描写关爱的作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的描写关爱的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写关爱的作文1
小时候从有记忆起，爸爸妈妈就不在我身边，在我身边的只有外婆。从小时候起，我就开始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭，都是我自己做。不会想任何小孩子，娇丽娇气，吃饭都要人喂。
爸爸，妈妈，弟弟都在深圳，不管他们在那里，我的生活都不受影响，妈妈的在与不再都无所谓，这就是所谓的没心没肺吧？在我心中，爸爸妈妈能回来一次就狠难得了，还记得有一次，他们回来，我听到外婆在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒，迅速穿上衣服，正巧他们进来了，问：“要不要妈妈帮你穿？”“不用！”……小时候的我，就是这样的“自强”。
现在，和他们整天都生活在一起，每天，他们都只知道关心弟弟，这样当个“陌生人”当久了，对弟弟也产生了“恨意”，我讨厌他！为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱？为什么爸爸妈妈要生下他？为什么他不听话时都可以被饶恕？为什么给我的是唠叨和抱怨？而给他的却都是鼓励和信任？为什么……
可是，渐渐的，我明白了，他们对我的爱，在唠叨中，在抱怨中；他们给我的关心在无形中。也许，我错了，也许他们并不是没有给我爱，只是，我没有感受到而已。重男轻女？也许是吧，可是，如果是这样的话，他们就不会吧早餐放在书包旁；把准备保暖的衣服放在床边；不会在天气变冷的时候，叮嘱你要盖好被子。虽然，这些关爱很少，很少，但是我不会忘记，是谁给我的这“微小”的爱。
描写关爱的作文2
中国是一个文化大国，五千年的历史造就了我们中华的传统美德，从小我们就听孔融让梨的故事，这个故事告诉我们一定要时时为别人着想，不能只顾着自己，而不去关爱和关心别人的道理。
父母从小养大，很不容易，慢慢的我们也在长大，也变得懂事，也想为父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天气非常的冷妈妈上班回来，她的脸色不太对，也比平常虚弱，她感冒了，我一见到妈妈回来就去接了一杯热水，看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心，害怕自己的妈妈生病，妈妈躺在沙发上，我去给她找来了感冒药，让她吃下，妈妈吃完药后，我下意识的看了一下表，已经七点了，我问妈妈吃饭了没有，妈妈摇了摇头，妈妈还没吃饭，我赶紧跑到厨房，翻来翻去终于找到了方便面，可是却只有一袋，我前思后想，最终决定把这一袋方便面给妈妈吃，我拿来锅点了火，特意多放了点水多打了一个鸡蛋。
几分钟后，方便面熟了，我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋，因为醋喝了后身子会很暖和，我看着妈妈吃面，妈妈吃着吃着突然想到了什么，问我：“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说：“我吃过了。”看着妈妈把面吃完，我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下，让妈妈早点睡觉去了。
关爱他人时，被关爱的人会感到温暖，关爱别人的
描写关爱的作文3
我出生在玉田的一个小村庄，那里的人们并不富裕却很朴实、善良，他们都靠下地种菜来维持生活，我奶奶家也不例外。
我奶奶家的院子里，不是黄土地，而是黑土地，只要是下雨、下雪的天气都无法进进出出，那些黑色的泥巴，就会见你特别亲热，他会把你的双脚紧紧地粘在那里，让你动弹不得。
记得有一次，爸爸给奶奶家装修，就遇到了下雨天，淅淅沥沥的小雨下了一晚上，到了早上还一直下。
爸爸妈妈一大早就去县城买装修的用品去了，没人能把我抱进屋里去，怕黑土地把我粘在那里，动弹不得，可是又不能不去，我经过激烈的思考之后，去！我冒着淅淅沥沥的小雨走出去，还没到家，就看到一个身影，心想：那个人的背真陀呀，走近一看是奶奶。奶奶说：“这雨下的，咱们的院子都进不去了，来我背你进去。”什么？奶奶你不知道你腰疼吗？不行。我爷爷呢？你爷爷出去干活去了。怎么下雨天也干活去呀！这点雨不算雨，不出去干活，怎么养活自己？快，上来吧！我不上，奶奶还是把我拽上了他的背，看奶奶一步一步的走，我感觉奶奶走的每一步都是那么的辛苦，而且还是气喘吁吁的，我感动得在心里面偷偷地哭，怕奶奶看到我这样她也不好受。
