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关爱的作文[必备]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关爱的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱的作文1
以前我不懂什么叫关爱,但那一次,我知道了什么叫关爱……
那天,我正走在路上,看到了一位白发苍苍的老爷爷。他拄着拐杖,驼着背,慢慢的'向前走。路上过往的人很多,他不停地问“姑娘,请问到XX地方怎么走啊?”“小伙子,请问到XX地方怎么走啊?”可那些人不是装做没看到,就是丢下一句“没看到我正忙呢吗,你不会自己找啊!”没有一个人帮他。
虽然我知道应该怎么走,但我始终没有勇气去上前告诉他。就在这时,一道绿光闪了过来,我定睛一看,原来是一位解放军战士。他向前奔跑着,好像有什么急事。老爷爷拦住他,问道:“解放军同志,请问到XX地方怎么走啊?”解放军对他说:“老爷爷您这么走……”“谢谢你啊。”“不用谢。”老爷爷挺起那佝偻的腰,一步一步的向前走。解放军看了一下手表,说:“看来我这下回部队要迟到了。”但他还是追上老爷爷,说“我带您去吧。”说完扶起老爷爷向远方走去,我看着这两个背影消失在茫茫人群中……
帮助别人,快乐自我。
关爱的作文2
每次交语文作业时,我都会想起去年寒假那感人的一幕!
放寒假的时候,我们的语文老师张老师说:“腊月28要把自己的寒假作业交到门岗。”很快交作业的时间到了,可是那天天公不作美,突然下起了大雪。妈妈催我去交作业,我想:今天这么冷,又下起了大雪,路一定很滑,张老师可能不会去了,我正在犹豫,去还是不去。妈妈看我不想去,就让爸爸陪我一起去。下了楼我发现路确实很滑,好几次我都差点儿摔倒。终于走到了门岗,令我惊讶的是张老师在那里认真的翻阅着已经交过的作业。我们问过好后,张老师接过我的作业,认真的看过一遍后,说我书写不认真,拿出写的'好的同学的作业让我看,并要求我每天练一张字。我爽快的答应了。
回家的路上,寒风刺骨,北风刮着我的脸,冷极了。不一会儿,我和爸爸一起回到了自己温暖的家,再想想老师,仍然在门岗等待着没有交作业的同学。我想:他一定冷极了!老师强烈的责任心深深的打动了我,我一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望!
关爱的作文3
关爱,顾名思义,就是关心和爱护,它无处不在。我们每个人都需要关爱,关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心,那么我们就应该关心别人,这样这个世界才会充满爱!关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业,一个好老师的诋毁或者几句鼓励的话往往能给学生带来不懈的动力。例如,如果你帮助一个盲人过马路,并与老人交谈。
这些都是关心别人的表现,你给别人关心,心里就开心。苏霍姆林斯基说:“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏,引起你的思考、关心和担忧,那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业,在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱,才会有创造的喜悦,因为有创造的喜悦,才会有更多对教育的热爱,对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的!父母给了我们爱,他们的.爱是伟大的!要学会关心自己,关心别人,关心自己!
我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己!让自己和身边的人都充满爱!让人充满爱!让世界充满爱!
爱,爱,爱无处不在!
关爱的作文4
关爱无处不在,关爱是要自己用心去发现的!!有一次,我乘301路公交车回家,车子开动了。
到了一个站,上来了几个人,其中一位是老奶奶,鼻梁上挂着一副老花镜,气喘吁吁的样子。这位老奶奶站在了我旁边,她的身边还有两个小孩,她好不容易抓住扶手。我心想:要不要给她让座呢?她旁边还有两个小孩,看上去好像也有七八十岁了吧!我身为一名少先队员,就要给她让座。她向一个坐在我前面的'二三十岁的年轻人说:“小伙子,让个位好吗?”这位年轻人向老奶奶瞟了一眼,然后扭头过去和别人讲话。老奶奶只好艰难地走到我后面那个人那。老奶奶又向我后面的一个四五十岁的中年人说:“小兄弟,能让个位吗?”他理也不理,嘴里还嘀咕着:“我都好不容易抢到的,连那些年轻人都不让位,我才不让呢!”看到这些,我毫不犹豫的转身去向那位老奶奶说:“老奶奶,您做这吧!!”老奶奶非常感激地说:“谢谢!谢谢!谢谢!”那两位年轻人顿时红了起来,把头埋了下去。
下了车后,心情格外快乐!
