[优秀]关爱生命作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的关爱生命作文,希望能够帮助到大家。
关爱生命作文1
人的生命是宝贵的,我们自有一条生命,所以我们要珍惜自己的生命。我们小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,关爱生命,文明出行是我们的使命。我们小学生过马路的时候要看红绿灯,走斑马线,不闯红灯,不走机动车道,不逆行,在马路上不打打闹闹,不边走路边看书。像成人骑车不能骑在非机动车道,开车更不能闯红灯,也不能酒后驾驶,不能边打电话边开。我们做到这些才叫关爱生命,文明出行。下面让我们来了解两起交通案例。
某个新年某市的`夜晚,一位男子正在急急匆匆的往家赶,他来到十字路口,看见是红灯可他看左右没有汽车就向前走去,可是刚走到中间,一辆汽车飞奔而来,由于是夜晚当司机看见他时已经来不及刹车了,那位急着回家过年的男子当场被撞死了。这件事告诉我们应该遵守交通规则,不闯红灯。即使再着急也不能不遵守交通规则。要不将要付出我们宝贵的生命,和惨痛的代价。我们的亲人将会无比的伤心悲痛。
我还亲自经历了一件事,那天我和妈妈骑车去上学,刚走到采油院大门口,只见一个小孩在马路上蹦来挑起,许多车子都不得不紧急刹车,一辆飞快的电动车由于刹车不及时,将小孩撞飞了出去,小孩满头都是鲜血,浑身伤痕累累,他的家人哭喊着飞奔跑来。从这件是告诉我们,在马路是不能追逐打闹,不能玩耍,骑车不能太快。关爱生命,文明出行要从我做起,从一点一滴做起!
关爱生命作文2
大喜和大悲为何总是要如此巧合地纠结在一起,奥运前,我们痛哉纹川;世博前,我们泪望玉树。
北京时间20xx年4月14日7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县,发生了7.1级地震。
玉树,和两年前的纹川一样,原本一个不为人知的地方闯进了所有中国人的视线,但是痛苦中也涌现出了许多感人的情景,让全中国人民,沉浸在感动当中。
绵竹一所学校的废墟上出现了许多身影。当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。消防战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。可就在抢救到最关键的时候,余震像幽灵般地到来,废墟随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟不但救不了人,还会把自己的'生命给搭上了,钻入废墟的人必须以最快的速度撤出来,要等到平稳后再进入,然而此时,几个战士又发现了几个孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块大土块眼看就要往下掉,几个眼疾手快战士马上把其他的战士死死拖住,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个……
虽然,这次地震目前夺走了数千同胞的生命,但是,他们是坚强的,他们是伟大的,因为他们在死神面前 没有低头,而是坚强地挺着。在生命的最后一刻,他们还有一种执著的信念,就是“只要有一丝希望,就不要放弃自己的生命。”
关爱生命作文3
我知道生命是非常短暂的,而且生命只有一次,死的人不能再复活,所以我们应该关爱生命,关注安全。