我希望大家一起关爱老人，有空多陪陪老人，没空抽时间给老人打打电话，总之，老人的心里面一直惦记着自己的儿女的。
描写关爱的作文4
等待了一个暑假，终于开学了。报到那天，我惊讶的发现我们班换了一位新班主任。觉得有点陌生感，认为是一位严厉的老师。 因为是新老师，所以想给老师留一份美好的印象。
可是由于我的肚子实在是不争气，开学第一天就闹肚子，吃了药也不管用，只好躺在床上休息。我一边忍着疼痛一边默默想：“开学第一天就缺课，肯定会在老师心中留下不好的印象的！这下可怎么办才好呢”？我既没有老师的电话，也没有老师的邮箱，没有任何联系方式怎么向老师请假呀？越想心里越慌，可为了安慰自已又转念想到：“班上这么多同学，老师一定不会注意到我这个无名小卒的，就这样在忐忑不安地过了漫长一天。”
就在这时，妈妈的手机提示一条短信。我随手拿来扫了一眼，心中顿时涌起一股暖流，眼睛湿润了。原来老师给我发来一条慰问信息内容是：王一卉家长：孩子今天生病了吗？叫孩子多喝水，天也热，注意多休息。（王静老师）。
可能在别人眼中只是短短的几句很平凡的问候话语。可是对于病中的我，这条短信令我浑身暖洋洋，十分感动。让我感受到“一面之缘”的老师和蔼可亲，平易近人。老师的短信给了我力量，我不顾疼痛坚强地从床上爬起来，走到书桌前自觉学习，并电话询问同学家庭作业，把作业完成后，高兴的入睡了。
第二天老师默写课文后，根据成绩。老师不仅表扬我认真学习，还让全班同学给我掌声。我开心得笑了。心中也暗暗地送去我对这位好老师的掌声！
描写关爱的作文5
打开那洁净明亮的窗户，看见那广阔的天际，想起那有趣的故事，唱出那发自内心的歌谣，写出童年的色彩。
在一个无拘无束的暑假，回到老家——金积。
在一个小农庄，我们显的很活跃。有一天，外面雷电交加，一只小鸟叽叽喳喳的呼唤着爸爸妈妈，但雨太大了，小鸟的呼唤仿佛被大雨淹没了……与此同时，大雨好像故意捉弄小鸟似的，一股脑将小鸟和窝一起冲到地面上。
没等雨停下来，我急切的冲出门外，看见在风雨里哆嗦的小鸟，便赶忙跑上去，将它抱回家里养伤，看着小鸟恐惧的眼睛叽叽喳喳的叫个不停，真让人心疼。
过了一会雨停了，这时小鸟也变得安静了许多，我仿佛听到了鸟妈妈、鸟爸爸的急切呼唤声。我连忙轻轻拿起小鸟，让它又回到了大自然，它们一家三口又聚在一起，瞧，它们该有多兴奋呀！
临飞走前，它们欢快的向我叫了几声，好像在说：“谢谢你，善良热心的小朋友。”
从这件事我明白了，我们要保护动物，爱护动物，用你们那灵巧的双手去打造另一个多彩的世界，保护动物，就是保护我们自己。相信你自己，相信你身边的人，让你我伸出友谊之手共同打造一个和谐美好的家园吧！
描写关爱的作文6
人生的旅途中有辛酸有快乐，有痛苦有绝望。短短的时间里可以让伤感的人变得愉快;可以让一个高兴的人变得悲痛欲绝;可以让一个重病患者奇迹般的好转;可以让一个健全的人变得用不完整。短短的时间里可以让一个嘲讽他人的人变的尊重他人，尊重一个残疾人。
我是一个不懂得怎样尊重残疾人的人，残疾人让我觉得他们是一个无知，可笑，不明白辛酸快乐的人这让我非常排斥残疾人，一天我在电视上看到了一位舞蹈老师，一次在四川地震中失去了双腿和家人，这位老师仅凭自己的意志和信念活了下来，继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感。
在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。这舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬，心中的坚强，心中的渴望，心中那不为人知的艰辛泪花。残疾人比健全人更加的伟大，更加的坚强，生命力更加的顽固，残疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他们才会更加的有自信，更加的快乐，才会对未来更加在、充满希望。