关爱的作文5
五年级开学不久的一个晚上,我在床上睡不着,胸口好像塞了什么东西。当我走出房间时,有什么东西从我的喉咙里“飞奔”出来。到医院的时候已经6点多了。我什么都没吃,就匆匆忙忙去上学了。我太饿了。到了学校,我看到了星星。有数百个孩子敲我的头,我的胃不舒服。对我来说这是世界末日!我真的坚持不下去了。肚子里的东西就像调皮的孩子,又“爆”了。我怕同学用异样的眼光看我,怕他们怪我把地弄脏了。这时,一只温暖的小手轻轻拍着我的背,一个温柔的声音飘入我的耳中:“好点了吗?”我扭头一看是她的薇薇。后来同学们纷纷来安慰我:“我以前也这样做过一次,过段时间就好了。”这时,一只手递过来一张纸巾。虽然不是无价之宝,但在我心里有一千斤重。我会永远记得这条纸巾,是我遇到麻烦的时候送的。
“坚持不住就去找老师!”
“或者回家休息。”
……
这些话都是没有感情的普通话组成的.,但每一句话都给我带来温暖,在我心里留下不可磨灭的印象。之前怕同学怪我骂我,但是同学给我发了安慰的话,没有一丝责怪的意思。后来有几个同学带了水桶,带了水来帮我洗去呕吐物。
人生因爱而绚烂,世界因爱而美丽。关爱让我们感受到世界的温暖。爱情让春天永存。如果每个人都能在你需要帮助的时候帮助你,那么我们的世界将充满欢笑。送一朵玫瑰,留下余香。
关爱的作文6
在生活中,亲人、师生、甚至素不相识的人都关心过我,让我生活在一个充满爱的世界里。
一个寒冷的下午,放学后我独自走在回家的'路上。走了许久,我突然想起奶奶来接我去吃饭,让我在商店门口等。于是我默默地等待着奶奶,但是时间过去很久,还不见奶奶的人影,我的心开始慌了,不知如何是好。
我边走边等,来到了水果铺的门口,里面传出一股暖气。天气越来越冷,水果铺的老板娘走了出来,客气地对我说:“天冷,进来等吧。”老板娘好像知道我想些什么,我便很害羞地走进这家商店。
老板娘叫四姨,她把我叫到柜台前,和蔼可亲地问:“你的家人还没来接你吗?”我点了点头,不知四姨想干什么。她倒了一杯热茶给我,还让我坐到凳子上。我耐不住这团疑惑,想说话,四姨就捷足先登,微笑着说:“小朋友,你就在这等家人吧,我把电话借给你打给家人。”我的脸霎时间红得像一个苹果,原来四姨是好心,怕我着凉!
顿时,有一股温暖流进我的心里。
奶奶来到,我该离开了,四姨还不忘说上一句“下次再来!”我忍不住,眼圈都红了。
这就是陌生人的关爱,素不相识的人,也会对你关爱。
关爱的作文7
考试了,试卷发下来了,先消耗着空余的时间,我盘弄着我的橡皮。试卷放到我的桌子上,我不住地一抖,橡皮顿时像一个球,滚下了桌子,一直滚到了讲台附近。
我顿时一惊,这是数学考试,作图题不用橡皮了,怎么可能?我惊慌失措,连忙向一位最近的同学发送“sos”信号。这位同学把头下倾了一下,我指了指远处的那块橡皮,他摇了摇头,那一位同学也知道了“sos”的内容,就像一条猫一样,蹑手蹑脚地从讲台前走过,拿回了橡皮,我欣喜若狂。
过一会儿,我做到了作图题,可翻书包,发现又忘了带圆规,我只好自己怨自己,一头撞上了“霉运”。我这暗自叹息的时候,那个同学又压低了声音说道:“借你圆规。”接着,我一愣,问道:“你怎么知道我没带圆规呢?”他阴沉地说道:“别管这么多。”我感激不尽:“谢谢你啊,你不借我橡皮和圆规的话,我这个常考一百分的该怎么办呀?估计就会跟那些人一样考个七八十了……”他笑着说:“应该的.。”他把圆规塞给了我,笑着说:“别因为丢三落四,丢失了一百分。”
我在他的帮助下,顺利考到了一百分,要是没有他的帮助,我就完了。从那以后,我长了记性,不再粗心大意了。
老师点评:平实的语言而又活泼,具体的描摹中动人!
