六年级寒假作文:关爱

时间:2021-06-18 08:03:57 关爱 我要投稿

六年级寒假作文:关爱

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级寒假作文:关爱,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级寒假作文:关爱

六年级寒假作文:关爱1

  老人在我们的生活中是十分的常见的,而他们基本上都是些饱受苦难的!那么,你们说,我们是该在老人这后半生为他们做些什么呢?今天,我的外婆看见我如此孝顺,心中乐开了花!

  可不,在今天中午,我们正津津有味的吃完了午饭,我也就为我外婆做了两件令她开心的事!

  平时,外婆每到中午这个时候都会睡上一觉,做一次香甜的美梦!今天,她又再次睡着啦!

  而我也将要做两件能让外婆欣喜的事,于是,我将拖把拿到水龙头前,用清水将拖把洗的干干净净。然后,我用着力大无穷的手臂拿着它来到了客厅。心中呐喊道:”加油!相信你一定能将地拖得十分干净,使它焕然一新的!”于是,我开始有劲的拖了起来。可过不了多久,我就开始不耐烦了,东拖拖,西拖拖,一会儿歇一下,一会儿……一会儿又……!这时,姐姐走过来对我说:”你做事认真点,不要半途而废,要不然你是不会有甜果品尝的!”听完姐姐说的话,我也不知怎么的,刚才为拖地而生的疲劳,现在早已飞到了九宵云外!我再次有劲的干了起来,每个角落都扫视一变,并将它拖得干干净净,与没拖之前真是有股焕然一新的感觉!

  接下来,我要为外婆做什么呢?我冥思苦想,”啊!我知道了!”我在心中喊道!

  于是,我拿起了抹布准备整理和檫檫桌子,我连忙拿起抹布一边哼着歌,一边洗着抹布。不一会儿,一块宛如从来没使用过的抹布诞生在了我的手上!看!它是被我洗得那么那么的干净呀!我边说边自我陶醉,仿佛这一块抹布是能获得吉尼斯纪录中洗得最好的一块一样。想完,我开始了我的工作,我先将桌上的一切物品都整整齐齐的摆放好,再拿起抹布檫了起来,不一会儿,我头上豆大的汗珠流向了我的脸颊,我顾不及管它。可不一会儿,它就像断了线的珠子涌向我的脸颊……,我还是不管它,继续像拼命似的,不停的檫……

  这时,我的外婆醒了,她走了出来,当她看见我这么认真的檫桌子,又看见了地上如此干净的地。它笑了,在她那布满皱纹的脸上露出了一丝笑容,仿佛在蔚蓝的天空中出现了一道彩虹!看见外婆笑了,我也笑了。因为我体味到了关爱老人的那种快乐的感觉!

  同学们,让我们携手关爱老人这个美好世界吧!

六年级寒假作文:关爱2

  元旦,七点钟才到奶奶家。下车,风叫嚣着从骨缝穿过,很冷。

  一进门,屋子里仿佛是另一个光明温暖的天地。叔伯姑婶、姐弟哥嫂,一大家子挤在一张长桌前,张牙舞爪的龙虾、银亮亮的大鱼、黄澄澄金灿灿的烤鸡摆满了桌子。看到我们回来,大家高声打着招呼,我也笑着一一问好。

  “爷爷呢?”我问姑姑。“你爷爷先吃完了,在客厅看电视呢。”她边往滚水中倒饺子边回答我。

  我来到客厅,看到爷爷一个人缩在一张大大的躺椅上,窗外时而升起的五彩烟花和从长桌那边传来的笑闹声丝毫侵入不了这片寂静的领域,是的,寂静,恍若家中仍旧只有爷爷奶奶两个人,昏暗的空间中只有电视跳动的色彩和断断续续的声音打破寂静——这里太静了!

  “爷爷!”我叫一声。爷爷缓缓从新闻联播平静的语调中转过头来,看见是我,脸上明显有了笑意,边答应边要从椅子上坐起来——可惜力不从心。我心中酸涩,连忙过去扶他,不小心一脚踢倒了躺椅旁边的拐杖,才发现在家里爷爷竟然也需要拐杖的扶持。“今天堵车吗?怎么才回来?”他不接我递过去的拐杖,硬要自己站起来,手上用着力,脸上的笑意却从眼角蔓延到满是皱纹的脸颊,于是整张脸都活跃起来了。“对呀,今天堵了好长时间。”我边抱怨着边扶着爷爷往餐桌走。他努力站起来后就一直尽力快走,不让自己显出一点老态,可他蹒跚的脚步越发让我心酸。“你奶奶今天炸了你最爱吃的年糕,锅里给你留了几块,快去看看。”他笑得像个分享秘密的孩子,我却在为他握住我的手的手如此干瘦而努力抑住眼泪。王朔说,他年轻时想起父母就觉得无聊,他们管东管西特别让他想反着干,但现在他想起父母只觉得难过。看着爷爷,我竟然也是这般难过!