安全是爱护和保护人命的安全不受到伤害。安全是一种尊严;安全是一种文明,是时代发展的进步,社会发展和人们整体素质的提高,更是人生幸福的湾港。
一个个活泼可爱的小朋友在马路上追逐嬉戏,却不在意一辆辆车子正在飞速穿梭;一位位骑摩托车的叔叔不戴头盔,也不想一下如果摔一下会怎么样;一个个小同学在比赛爬马路上的栏杆,却不想一下假如落下来后果会怎么样……
记得那时我读二年级,妈妈送我去上学,当我们快到学校的.时候,看见那里围了许多人,我们挤过去一看,只见两位医生把一个小孩抬上了救护车,旁边小男孩的家人早已哭成泪人。据说:这天小男孩他家装修房子,孩子一个人偷偷跑到阳台,站在小板凳上,扶着栏杆往下看,不知为何,孩子一失足就掉了下去。父母失去了唯一的孩子,爷爷奶奶失去了疼爱的孙子……
在这危险的一幕幕,这不正是体现了安全的重要性吗?让我们牢记“关爱生命,关注安全”在我们一点一滴的小事做起,愿我们和同学在和谐、美丽的校园里里散步,健康成长。也希望每一位同学增强安全意识,让欢笑和健康永远陪伴我们身边。
关爱生命作文4
关爱,无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也有关爱,别人给予我们关爱,那我们也要关心爱护她人,这样世界上才会充满爱。
在汶川大地震后,搜救队在一个狭小的空间里,发现了一位年轻的母亲,双手支撑着地面,双膝跪在地上,后背死死地支撑楼板,怀里有一个婴儿。
当搜救队将那位年轻母亲背上的楼板搬走时发现,那位年轻的母亲已经死去多时了,但一直保持着那个姿势。搜救队的一名队员俯下身子,摸了摸年轻妇女怀中的婴儿,发现怀中的婴儿还活着。搜救队费了九牛二虎之力,终于将那年轻妇女怀中的婴儿抱了出来。
当搜救队在检查婴儿有没有受伤时,发现婴儿的怀中有一部手机,发现手机里有一条未发出的短信,上面赫然印着:“孩子,如果你还活着的话,一定要记住,妈妈是永远爱你的。”
年轻的母亲用她普通的.血肉之躯,保护怀中的孩子,创造了一个生命奇迹。
当我看到了这里,我潸然泪下,关爱甚至去用生命来交换自己孩子的生命。
母爱是伟大的,特别是在有危险的骤然降临时,更是显得出母亲对孩子的关爱,我相信在大难来临之季,我的母亲也会保护我的。
关爱生命作文5
在城市里,在一条条宽阔的马路上,你肯定见过一桩桩可怕的交通事故吧! 唉!现在,那一滩滩血迹不时地出现在我们眼前,当我看见那恐的情景时,我既痛心又感到可怕。
我在新闻看到,XX年青岛市中心小学因交通事故死亡19人,重伤63人,轻伤365人,他们面对惨痛的教训。
我曾在网上看见,XX年8月3日,一位年轻的交警阿姨与世长辞了。事情是这样的:她在值勤检查一辆客车时,后面一辆装有大机器的大卡车撞了上来,上面的机器倒下了,正在受检查的客车被撞出了几十米,撞断了路边的高压电杆,汽车着了火并发生了爆炸,这位阿姨被汽车压得粉身碎骨,当场就牺牲了。原来,那位卡车司机连夜开车过度疲劳而睡着了。这使我的心一下子好像跳到了喉咙。像这样的'交通事故还有很多很多,它们造成了多少家庭妻离子散、家破人亡。
那是什么原因造成这么多事故的发生呢?有的驾驶员酒后驾车,还有的驾驶病车、报废车上路,而我们小学生12岁以下不能骑车,不在马路上玩耍,有人行道的,走人行道,如果没有人行道,要靠又走;过马路时,要做到一停二看三通过。交通安全无小事,我们决不能轻视,不管何时何地,我们都要注意安全。交通安全人人有责,我们应该从我做起、从小事做起、从现在做起观念,人人争当遵守交通规则的好公民。我相信:
有了我们大家的共同努力,安全事故一定会逐渐减少,安全事故一定会离我们而去!
