关爱的作文

关爱的作文3篇[优]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关爱的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关爱的作文 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我国旗下讲话的题目是《关爱身边每一个人》。12月3日，是一个非常重要的日子。1992年10月12日至13日，第47届联合国大会举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”，这一天，无数残疾人留下了感动的泪水。

　　残疾人与我们生而平等，却因为先天遗传因素或是后天的不幸而丧失了正常生活的能力。与正常人相比，他们往往在学习、求职、工作等各个方面受到不公正的.待遇，甚至由于生理上的缺陷，他们在职业的选择、工作的开展等方面都受到了极大地限制。就教育而言，在中国就有410多万残疾儿童无法接受正规的教育，无法像我们这样，在教室里朗朗读书，在走廊间追逐嬉戏，在一笔一划间书写自己的灿烂人生。更让他们难以承受的是巨大的自卑的折磨。有人统计，在中国，平均每15个人中就有一人是残疾人，可是为什么我们没有察觉到这一现象呢？因为他们学会了隐藏，甚至选择了自我封闭，只是为了保护自己免受他人的嘲笑和冷眼。

　　这份他们缺少的爱，其实来自于我们，来自于我们的帮助，来自于我们的尊重，来自于我们的平常心。帮助残疾人，从小事做起。在公共场所处处礼让残疾人，尽可能为他们提供方便和帮助。当他们在搭乘公共交通工具时，我们可以给他们让座；在一些公共休闲场所完善无障碍设施时，我们可以让电梯的按钮再低些、盲道再宽些；在日常生活中，我们也可以学习使用手语，尽量与残疾人沟通，用真心换真情。但在帮助的同时，我们也要尊重他们的意志，以一种平和的目光去看待他们。法国电影《触不可及》里，瘫痪在床的白人富翁菲利普炒掉了多位体贴入微的看护，唯独留下了又粗鲁又粗心的黑人德希斯，并与其成为一生挚友。很多人不理解为什么他们会成为朋友，菲利普是这样答复的：“我就是要这点，没有同情心、没有怜悯。”因为，对待残疾人最大的尊重，就是不把他当做残疾人。

　　也许你无法理解为什么你向他们报以微笑却被他们视为嘲笑，也许你无法理解为什么你对他们的帮助会被视为不怀好意，那是因为他们受了太多人的冷漠，讽刺与嘲弄。12月3日，国际残疾人日，让我们体谅、关怀残疾人，为这些折翼的天使点赞，让关爱的阳光照进他们的心灵。

关爱的作文 篇2

　　弘雅小学创办不久，针对师生及家长的情况，学校就组织师生开展了怎样做一个文明人的大讨论，经过学习研究，分析论证，结合校名和学校艺术教育优势，总结当时中小学德育工作的经验和教训，借鉴有关研究成果，实施了四雅德育模式，即典雅，学生能了解经典名著。文雅，学生具有文化品味。优雅，学生有较好的行为举止。儒雅，学生有君子人格和儒雅风范。反对有知识没文化、有学问没修养、有聪明没思想的人，主张做诚信正直、豁达刚毅、与时俱进之人。

　　一个时期以来，中小学在进行爱国主义教育、集体主义教育和道德品质教育方面取得了比较显著的成效，而与学生的生活息息相关的、他们生存发展中急需指导的内容在学校德育中却是欠缺的。而有关研究表明，依据学生品德发展的现实需要与可能，使内容与学生的品德发展的最近发展区相吻合，才是学生可接受的、发展性的德育。所以，学校德育应增加帮助学生提高生活质量的内容，诸如学习生活、人际交往、权益保护等，使学生学会生活、学会生存、学会发展，从而得到健康成长。

　　中华文化是以伦理道德为本位的，仁、义、礼、智、信等正是教人如何为人的。传统的德育又有从小培养，使其习与性成和从小事、琐事做起，由小见大，从小教育孩子学习洒扫、应对、进退之节，爱亲、敬长、隆师、亲友之道等丰富经验。经过现代化的历史提升和时代化的综合转换，中华传统文化可以实现人文精神和时代精神的整合，培养既具科学精神又具人文底蕴的与时俱进之人。四雅德育模式，通过民族精神、诗词歌赋、民族文化活动等，发扬我国优秀传统德育精华，赋予现代内涵，努力做到传统美德与时代精神的结合，关注学生的实际，帮助学生提高生活质量。

　　鼓励和提倡师生多读优秀的文化典籍，重视古诗词的教学，经常举办以古诗词为内容的.朗读、绘画、书法比赛活动，每节课前背诵一首古诗词，使师生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。同时，适应时代的发展要求，赋予传统文化以现代气息，通过科技节、科技月、四小制作比赛、网页制作比赛等活动，既提高师生的科学素质，又培养科学精神。人文教育和科学教育相结合，培养和谐发展的时代新人。

关爱的作文 篇3

　　鸟儿在宽阔的蓝天中成长；小树在青翠的森林里成长；鱼儿在蓝蓝的大海中成长，而我在爸爸妈妈的关爱中成长，渐渐学会了不少知识，比如：懂礼貌、讲卫生……

　　妈妈的爱是无私的，如同静静的山谷，想到这儿，我思绪飞扬，一下子回到了几年前，那一天，天气阴沉沉的，天上下起了鹅毛大雪，气温是零下几度。妈妈让我多穿一年衣服，我偏不穿，生气了对妈妈大叫道：“今天有体育课，你让我穿得像狗熊一样，同学会笑话我的”说完我和妈妈骑着电瓶车驶向学校的路上。一阵寒风吹在我脸上，我抖擞了一下，冷死了。这时妈妈似乎有了感觉，刹住车，往后一转，把自己的围巾解下套在我的脖子上，妈妈忍着寒风。到了学校的`门口，我拿下围巾给妈妈，上课了刺骨的寒风吹在脸上，冷得我直发抖，下课了，我自言自语地对自己说：“我真后悔没有听信妈妈的话。”忽然一个熟悉的身影从窗前走过来到我的身旁，拍了拍我的肩膀，抬头一看，原来是妈妈，我装作若无其事的样子问：“妈，你来这里干嘛？”妈妈说：“你就用装了，接着妈妈把衣服给我穿上。”我的心里涌起了股暖流，看着妈妈越走越远的身影，抬头仰望天空，蓝天还是那样的蓝，白云还在慢悠悠地飘着，鱼儿在大海快活地游着……而我在妈妈的关爱中成长。

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