关爱的作文8
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;鱼儿感恩大海,因为大海给它们生存之地;人感恩春天,因为春天给大家带来温暖的阳光;而我,要感恩我所有的亲人和朋友,他们给我无微不致的关爱。
那是个寒冷的冬天的晚上,我在老师家补习,正当下课时,我背着书包准备回家了,就到老师面前轻声说:"老师,我要走了。"老师关切地问:"外面有些冷,要不要叫你妈妈来接你?"我摇了摇头说:"不用了我家离这儿很近,我自己就可以回去。""那路上小心要是没人在家,记得回来打电话!"老师满眼关爱地说。"知道了!"我边回应边往楼下跑,老师望着我的背影远去。可我一路上一想到老师的'话,心里就涌出一阵阵温暖的火焰。
在这个寒冷的冬天,还有这么一回事,就是去外婆家玩时,我们几个坏小孩组成了"调皮捣蛋队"玩,就在这时,我那个小胖弟见我那么厉害,心里想暗算我,他见我要走过去,伸脚把我拌倒,我被摔得四脚朝天,我哭了,外公看见了,忙跑过来把我扶起来,大声对小胖弟说:"去去去,到一旁玩去。"然后,手忙脚乱地拿着药过来擦涂受伤的手脚,弄好后说:"下次要小心一点……"外公的话还没说完,就被我的一阵惨叫声打断,接着说:"疼了吧!下次可不能这是样。"我擦了擦眼泪,点点头,外公还从厨房里端出刚弄好的汤给我喝,心里感到温暖。
"关爱别人,快乐自己"。是呀!被别人关心是一种美好的亨受,也是一种温暖,认关爱无处不在吧!
关爱的作文9
同学们,本周有一个特殊而重要的节日,那就是12月3日,“国际残疾人日”。当你每天面对冉冉升起的太阳,走向光明的生活,当你和你的家人聚在电视机前一起看每一个精彩的节目,你有没有想过你身边有一群人,他们甚至期待着聆听鸟儿的歌唱,欣赏蓝天?在同样的蓝天下,这些残疾人的生活是如此艰难!面对命运的不公,他们需要家人的关爱和世界的温暖。
据统计,我国有6000多万残疾人,但他们身体残疾,意志坚定。他们强笑着,组成了一个动人的乐章。有些人在残奥会上获得了金牌,有些人成为了音乐家和作家,比如:张海迪,她五岁时腰部以下瘫痪。她不能去上学。她在家自学高中课程,大学英语,日语和德语,并翻译了16万字的外语作品。另一个例子是周婷婷,他从一个萨金人变成了一个神童,并被著名的哈佛大学录取。还有一个节目《千手观音》感动了我们。表演者都又聋又哑!
学生、理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。随着第22个国际残疾人日的临近,让我们再次关注残疾人的生活。从清除盲道上的障碍,到学习用手语表达问候,到耐心倾听精神残疾者的困难表达,到向残疾人伸出援手并照顾他们的'特殊设施,给予他人帮助,给自己带来快乐。让我们珍惜一颗爱心,关爱生命,关爱残疾人!让我们用温暖的手握住残疾朋友的手,把真诚的心贴近残疾朋友的心,让和谐的声音进一步回荡。
关爱的作文10
爱是伟大的。爱是亲情,爱是友情,同时爱是一种关心与关怀。我们每个人都有爱,每个人都应该把自己的那份爱体现出来。使它发挥出无穷的光辉。
爱就是关心与关怀,我们都生活在一个充满爱与关心的社会里,关爱无处不在。当困难来了的时候关爱就会来; 当失败来了时候,关爱也就随之而到了。当悲伤来了的时候关爱也就来了,灾难来临的毁了我们的家园的时候,来自五湖四海的爱就会就我们于水深火热之中。当考试失败了,作业做错了,老师,同学,的关爱也就来了。
老师的一句鼓励,同学的一句慰问都是对自己的一份关爱,这一份关爱使失败了的'自己学会勇敢面对失败,渐渐的重新走向成功;在孤独寂寞的时候每个人都会很悲伤,但是朋友对照记得关爱与关怀使自己永远感到不再寂寞孤独与悲伤。爱是无私的,是不能同任何东西来衡量的,关爱是人与人之间沟通的桥梁,关心他人就是关爱。我们都应该学会关心,关心身边的每一件事。
一个充满关爱的社会就会是一个和谐,安定的社会,一个充满关爱的世界就会是一个和平,美好的世界。当大地震来临的时候,无情的灾难是整个家园都毁了,当时大灾有大爱,灾难无情人有情,社会上的每一个人都怀着一颗关爱的心为灾难中受挫折的人出一份力。
一个和谐安定的社会;当祖国遇到挫折与灾难时,来自世界各地的援助之手便伸向了我们。这些手将带领我们走出痛苦的世界。
关爱的作文11
森林学校里,长颈鹿老师在讲课,它说:“爱,是世界上最美的感情。也会分很多种,关爱,父爱,母爱……”
小狗黄黄想,我一定要体验感受到爱!不过,怎么感受呢?
