【精华】观察作文四篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的观察作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察作文 篇1
星期三的美术课上,董老师拿了一头大蒜,说是要种它。老师刚要把大蒜放进装水的盘里,美术老师连忙说:“把蒜的皮扒了,长得会更快一些。”听了这个建议,老师连忙把蒜的皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的外衣。扒完了,老师就急忙把蒜放进盘子里。
一天过去了,大蒜没有动静;两天过去了,大蒜仍然没有动静。终于有一天,我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的,那些小根又白又细,尖尖的,不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多,越长越长,可蒜瓣就是不发芽。我很着急,心想:“为什么还不发芽呢?是不是这头蒜坏了?”正当我失望时,突然发现蒜上长出了绿绿的小芽,很奇特。
蒜还没有长好,以后我还会断续观察。
观察作文 篇2
有一天去别人家玩,我带回来一株小吊兰。回家后,我把它种在一个很大的漂亮的花盆里,天天看着它。
小吊兰每天几乎都会有那么一点儿细微的变化:有时会露出一节根;有时会长出一点儿嫩绿的小叶;有时叶尖会枯得发黑(这时我会尽到“保姆”的责任——帮它剪掉发黑的叶尖儿);有时它的颜色会变得深一点儿……
吊兰一天天长大。有一天,我惊喜地发现它那越长越壮的身体上尽然分出了一个枝条,枝条的顶端是另一株小吊兰。大吊兰有孩子了,可是它还没有自己的名字。根据它的特征我开始琢磨帮它娶个好名字。嗯,叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暂时被叫做“翠二代”。我将小吊兰剪下来,放在一个装着水的杯子里。
小吊兰每天都在变。最大的变化还属它的根:被泡在水里的根每天都会长长。仔细观察你会发现:它新长出的白嫩白嫩的根上还裹着一层透明的、摸起来滑溜溜的糊状物。
现在,“翠”长得更大了,大概有以前的三、四倍那么大。它似乎还嫌这个惊喜不够,又伸出枝条长出了五、六个小吊兰。我更是看在眼里,喜在心里。
在我家的植物里,“翠”算是一个数一数二的“大美女”了。它有翠绿的枝叶,强壮的根系。更重要的是她有着强悍的生命力。模样像“公主”的她一点儿也不娇惯,栽在土壤里,即使三四个星期不浇水,她照样活得好好儿的,依旧绿得耀眼。
吊兰是一种不开花的植物,种类繁多。在我的心目中,“翠”虽然有孩子了,但丝毫不影响她优雅的气质。她依然是最美的。我养了“翠”,很有成感。现在她又多了几个小宝宝,我的心里更是像抹了蜜一样甜。
“翠”真得很美!
我家的吊兰是这么美!
观察作文 篇3
我迷迷糊糊地躺在床上,眼睛半睁半闭。无意间,我看到墙壁上有一团黑乎乎的东西。呀,这会不会是一只蜘蛛?我一个激灵跳了起来,瞪大眼睛看个究竟。没想到,还真是一只蜘蛛!这蜘蛛真大,真不愧是八脚怪。要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,更何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。这,这到底该怎么办呢?
妈妈走过来,问:儿子,怎么还不睡啊?我结结巴巴地说:这儿有蜘蛛。说着,我指了指墙壁上的'蜘蛛。谁知,妈妈却若无其事地说:我还以为是什么事,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?说完便走了出去。
我无可奈何,只好独自面对着可怕的大蜘蛛。哼,我是一个堂堂男子汉,还怕你一只小小的蜘蛛不成!哪怕我用一根手指就能把它压成肉饼。心里是这样给自己打气,可我的眼睛却始终盯着这个八脚怪,怕它爬到我的小床上来,又不敢拿它怎么样。
它爬呀爬,当它爬到空调上的时候,忽然掉了下来,我心里咯噔一下,目不转睛地盯着它,小心脏都悬到嗓子眼了。没想到它荡在了半空中,用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样嗖的一下子飞出房间去了。好险啊我长长地松了一口气!
观察作文 篇4
今天早上我观察小燕子,我发现我们家的小燕子有三只,大燕子只有一只。
小燕子一身乌黑发亮的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对轻快的翅膀,凑成了活泼可爱的小燕子,小燕子白白的肚皮像穿了一个白衬衫,可爱极了。
燕子妈妈在天空中飞着,小燕子都在巢里等着他们的妈妈给他们喂食物,他们排着有秩序的队伍,燕子妈妈不一会儿,就找来食物了,燕子妈妈好像对她的宝宝说:“孩子们,你们先吃着,我再给你们找食点物,光吃这么点你们还是会饿肚子的,”燕子妈妈为了给她的宝宝找食物,就连自己都顾不上了,只顾着自己的小宝宝,燕子妈妈真是用心良苦,我们的妈妈也就像这只燕子妈妈一样,不一会儿,燕子妈妈又回来了,小燕子好像对他们的妈妈说:“妈妈您辛苦了,您也吃点吧,”
燕子妈妈好像好感动,用她那乌黑发亮的翅膀摸了摸小燕子们的头。
燕子妈妈对她的孩子每天一丝不苟的照顾着小燕子,我们的妈妈也是这么照顾我们的。
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