  餐桌上,大人们仍旧谈论着股票、地产,我扶着爷爷坐下,他把盛年糕的盘子整个推到我面前,一个劲地让我趁热吃。我给他讲这个周学校里有趣的事情,问他最近楼下的王爷爷打牌是否又赖牌,他顿时打开了话匣子,什么老王最近又偷偷藏牌啦,老张走失的小狗又跑回来啦,老李的孙子会走路啦……述说间,爷爷的眉眼都是轻松的,额上的皱纹笑成了一条条缝。

  为了这个世界上用心、用他们的整个世界爱着你的人,为了将来不要一想起他们就难过,多给老人一点精神关爱吧,因为在这个世界上,你,是他们的阳光。

六年级寒假作文:关爱3

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,

  正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!

  我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。

  字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

六年级寒假作文:关爱4

  天,暗的如同黑夜,小雨稀稀拉拉地下了起来,渐渐变大,越来越大。

  我刚上完补习班。哭红了眼的我,拖着沉重的身子,蠕虫般地挪进了家门。

  雨,又变大了,如同一个张牙舞爪的怪物,夹杂着狂风,从远处袭来。我伸进书包,抽出了那张惨不忍睹的试卷,鲜红的叉,如同一个个毁灭性巨大的炮弹,一次又一次轰炸了我弱小的心灵,我彻底崩溃了。

  我瘫软在床上,在我眼里,灯光由光亮变成了黑暗,一切都暗了下来,我不想吃饭,也没心情吃,更没有胃口吃。我站在窗台前,看着那些树木被吹得东倒西歪,左右摇晃,心中泛起了一圈圈的涟漪。

  我抽出一把雨伞,带上手机,正想出去独自静静,可刚走到门口,我便被拦住了,一抬头,正是妈妈。

  “晟晟,考了多少分啊?”妈妈微笑着,目光中充满了期待。显然我又要让她失望了,我沙哑地说了一句:“75,等级c。”渐渐地,妈妈脸上的期待消失了,我依稀可见妈妈眼中有一股怒火在燃烧。她正要发火,可是还是忍了下去。我知道,现在再争辩只是无谓的反抗,没有一丁点效果,过多的争辩只是意味着火上浇油。

  “考这么差,一定是哪儿不懂,叫老爸教你一下吧。”

  我爸是个火爆脾气,我妈也是个火爆脾气,让他们交,第一分钟就把你骂成筛子,轰炸至渣。于是我从牙根里挤出了几个字:“我不需要!”然后,推门而去。

  雨,不停地下着,不见得有任何减变,反之,愈演愈烈,雨伞都被打缩了。

  我漫步在后花园里,心中一阵酸楚,心潮涌动。“唉!都怪我贪玩,考试没复习,在考场不细心,才落得今天的下场!”我自言自语道。

  我回来时,已是深夜,雨,也平静了下来。微弱的灯光下,放着妈妈写给我的纸条,上面写着:“晟晟,你的错题我检查了一遍,发现你很粗心,不认真,不复习,才考砸了,不过没关系,胜败乃兵家常事,下次细心点,多复习,我相信你一定能考好的,加油!哦!饭我帮你热好了,如果饿的话就吃一些吧。”

  一阵暖流瞬间流遍了我全身,我差点又哭了出来。我悄悄地走进卧室,我发现我的课桌上趴着一个人,那正是妈妈!在她手边,有一张已经解答号的错题分解,我捧在手中,摩挲了许久,这一次,我再也忍不住了,两行晶莹的热泪在我脸颊流淌……

  如果,人生是一间屋子,那么关爱就是一扇明窗;如果,人生是一条路,那么关爱就是一盏明灯;如果,人生是一杯清茶,那么关爱就是那幽幽的茶香……

六年级寒假作文:关爱5

  我的奶奶80多岁了,手脚已不太灵便。每到星期六晚上,她总要洗一次头发。当然都是我妈妈帮她洗的。

  星期六晚上又来到了,可妈妈忽然接到通知,说因为货期紧,临时需要加班,要到晚上十点才能回家。这可糟了!家里就我和爸爸,谁来给奶奶洗头呢?奶奶正在着急。我想:平时我不是总想为家里做些力所能及的事情吗,正好这次妈妈不在家,我帮奶奶洗头发吧。于是我走到奶奶身边,扶着她,说:“奶奶,今天我来帮你洗头发吧!”奶奶看了我一眼,摇了摇头,叹气说:“唉,算了,今天不洗了。”我看到奶奶脸上现出难色,猜出她可能认为我连自己的头发都要大人洗,怎么会??好容易把奶奶说服,奶奶终于点头同意了。

