【精品】观察作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的观察作文5篇，希望能够帮助到大家。
观察作文 篇1
前几天我发现奶奶在阳台种了丝瓜，我还没养过植物呢！于是我请求奶奶把丝瓜给我，奶奶同意了，我高兴得又蹦又跳。
刚开始，丝瓜还是小宝宝，叶子小小的，嫩嫩的，好像轻轻一动，他就会受伤似得。茎细细的卷卷的，在奶奶搭得线棚无规律的缠在一起。
又过了几天，叶子长大，就变成深绿色，摸起来也不是那样软软的，很舒服，反而有点粗糙。
一星期过去了 ，藤条上结了几个迷你小丝瓜，刚开始我以为是丝瓜，可开心啦！说：“耶，丝瓜在我的精心照顾下终于提早开花结果啦！”突然我一想，这几天我也只是给他浇浇水，和他说说话，谈谈心情而已呀，可我又一想，没关系，反正已经结果了，虽然没开花，但结了这么多，不然偷吃一个吧。可是我一咬，呀，真难吃，吐出来一个，吓！原来是花骨朵！哈哈……
过两三天，花开了。叶子茂盛了，线藤上缠满了茎，茎上长满了叶子，叶子又绿又大，站在下面凉快极了！花儿可美了，丝瓜的花瓣是金黄色，一层一层的。花儿的气味很香，闻一闻让你头脑清醒全部烦恼都没有了。
我爱我的小丝瓜，没有理由！
观察作文 篇2
我正在看电视，忽然墙上的挂钟无力地敲了八下。妈妈站起来，对我说：“该睡觉了，明天还要早起上学呢！”随即又走过去，无情地关上了电视。
我连忙说：“今天晚上电视还有名著《月牙儿》呢！”我和许多人一样，也是一个电视迷，我喜欢看电视，况且今天播的《月牙儿》是名著呢。“《月牙儿》是名著，可太晚了，妈妈爸爸才能看，你明天还要上学！”妈妈越说越多。我一听爸爸妈妈要看，可真是个好机会，耍点儿花招吧！于是，我假意应允上床睡觉。
妈妈坐下来备课，我磨磨蹭蹭地脱衣服。妈妈见我这副样子，没好气地问：“怎么啦？一件衣服脱半分钟？”
“妈妈，我脚趾甲那么长，该剪剪了，是吧？你看！”“快点剪，快点剪！你不冷吗？”妈妈又埋头做她的事。我慢慢地剪着，“嗒”、“嗒”，我不时望望台上的闹钟和墙上的挂钟，它们走得特别慢，一点儿也不抓紧。
“嗒”，“嗒”，我终于剪完了第十个脚趾甲，可《月牙儿》还没放，我只好慢慢地脱衣服。脱完了，可《月牙儿》还不放，没有办法，钻进被窝，我现在是死蟹一只了。可我不肯闭眼，我望望老挂钟，又望望小闹钟，唉，还有三五分钟！
屋里静极了？只听得钟在不慌不忙地走。
我熬着，熬着。终于，老挂钟和小闹钟同时指到了《月牙儿》播放的时间。妈妈把爸爸喊过来，一块儿看《月牙儿》。爸爸关了灯，打开电视机，立刻，电视机的声音传人了我的耳朵。
我趁着灯黑，慢慢地把头缩进被窝，我在被子的边缘用手挑了个大洞，哈！我看见了爸爸妈妈的腿，我看见了《月牙儿》！我相信，他们无论如何不知道我也正在欣赏《月牙儿》呢！
观察作文 篇3
今天，老师留了一项很有趣的作业，就是观察植物。
我和妈妈一起栽“黑王子”。我们先准备了一个花盆。又在老株上面掰了三个幼苗，把它们栽了进去，就这样，黑王子就种下来了。
刚栽上的幼苗非常娇嫩,它们有一个共同的名字,就是黑王子.大的如蚕豆大小,小的如大米粒.于是,我又给它们取了各自的名字:大的叫“大蚕豆”，小的叫“大米粒”，我期盼它们快快长大。
到了第七天，它们看上去结实些，叶子也变成了碧绿色。
到了第十天我给它们浇了水，对于小王子来说就像下了一场及时雨，我仿佛看到它们在大口大口地喝水呢，我真高兴。
到第十三天，大蚕豆长出了一片新叶，大蚕豆原先的叶子不再孤单，仿佛它们正和这位刚出生的朋友一起玩呢。
我的黑王子在阳光下茁壮成长，一个月内，陆续长出了三片叶子，大米粒们的叶子也有了新朋友，而颜色也渐渐透出了黑色,黑王子的变化好大啊！
现在，大蚕豆已经快成年了，而大米粒们也长的像蚕豆一样，我敢肯定，将来它们一定能开出美丽的花朵，想象着它们美好的未来,我的心情非常激动！
这真是一项多么有趣的作业啊！我不仅从中观察到了黑王子的生长过程，还从中学到许多书本上没有的知识。
观察作文 篇4
我们家客厅里有一种花，她能使人流连忘返。她就是我和妈妈最喜欢的_百合花。
她身穿一条白色的喇叭裙和一件洁白的披风，戴着一顶雪白的帽子，穿着一双白色的袜子和绿色的鞋子，还有六根嫩黄色的辨子，听我这么一说嘛，一定会以为她是一位小姑娘吧。不对，她是一朵百合花，我是在介绍她呢！
她的样子嘛？像一个超级典型的小酒杯，虽然她在我们家并不是那么引人注目，但是她的'香味能让人陶醉在花的的世界中。比如：有一次，阿姨来到我们家做客，一进门就闻到了花的清香，连忙说：“乐乐，你们家的花好香啊！”阿姨手里抱着的那个不会说话的小妹妹也开心地笑了笑，好象在说：姐姐，你家好香啊！我也好想让妈妈给我几朵。
这就是百合花，她能让家庭充满温暖！
观察作文 篇5
说起蘑菇，同学们肯定都见过，而且还吃过。但蘑菇的具体情况，知道的人可不多。
今天，老师把两个大冬瓜似的东西搬到讲桌上，同学们都很好奇，一个个都跑到讲桌旁观察，原来是蘑菇。我用手摸了摸长出来的蘑菇，黏糊糊的。老师说是用糖水浇的蘑菇，一天至少两次，蘑菇才会茁壮成长。知道了这些，我又趴下闻了闻，带着泥土的芬芳，带着蘑菇特有的味道，迎面扑来。老师还说蘑菇大约能活十个月，我想，它的生命真短。除了这些，我发现蘑菇是从蘑菇包的两端生长出来的，而且里面含有棉子皮、养料和蘑菇菌。我问：“它们为什么从两端生长呢？”老师笑笑说：“如果全部长满蘑菇，那一拿一放蘑菇不就压死了。而且，只从两端生长出来，这样长出来的才强壮、茂盛啊！”哦，是这样，我现在明白了原来蘑菇是这样生长的。
今天，从蘑菇身上知道了这么多，真棒！
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