关爱生命作文6
“消防”的含义是防火、灭火。
火灾的发生,都会有人员和财物的损失,那些场景通常触目惊心,惨不忍睹。所以我们不能像四川武胜县一农村的柴堆着火时那个孩子那样,呆呆的坐在那里,不知道自救,最后活活被烧死。也不能像上海商学院602四个女生那样,发生火灾后,门卡住了,就跳楼逃生。我们都知道,一般从三楼以上的地方跳下来,多半会死亡。所以毫不疑问她们四人没有生还的可能。
这两件事情告诉我们,消防是很重要的。除防火灭火外,最重要的'就是逃生。
现在,常用的消防逃生方法就有:拨打119,说清楚具体位置,哪条街道,哪个小区,哪栋楼,都要说清楚。接着就是自救了,首先,把棉被,棉衣打湿,披在身上。蹲下缓缓地向楼下走去。如果你家住在三楼或三楼以下。就可以把床单撕成条。结成绳,把一端打结在坚固的地方,再借助绳子慢慢滑下去。但是在火灾时,有个地方千万不能去,那就是电梯,电梯在火灾中,极有可能被烧坏,导致门打不开。最后的结果往往就是你会被烟熏死,或者被高温活活烤死。所以我们一定要把安全记心中。
“火善用之则为福,不善用之则为祸”。加强防火,不乱用火,火灾才能远离我们,生活才会更美好。
关爱生命作文7
我们从小就受法制教育,在我的脑海里有句话深深地刻在的心里了,那就是‘法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。’小时侯父母经常教育我要遵守交通规则,不闯红绿灯,车来时等到绿灯时才过马路,不攀爬车辆,放学后及时回家;要正确食用东西,法霉的食物不要吃,不买三无产品,不贪图小便宜,要到正规商店买食物;要尊老爱幼,不要欺负小朋友,要学会谦让;不要给别人和自己带来不便,这样会让自己走向深渊。
随着时间的推移,我也渐渐长大了。通过各种学习我知道了社会主义民主和法制教育的必要性,社会主义国家根据社会主义民主的.原则,建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设,又必须同社会主义法制建设相结合。对学生,通过小学的思想品德课,中学和大学的法律常识课和宪法讲座,少先队和共青团班级活动,以及课外,校外活动等进行民主与法制的教育。
法律,是正义之火;法律,是光明战士,法律,是慈祥老人;法律,是严厉智者。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得;所以,我们要做个知法懂法,守法,用法的好学生。
关爱生命作文8
四(1)班里吵吵闹闹的,他们在干什么呢?哦!原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢!
走进四(1)班这个教室里,你会发现,所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语,发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。
现在我正在第三大组的最后一个小组里,听,一个同学发言了。大家好,我要给你们讲的是霍金的故事。何宇力同学说了。你们知道吗?霍金在他大学学习后期,患上了运动神经元疾病,使他下半身不能运动。可是,他克服了身患残疾的困难,先后发表了宇宙之始是无限密度的一点和量子理论两个著名的理论哇,这位同学的`发言真是精彩,他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神,这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。
这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际,但四(1)班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际打扮得有声有色,这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是宝贵的,让我们与生命之花共同绽放,让我们和生命的力量一起跃动!
关爱生命作文9
“关爱生命,人人有责”这句话随是随地都在提醒我们珍爱生命可有的同学就不爱惜,我听警察叔叔说:“一个11岁的男孩儿,作公共汽车,一上就动摸西摸,在过桥后,汽车转弯时,男孩被甩出车门,送进医院,可能有身命危险。”
在我的身边也有许多交通事故。就拿我最亲近的爷爷来说吧:“一次爷爷因生病而住院,不久就出院了,不料刚出医院就被一辆如飞来的三轮车撞倒,因此又是缝针,又是住院。”此时此刻我想到了千千万万个幸福美满的家庭毁于交通事故,又有多少个可爱的'生命被交通事故剥夺……
大家要知道以下几点:
第一,我们要学习交通安全知识;第二,要懂交通规则;第三,要尊首交通规则。同学过马路时,应该走人行道,还要看看左右两旁有没有车;在公交车上,不能打闹,要坐在座位上或拉着扶手;有很多同学骑车上学、回家就更该注意交通安全。
请大家听我再次呼吁:“属于你的生命只有一次,让我们学会珍惜学,学会自我保护,不要拿自己的生命开玩笑。”
关爱生命作文10
我有一对小鹦鹉,它们活泼可爱,陪伴着我一天天长大,我非常喜欢它们。同时,它们也教会我关爱生命。
那是初春的一天,阳光非常好,我就把小鹦鹉放到了阳台上,心里想:你们好好晒一晒太阳吧!小鹦鹉欢快地拍了拍翅膀,好像在向我致谢,我冲它们挥挥手,高高兴兴地去上学了!