黄黄就去问长颈鹿老师,老师说:“爱就在你的身边,要用心去发现。”可黄黄还是疑惑不解。
直到那节体育课,黄黄才感受到了团体中的关爱。
那天,大棕熊老师说:“这节课,大家自由组团跑步。”黄黄和小兔白白、小狐狸明明、小狼丁丁和小猪呼呼一组。
“准备——跑”大棕熊老师令下,大家一圈一圈的跑着。可是到了第三圈,黄黄被一块石头给绊倒了,它的`腿擦掉了皮,流了很多血。
明明、白白、丁丁和呼呼见了,连忙停下来,来到了黄黄身边,大家都很着急。丁丁和明明把黄黄扶到大树下,呼呼去班里拿碘酒、棉签和纱布,帮黄黄包扎伤口,白白去告诉长颈鹿老师。
呼呼包扎完伤口后,问:“黄黄,还痛吗?”黄黄皱着眉头,说:“不太痛了,休息一会就可以了。”
明明说:“黄黄,如果还痛的话,我让我爸来治疗一下吧,他是医生。”丁丁又从口袋里掏出几块牛奶糖,说:“黄黄,给你吃吧。”此时的黄黄非常感动。
这时,白白领着长颈鹿老师来了,小伙伴们所做的事,老师都看在眼里。老师轻轻抚摸着黄黄的伤口上的纱布,笑着问:“黄黄,你体会到关爱了吗?”
黄黄听了,一愣,随即开心地喊:“我感受到关爱啦!”这声音,回荡在校园上空,久久不散……
关爱的作文12
今天,我站在窗前,看着阳光暖暖地照在地面上,我的心也是暖暖地,因为我触景生情,想起了一个令我倍感“温暖”的雨天。
那是去年夏季的一天,我像往常一样,下课后从培训班回家。还有一堂课这一期培训班就结束了,终于能呆在家里睡懒觉喽!我想着,心情也愉快了几分。一路上,我一边吹着口哨,一边踢着小石子儿,完全没有注意到乌云已经把蓝色的天空遮得严严实实了。
“轰隆隆——”一阵震耳欲聋的雷鸣,把我从遐想中拉回现实。糟了!要下雨了!我加快了脚步。但来不及了,大滴大滴的雨珠从空中落了下来。我刚好瞥见附近有座小凉亭,于是迅速冲进去躲雨。
过了许久,只见雨越下越大,小亭子里也都是水。我急坏了,暗自祈祷雨快点停。就在这时,一位打着伞,穿超市制服的阿姨朝我走了过来。她有一双水汪汪的大眼睛,一个小小的鼻子,脑后扎着一条干净利落的马尾辫,脸上有着若隐若现的笑容。她走近了我,温柔地对我说:“这雨下得太大了,小凉亭也遮挡不了,你去我们超市里躲雨吧!”这时,我才注意到不远处有一家不起眼的'小超市。她拉着我的手,在雨中缓缓地走着,我不禁热泪盈眶。
过了一会儿,雨终于小下来了,我向那位阿姨道了声谢,打算继续往家赶。她笑了笑,硬塞给我一把伞,和蔼地说:“打着伞回家吧!不然淋湿了会感冒的。”
我打着那把伞,独自走在回家的路上。我忽然发现,这雨,是那么清凉;空气,是那么清新;风景,是那么美丽。
关爱的作文13
记得那是一个午休下课的时候,我奔跑着去上厕所,结果下楼梯的时候,不小心扭到脚,当时有一点痛,但是并没有很在意。
可过了几天,脚越来越肿,越来越痛,脚轻轻地走一小步就痛得要命,后来去医院检查了才知道伤的严重,这几天都不能用力走路,于是都是妈妈背着我来上学,每次看到妈妈吃力的背着我,我的'心也很难受,可是妈妈还对亲切的地对我说:“没关系,你的脚很快就会好起来的,你千万不要站起来走路,以免更加疼痛,但是,你一定要坚强。”