那一次让我知道残疾人是值得尊重爱戴的，只有我们的鼓励，他们才会活的有意义，活的有价值。残疾人是我们不可缺少的人物，有了他们我们的生活才会有更多的色彩。残疾人让我知道尊重他人多么快乐的事情，并且尊重别人，别人也一定会尊重你。过就是中华民族的传统美德——尊重他人快乐自己。
描写关爱的作文7
大雨哗啦地下个不停，我不禁加快了脚步向前跑去。雨越来越大了，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿朦朦一片，像是在雨中融化了似的。
我低头向前跑去，突然一个人被我撞了一下，我急忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”
他中等个儿，脸上一双木然的眼睛直直地向前看，他是个盲人！我心里酸酸的，说：“大伯，我扶您回去吧！”“谢谢你，小姑娘！”
我搀扶着他向前一步步走着，看他那双不会动的眼睛，真可怜，突然，我被绊了一下，差点摔倒。我低头一看原来是下水道板，我便说：“这是谁放的，没到位呀，太缺德了。”
“大伯，咱在这边走，”他停下了脚步，把手中的拐杖放在一边，在寻找这块下水道板，对我说：“孩子，不要这么想，再把下个人绊倒了怎么办？咱们不能让这种事情再次发生了，对不对？”
听了大伯的话，我有几丝羞愧，他站起来，拿着手绢在擦自己的手，我也掏出了手绢给了他，看他在擦自己脏兮兮的手时，我的眼睛湿润了，我被老人纯洁的心灵给打动了。
他边擦边说：“谢谢你，小姑娘！如果不是你，今天被绊倒的人可能是我。”
在回家的路上，我给他带了路，但在生活中，这位老爷爷成为我很重要的带路人！
描写关爱的作文8
人与人之间有父爱、母爱、友爱、陌生的爱，还有关爱……
孙中山先生曾经说过人与人之间要博爱、关爱，要互相爱护。而孙中山先生就是一个这样的人！
孙中山先生曾经当过一次临时大总统。有一天，孙中山先生忽然有一个紧急而又十分重要的会议要到参议院出席。有一个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人走过来，卫兵拦住了这个人，并大声地说道：“这可是一个重要而又紧急的讨论会，孙中山先生看到你穿着这么随便，一定会非常生气的！”那个人笑了笑，问道：“呵呵呵呵……你怎么知道孙中山先生会非常生气？”卫兵大声说道：“你到底是什么人？快拿出证件！”那个人笑眯眯地拿出了自己的证件：啊！原来这个人就是临时大总统——孙中山先生！
卫兵看到手里的证件惊呆了，真不敢相信这个穿着随便的人竟然是孙中山先生啊！卫兵跪地求饶，孙中山先生立刻把卫兵扶了起来，笑着说道：“你不要害怕，我不会打你的！”卫兵低下了头小声说道：“孙中山先生，真是对不起！我这是有眼无珠，实在对不起！”说完，卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“记住，以后办事要处处留心啊！不要盲目地办事情。”说完，孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠了一躬，然后走了。卫兵感动万分，一直看着孙中山先生走进参议院，才才回过神来。
孙中山先生就是一个博爱、关爱别人的人！
什么是关爱？这就是关爱！
描写关爱的作文9
关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼
描写关爱的作文10
我的父亲一米七左右，偏胖，有一张慈祥的面孔，眼睛大大的，笑起来就眯成了一条线。由于家庭原因，父亲一直在异乡打工，我们只要一放假，妈妈就带我们去那里看望父亲。去年署假，我们去父亲那里，当我
而像五十岁的老人，父亲看到我和弟弟，伸出手来抱我们，那粗糙的手像针一样，扎在我身上好痛，我心里的痛超过了身上的痛，看到父亲的样子，我的眼泪流了出来。晚上，父亲托着疲惫的身体，带着我们这里玩，那里玩，父亲拿出皱巴巴的钱，给我和弟弟买喜欢的东西，我们在父亲那里的两个月，每天看到父亲汗流浃背的忙着。晚上回来，却忘了自己一天的劳累，陪着我和
弟弟又笑又跳，我时不时停下来，看着父亲苍老的脸、疲惫的身影、有些拖不动的脚步，玩得比我们还开心，我的眼泪忍不住又流了出来。
原来我是多么的不懂事，我们在家的幸福生活是父亲这样换来的。我暗暗发誓：我一定要好好学习，让父亲脸上永远挂着笑容。
父亲，您辛苦了，我永远爱您！
描写关爱的'作文11
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!