下午一放学,我就急切地回到家,因为今天的作业实在太多了!我埋头写作业,一直到晚上十一点,这才疲惫地睡了。临睡前隐约觉得好像还有什么事没做,可我实在没力气再去费心思细想了。
一直到第二天的早晨,我才想到鹦鹉还在外面!我心里一惊:它们会不会出事?我衣服也来不及穿了,三步并作两步向阳台冲去。到了阳台,我瞬间被惊呆了,只见两只小鹦鹉再也没有了以往的活泼劲,一只静静地躺在鸟笼里,一动不动;另一只,孤单地站在它的'旁边,显得虚弱又哀伤。我急切地捧起那只躺着的鹦鹉,仔细一看,它双眼紧闭,小小的身体已经完全僵硬了。看到这,我的眼泪再也忍不住了,哗啦啦地淌了下来,我不禁埋怨自己:都怪你!要不是你的疏忽,这只小鹦鹉怎么会死去?
小鹦鹉的死,给了我一个深刻的教训,它教会我了关爱和珍惜生命。
关爱生命作文11
一人出行,全家牵挂,遵守交通法,平安回来,全家放心,和谐小家园。
同学们在上学骑车时,一定要高高兴兴上学来,平平安安回家去。
在道路上骑车时,应当在非动车道内顺序行驶,不要驶入非机动车道内。不应左边行驶,不应在骑车在道路之间行驶。
最重要的是,骑车时,不双手撒把、不多人并骑、不相互攀扶、不追逐比赛、不带头……
这儿有个小故事:
下午放学,五六个身着校服的`中学生一边吃零食,一边骑自行车,他们在纷乱的人群中互相追逐着。全然不顾机动车喇叭鸣叫,摇头晃脑地在滚滚车流中穿行。小明为了显示自己骑车技术的高超,骑着车以“S”形在马路上穿形,他又松开了双手,还扭头对同学说:“你们肯定定追不上我!”他骑着,突然一拐,上了机动车道,连忙刹车,可是已经来不及了,小明连车带人被面包车狠狠撞了一下。经医生全力抢救,小明脱离了危险,共用去医药费1500多元,但右腿多处骨折,无法短时间内回到学校。
文明了行不仅系着本身的生命安全,正系着家人的担扰。
珍爱生命,文明出行,从现在开始,从我做起吧!
关爱生命作文12
我们家楼下有一条流浪狗。它的身子是棕色的,天天耷拉着耳朵,尾巴紧紧夹着,显得总是无精打采的。它有时候在树下待着,有时候在公园里走来走去。
一天早晨,我和妈妈打算去公园玩,在我家楼下的草地上发现那条流浪狗非常地兴奋,哦!原来它生出了一窝小狗崽,那条狗正在给小狗崽们喂奶呢,那些小狗崽可真是可爱啊!我和妈妈从公园回来,看到那条狗正和它的孩子们在那片草地上玩呢,它们有时候追跑,有时候打滚儿,玩的.不亦乐乎。我停下脚步让妈妈自己上楼,我想多看看这些可爱的小狗。
突然有一天,乌云密布,接着下起了倾盆大雨,雨过天晴后,妈妈让我去楼下的小卖部买东西,等我下了楼,无意识地看了看那片草地,那些狗都不见了,我焦急地找来找去,还是没有,于是我决定到街道看一看,我跑到街道上,看见狗崽们再街道上趴着,那条流浪狗在马路上为了保护一只小狗崽,被大卡车撞死了,当我看到那一幕,我的脑袋轰的一声,眼泪不由自主地流了下来,这时小区的保安叔叔过来,小心翼翼地把流浪狗的尸体和小狗崽们放到了一辆手推车上,小狗崽们围在它们妈妈的身边不住地哀叫,好像在说:“妈妈,你怎么了,快醒醒啊!"我看到保安叔叔的眼里也有了泪水。
狗妈妈为了保护自己的孩子失去了自己的生命,换来了孩子的生命,真让人感动和辛酸。我们作为人类应该关心、爱护那些被遗弃的生命,它们和我们的生命一样重要!
