成了金地毯,走在上面软绵绵的,还时不时发出咔擦的声音,像是在弹奏着秋天的`乐曲!
冬天,梧桐树的叶子落光了,还剩下几片叶子孤独的挂在枝头上瑟瑟发抖,枝条被裹在白雪中。哇!银装素裹,别有一番风味啊!
点评:小作者按植物生长顺序来描写了梧桐树,描写了梧桐树一年四季的变化,中修辞丰富,语句俏皮有趣,过渡巧妙,把梧桐写得栩栩如生!太棒了!
四年级观察植物的作文 38
走进学校大门,向前走50米,就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。
走进幽静的植物园,那里环境幽雅,树叶成陰,像一把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的植物园里散发着一股幽幽的清香,同学们陶醉在这植物园里,得到美的享受。
假山在植物园里的正中间,它像一个正中间,它像一个正在站岗的士兵,手持长槍,保护着植物园里的`花草,它从不休息,无论是炎炎夏日,还是凛冽寒风,它一样很威武很镇静地站着。
假山下面的水真清啊,清得可以看见水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是从石头缝里钻出来的。刚开始水泡很小,摇晃着越升越高,水泡也越来越大,最后在水面绽开,在扑哧一笑中消失了。
啊!假山下面的水为假山增添了许多生机,我爱植物园里的花草,更爱守在植物园里的假山。
四年级观察植物的作文 39
这天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,然后我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的',这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。
四年级观察植物的作文 40
我家楼下有一盆含羞草,它大约有六七厘米高,全身上下碧绿碧绿的,身子矮小,茎比较细,但很直。茎两边密密排列的叶子一对一对的,好像两个好朋友拉着手在一起,美丽极了。
我忍不住去碰含羞草的叶片,叶子就立刻合拢了,好像很害羞。我再用手去捏又细又长的茎,茎就垂了下来,有更多的叶子合拢在一起,真有趣。过了五分钟左右,它的叶片慢慢的.舒展开,又恢复了以前生机勃勃的样子。这是因为什么呢?我疑惑不解,一定要查明白,我去问妈妈。
妈妈说:“含羞草的老家在热带,在那里常常有暴风骤雨。为了保护自己,每当第一滴雨滴打着叶子时,叶片就闭合,茎就下垂,从而避免了暴风雨的伤害。所以,只要
我们一碰它,它的叶片就合拢了。”
含羞草真有趣,我喜欢含羞草。
四年级观察植物的作文 41
我小的时候,奶奶家有一个很大的院子。里面种着许许多多的树,里面最吸引我的是山楂树。
山楂树的叶子上面,长满了像刺一样的小白毛毛,十分刺手,他好像是山楂树,为了保护自己特地请来的小卫士。褐色的`山楂树干上,布满了像小句号一样的小白点,可美啦!
十月的时候,山楂树上挂满了山楂。山楂是椭圆形的,和圣女果一样大,摸起来有些粗糙,脸上长满了一个个小雀斑。摘一个放进嘴里,又酸又甜,做成糖葫芦就更好吃了。山楂还能做成山楂酱,配上早餐的吐司面包,又营养又好吃。
山楂虽然熟透了,但是酸味还是有的。有一次我吃的太多了,感觉牙齿都被它酸倒了,所以再好吃也不要贪多哦!
这就是我喜欢的山楂,不仅因为它好吃,而且还有我小时候的味道。
四年级观察植物的作文 42
有一棵茂密的大树,树上的每一片叶子里都依附着两个可爱的小精灵。一个叫小绿,他是负责在春天把叶子涂成绿色的;另一个叫小黄,他是负责在秋天把叶子染成黄色的。
有一天,小绿说:“我们要不来交换一下任务吧,让我们的.树叶主人显得与众不同!”小黄爽快地答应了。
春天来了,到处是一片花红柳绿的景色,小黄却在他的树叶主人上面撒上金光闪闪的黄色。这不禁引来许多好奇的人在树下观赏这片“奇特”的叶子。
又到了秋天,秋风驰骋而过,给大地母亲披上了黄澄澄的外衣,但是除了这一片“独特”的怪叶,他被绿精灵染上了绿颜色。
人们都觉得这片特殊的叶子很神奇,争相采摘。但是树叶离开了大树的保护,很快就枯死了。这两个小精灵很后悔,不得不伤心地离开那片枯叶,踏上寻找新叶的路程。一路上历经艰辛,终于找到了适合寄身的树叶主人。他们亲身体验到春更秋替的自然规律是绝对不能违背的。
四年级观察植物的作文 43
我家楼下的小区里,有一个角落,种了一株株的牵牛花。
凌晨四点,紫色的牵牛花就含苞欲放了,花瓣包裹着花蕾。开放以后,倒过来看像铃铛,斜着看像喇叭,所以也叫喇叭花。牵牛花的颜色也有很多种,我们常见的有蓝色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牵牛花上,你一定看不出来。
牵牛花枯萎后的花托里,慢慢会长出一个圆圆的果子,果子里包裹着约4-5粒的种子,未成熟前是绿色的,成熟后会变成黑色。牵牛花的寿命很短,一朵花只有几个小时。很快就会枯萎。但它们的花期却很长。每天都会有新的花盛开,从初夏开到深秋,只要藤还好的`,就会一直开。早期的花种成熟后落在土里,又会发芽,开花。
我爱小区里的牵牛花,爱它们坚强的生命力。
四年级观察植物的作文 44
在几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。
回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!
今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春天的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的.样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”
我希望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。
四年级观察植物的作文 45
大家都养过植物吧!都养过什么呢?“花中”牡丹,象征着幸福美好的百合……告诉你,我妈妈说我是个“植物杀手”,什么也不让我养,有一次我去一个同学家里玩,忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草,觉得很神奇,于是,我就和她约定好要经常来看这盆含羞草!
自从和这个同学约定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以为它会长得很茂盛,可我一看,哎呀!这可不得了,整棵含羞草上只有一两片叶子,我连忙叫来了那个同学,他也很惊慌,于是我俩就赶快经过她的家长同意,在电脑上查找有关的'信息,咳!原来是虚惊一场。为什么呢?就让我红着脸告诉你吧!那是因为我俩没有认真观察,现在一看,原来叶子都对折了,难怪我会看不清。哈哈!它可真是一棵骗子草啊!
到了几年以后,妈妈打消了我是“植物杀手”的念头后,我一定要妈妈给我买一盆我自己的含羞草。
四年级观察植物的作文 46
我喜欢蝴蝶兰,蝴蝶兰花像蝴蝶仙子一样,既美丽又高雅。
蝴蝶兰不同于其它的花,它的茎不长叶,只长花。蝴蝶兰的根深深地扎在泥土中,它的叶紧贴着泥土生长。细细长长带椭圆形的'五六片绿油油的叶子,挨挨挤挤的,围成一圈,长出长长的枝干。
你仔细一看,它跟蝴蝶很像,它有像蝴蝶一样的翅膀,在花丛中飞行,后两片花瓣跟前两片花瓣交叉着。最美的就是花了,花儿五颜六色的,白的像雪,粉的像如霞,黄的像金子,一眼望去多像一只只张开翅膀的花蝴蝶停在技干上呀!一阵微风次来就像一群色彩斑澜的花蝴蝶在飞来飞去。
蝴蝶兰开花的时候,从来不羞羞答答的,一旦绽放,花蕾和花瓣就一并展开,仿佛永远充满着自信与美丽。
蝴蝶兰真美呀!像蝴蝶仙子一样,供人们观赏。
四年级观察植物的作文 47
一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的`,看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。
一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。
我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。
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