描写关爱的作文12
我爱祖国，那是因为我是一名中国人，是炎黄子孙，龙的传人。
我们的祖国拥有960万平方公里的土地，当大兴安岭还是雪花飞舞的时候，海南岛上已是鲜花灿烂。
中华民族是一个历史非常悠久的民族，创造了璀璨的华夏礼貌，古代的四大发明改变了世界。万里长城，秦始皇兵马俑在科技发达的这天依然让世人叹为观止。然而，她也曾因为晚清政府的软弱无能而遭到西方列强的蹂躏。是无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力，最后迎来了新中国的成立，经过改革开放二十年的建设，我国的经济高速发展，国力日益增强。
从许海峰在洛杉矶奥运会上金牌零的突破到2008年北京成功举办奥运会，从香港澳门的胜利回归到神七航天员成功实现太空行走，从13亿国人众志成城抗震救灾到中国核潜艇首次亮相，都充分证明我国强大的实力。
作为一名小学生的我，我会以百倍的努力学知识，学做人，学创造，学会适应时代发展的要求，增强爱国主义情感和振兴祖国的职责感，弘扬伟大的民族精神，锐意进取，争取把爱国之志，变成报国之行。
让我们共同努力创造祖国更加完美的明天吧！
描写关爱的作文13
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
记得有一次，我和妈妈一起去华强北的女人世界买东西，妈妈让我在下面等她，她到上面去买衣服，我坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，在地上写着字，我看着这个女孩子好可怜，就走过去投了几个硬币给她，她见了非常感激，在纸上写了三个大字：谢谢你。
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱，关爱，爱在身边，无处不在!
描写关爱的作文14
残疾人是社会的弱势群体、是最困难的社会群体之一，因此关心、爱护和帮助残疾人，是我们社会文明进步的一个重要性标志。
党和政府历来都十分关心、爱护我们残疾人，为了让残疾人加快融入社会的步伐。国家相继发布了国务院488号令和中共中央7号文件以及最让残疾人高兴的是新的残疾人保障法的出台和执行。从而，把残疾人的事业推向新的高潮。新的残疾人保障法出台，为我们的工作指明了方向。对全面维护残疾人的政治权、康复权、教育权、就业权、文化权、社会保障权、无障碍设施享有权等合法利益有着重大的意义。
残疾朋友们;自强不息是我们的精神，每一位残疾人都要用崭新的面貌来融入社会，参与社会，做出自已力所能及的事。以实际行动来感谢党和政府的关心和爱护。为了更好地做好本社区残疾人的工作，社区党委和主任十分关心残疾人的事业，并且，着眼于解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。通过加大对辖区内残疾人康复的工作，及时，配备了康复器具，将其纳入工作日程中去，不断提高和宗善社区残疾人的工作措施，确保残疾人工作的开展，为营造社区残疾人能平等参与社会创造了良好环境，实现了残疾人工作与社区各项工作协调发展的大好局面。
自尊、自强、自立、自信的残疾朋友们;我们相信在党的和政府的高度重视下，在全社会的共同关心支持下，同时，在广大社区残疾人的积极努力配会下，我们社区残疾人事业的发展一定会更加美好！
描写关爱的作文15
“赠人玫瑰，手有余香。”生活中处处都有爱，爱无处不在。其中有一件发生在我们班的事，让我非常难忘!
一次意外的车祸，让我们班的依依，成了孤儿。依依渐渐的不再像以前那样活泼了，变得冷漠了。大家见依依这样都不愿意与她玩，渐渐的，不知什么时候，大家竟和依依划清了界线!从此，大家都不理依依了。
一次，我的朋友因为某种原因和我吵架了。我们绝交了，我没有朋友，好寂寞啊!这天上语文课时，老师把依依调来和我坐时，我大吃一惊。下课后，没朋友的我不知不觉和依依聊起天了，原来依依只是不敢和大家说话，其它的并没有变。我很高兴又有朋友了，便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹风时，她竟然说：“谢谢你，叶子。如果不是你，可能我再也回不去了，同学们不跟我玩，我好难过;叔叔阿姨让我做工，要是他们不高兴，或我做什么东西他们不愿意，我就会被打......”说完，哭了起来，我不知所措，安慰道：“没事，谁说没人和你玩，我不是和你玩吗?有什么不开心的，以后说给我听......”就这样，我和依依成了最好的朋友，一伴七年，至今我都无法想象，我只和她聊天，跟她说要和她做朋友，她从此就变了......
生活中处处有爱。在某种情况下，一杯水，一句问候都是关爱别人。
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