关爱生命作文13
生命既是宝贵的,也是脆弱的;当生命徘徊在存亡之间时,我们要牢牢抓住它。——题记
生命就如同一架小舟,当我们坐着它行驶向大海时,不能有一刻疏忽,不然的话,它就会被迎面而来的大浪掀翻。
如今,科技越来越发达,公路上来来往往的汽车川流不息。全国之大,每一天,都会有无数宝贵的生命被车轮夺去。正因为这样,我们每天在公路上行走,都要遵守交通规则。“关爱生命,安全出行”。
你是否想过呢?在车轮底下惨死的人中,很多是小学生。当每一天的早晨,那些小学生横跨马路去上学时,安全已从他们的.脚边溜去,当小学生闯红灯时,安全已从他们的手边溜去。每一时,每一刻,都会有无数条生命因缺少“安全之神”的保护而消失。
就在前几天,一位江苏省的小学生,在过马路时,因为没有看到两旁有没有汽车在飞奔而被一辆飞驰而来的轿车撞倒……事后,她的父母在尸体旁嚎啕大哭,但这已经晚了,那位小学生的生命再也回不来了……
“人的生命只有一次,人最宝贵的就是生命,无数车轮下的悲剧告诉我们,一定要遵守交通法则,真正做到:“关爱生命,安全出行。”
现在,当我们面对车来车往的马路时,我会铭记:生命是用关爱来滋润的,出行是用安全来保卫的。
关爱生命作文14
四(1)这个班太吵了。他们在做什么?哦!事实证明,他们正在交换关于热爱周围生活的人的故事!
走进四(1)班的教室,你会发现所有的学生都在认真地听别人的话,说话的学生也一个个津津有味地讲述着热爱生活的故事。让我们听听他们的演讲。
现在我在第三组的最后一组,听一位同学讲话。大家好,我想告诉你们的是霍金的故事。李说到这。你知道吗?霍金在大学学习的后期患有运动神经元疾病,这使得他的下半身无法活动。然而,他克服了残疾的困难,发表了两个著名的理论:宇宙的起源是无限密度和量子理论。哇,这位同学的.演讲真精彩。他告诉我们霍金勇敢顽强的个性和不断探索的科学精神。这个小组的学生被霍金的顽强精神深深吸引了。
这次的讨论实际上是课本上的口头交流,但是四(1)班的学生和老师实际上可以用声音和颜色来修饰口头交流。这种勤奋和积极的精神足以与霍金的精神相比!生命是宝贵的,让我们与生命之花一起绽放,让我们与生命的力量一起跳跃!
关爱生命作文15
生命是顽强的,是美丽的,是绝无仅有的,所以我们要关爱生命,要知道,生命的机会可只有一次,失去了就再也没有了。
世间万物都是有生命的,小花小草也不例外,即使它们的生命是如此缈小,可你会有怜悯之心吗?
当你看见一个醉鬼右手拿着小半瓶酒,然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草满天撒着----在那发起酒疯来,你是否会去制止那人,看清楚了,他可是个醉鬼,一个疯疯癫癫的醉鬼,什么事都干得出来,你还会去吗?是与否只有你自己知道。
当你看见那个烟尘滚滚的村庄时,由于过度的砍伐树木,村庄没有了树木的遮挡而让大量的黄沙侵袭,还迫使小动物们四处逃窜,你又是否会出制止他们“崭新的房屋和工厂是建起来了,可工厂排泄出大量工业垃圾却严重污染了小河,使那原本清凉甘甜的小河如今变得浑浊不堪,就小鸟也不来光顾它了。你听见了小河的哭泣吗?听见了鱼儿的叹息吗?
我们不禁要问,为什么会这样,原本美丽的大自然怎么会失去往日的生机呢?
淹没在漫天卷地的烟雾里的村庄,好像泡在药液里的苍白的植物标本,失去了往日的'活力,科技发达了,我们却迷失了,再也找不到自己的家园。
让我们振奋起来行动吧!让每一条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼儿快乐的嬉戏,让每一片天空都碧蓝如洗,不再涂抹滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由得翱翔,让城市的每一个角落不再有垃圾堆积成山,让每一个孩子在绿树下草地上健康地成长。
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