每当到教室,我是语文组长,每天都要收语文作业本,但是同桌见我走不了,就说:“我来帮你收作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后,我很开心,又有点惭愧,觉得自己很没用,连收作业也要同学帮忙。
“要打羽毛球的过去,要跳橡皮筋的过去。”只见老师在安排怎样自由活动。“郭芙,你怎么不去玩了?”老师关心地说。“我不能玩,脚受伤了,又肿又痛,玩不了。”我难受地说。老师说:“怎么这么不小心?脚崴了,回家叫妈妈买药来擦,记住啊!”我听了,眼泪快掉了下来,觉得老师,妈妈,同学是那么关心我。
同学,老师,家人都这么关爱我,照顾我,令我很感动,我也要关爱他们,等我脚伤好了,帮同学讲解难题,帮老师分担困难,帮家里人做点家务。
关爱的作文14
《二泉映月》的旋律再度响起,悠扬而凄美。天桥的那个老位置上,盲人爷爷端坐在那里,抚摸着对他而言珍贵的二胡。阳光照射着他那坏死的眼睛,他却看不见那美好的阳光。
我蹲下身来,把爷爷散落在地上的`硬币拾回他面前的那只破碗里。爷爷停下他手中拉着的二胡,低声说道:“谢谢你,好心人。”
“是我,爷爷。”我抬起头来。
“小姑娘来了啊。”爷爷笑着,从他怀里掏出一支烟点燃,深深地吸上了几口。
我打量着他的衣着,灰蓝色的棉袄上满是尘埃,还破了几个洞。与整洁的城市构成了鲜明的对比。肥大的棉裤肮脏不已,与过往的人群格格不入。一声风尘仆仆的打扮。甚至连脚上的一双旅游鞋也显得老旧。一阵刺骨的寒风吹来,我抓紧了身上的衣服,爷爷却依旧拉着二胡,貌似一点都不冷的样子。
我竟一时语塞,不知说什么才好。为了解除无人说话的尴尬气氛,我连忙说道:“天气真好!”
爷爷点点头:“是啊。你不回家了,小姑娘?”
我没说什么,爷爷摸摸铁碗里的钱:“钱还不够吃中饭的啊。”他摇摇头,我却鼻头一酸:爷爷这么大的年龄,为什么还要乞讨,还要卖艺?国家为什么不送他进福利院?他的亲人呢?一个个问号从我心底冒出,使我久久思索。
“当——当——当”十二点的钟声响起,我揉揉鼻子费力地从衣衫中掏出所有的钱放在那只破碗里。“再见。爷爷,我走了。”
我走下天桥,身后传来一曲悠扬的《二泉映月》······
关爱的作文15
真正打动人的关爱总是朴实无华的。
——题记
上周天早上,妈妈带着我和小冯同学上完了美术课坐着出租车往家走。
看着要到他的小区门口了,我把书包往身边拉了拉,准备为他让道。
“师傅,请往左边转,对,就在那儿停一下。”妈妈指了指小冯同学家的小区入口。
我大惑不解地望着妈妈,到我们家应该直走呀!干嘛要左转过来?那样我们回家要绕好大一圈呢!就好比明明我们可以只走正方形一条边就可以到家,而现在却要绕正方形的三条边。
小冯向我们道了一声“再见”就下车了。我始终疑惑不解地盯着妈妈。
果然,出租车绕了好大一圈才来到我们家的`小区门口。奇怪,为什么有捷径不走,非要绕远路呢?我心中始终萦绕着这个问题,为什么呢?
下了车,我正准备向妈妈问个究竟,妈妈却抢先开了口。
“你知道我为什么宁肯绕路也一定要把小冯同学送到家门口吗?”妈妈看着我轻轻地问道。
“不知道。”我应道。
“我们送他就要把他安全送回到家,你知道直走的话,他就要一个人穿过那条大马路。我们左转把他送到小区门口,虽然我们绕了一大圈路才回到家,但是这样我感到心安。”妈妈轻轻解释。
我抬头望着妈妈,只觉得这不出声、不张扬却细致入微的关爱如这春光般温暖。