  我扶着奶奶走进卫生间,搬张椅子让她坐下,又端来一个洗脸盆。我学着妈妈的做法,把毛巾、梳子、洗发油这些洗涤用品准备好,放到洗衣机上面。我心想,这有什么难,不就是把水淋在头发上,让头发先湿润吗?我打开热水器,奶奶弯下腰,头伸向脸盆,奇怪,喷头怎么没有水?哦,忘开水龙头了。我连忙打开水龙头。“水来了。”这次,我很高兴,却听见奶奶叫一声“水是凉的。”我急了,连忙关了开关。心想,这是怎么回事呢?“你的气瓶开了吗?”奶奶问道。哦,原来还要开气瓶呀。我连忙开了气瓶。“哗哗哗??”不一会儿,热水流出来了,水淋到奶奶的头发的,她可舒服了。正喷得带劲时,却听奶奶着急地说道:“我的裤子湿了,湿了??”我心一慌,手忙脚乱中喷头的水唰唰地往我的裙子直冲,裙子顿时湿了一大块。“哎呀!”我惊叫一声,定定神,连忙攥紧喷头握柄,热水又唰唰地喷向奶奶的头发,我才松了一气。该涂洗发露了。我关掉水,拿出洗发露,用力按一按,可这洗发露好像戏弄我似的,一丁点泡沫都见不到。嗯,难道连你也想要欺负我?我嘀咕着,双手狠命的按下,啾的一声,不好,冒出来一大滩。可恶,真是可恶!连你也欺负我!我不满地嘟囔着,把洗发露涂在奶奶的头发上,顿时,无数的大泡泡把奶奶的头发包住了,用手一摸,滑腻腻的,真有趣!我细心地洗了起来,最后,又用清水冲去,泡泡才渐渐地消失了,露出干净的头发。成功了!等我想站起来,才发现我的腰都酸得起不来了。

  我拿来干净的毛巾擦干头发,扶着奶奶走出卫生间。看到奶奶溅湿的裤子,不好意思地说:“奶奶,对不起了噢”。可奶奶却毫不在意,而且边走边夸我:“我的小琪长大了,会照顾长辈了!”听了这话,我心里甜甜的,舒服极了!

六年级寒假作文:关爱6

  关爱是冬日里的一缕阳光,给人幸福的温暖;关爱是黑夜里的一盏明灯,给人希望的光明;关爱是沙漠里的一泓清泉,给人清凉的甘甜。关爱是如此美好,我至今仍记得他给我的关爱。

  “哗啦!哗啦!”又下雨了。六月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了倾盆大雨,一直到放学还没有停。

  我没有带雨具,正在校门口发愁呢!我焦急万分,心想:老天为什么和我作对呢?偏偏在我没有带雨具的时候下起了大雨。同学们几乎都到家了,而我却在这里呆呆地望着。哎!早知道就带雨具了。带了,也不会急成这样。爸爸妈妈还在家等我呢。这时,我多么需要别人的关爱呀!

  突然,一个熟悉的身影映入眼帘。啊!他是我的同班同学,手里拿着一把不大的雨伞。他朝我看了看,问道:“你没有带雨伞吗?”我愁眉苦脸地点了点头。他微笑着对我说:“我和你一起走吧,正好也顺路。”我听后十分开心,他撑开雨伞,我钻进伞里,和他一起走进大雨之中。当我俩走到桥头时,他的爸爸来接他了。我想:这下完了,才走了一半的路,又没有雨具,怎么走下去啊!我又露出了愁容。我的一切变化似乎都被他发现了,他看了看下着的大雨,又看了看着急的我,跑过去,小声地和他爸爸说了些什么,看得出他比我还着急呢!过了一会儿,他露出了笑容,对我说:“我爸爸来接我了,我和爸爸用一把伞就可以了,我的这把你拿去用吧。“说完,他把伞往我手里一塞。我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:”谢谢你。”他却笑笑说:“同学之间就应该相互关爱呀!”边说边挤进他爸爸的伞下。他们渐渐地走远了,我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的身影。

  路上的行人打着伞,好像一朵朵雨中盛开的花,我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为那是同学之间互相关爱的'花。

  关爱其实很简单:主动地给年迈的老人让座是关爱;热心地为生病的同学补课是关爱;善意地把摔倒的同学扶起来是关爱。关爱是如此平凡,却又如此美好。让我们心怀一颗关爱的心,力所能及地帮助他人,为创建和谐美好的社会,贡献一份自己的力量吧。

六年级寒假作文:关爱7

  我是一个活泼好动的男孩,在统小校园书香氛围的熏陶下,在一五快乐的班集体中,我逐渐成为一名合格的小学生。通过这学期的努力,我被评为“班级感动人物”。这和老师的教导及我平时的努力是分不开的。

  习惯成就人生。这是我们的校训。这学期以来,我在各方面的习惯进步都很大。上课积极回答问题,认真完成老师布置的任务,晚上写作业不用家长陪伴,妈妈规定必须要在饭前把作业写好检查完毕。睡前坚持读书。这些我都能做到。正如妈妈所说,做起来容易坚持难。好习惯的培养不是一朝一夕就能养成。相信我会坚持做得更好。为同学们树立榜样。

  在学习上我是一个乐于助人的孩子,经常帮同桌解答疑问,督促同桌好好学习。用自己的言行举止来影响身边的同学。记得妈妈告诉我,差生原本也是很聪明的,关键是看他身边的人是否守纪是否关爱学习。所以,我时刻都会约束自己的行为习惯,要守纪律,在班级中要起到带头作用,以此来感染身边的同学,让他们也象我一样,快乐学习,积极向上。每当流动红旗挂在我们班教室里时,我的心里总是有一种说不出的高兴。因为成绩的取得来之不易,是老师的辛苦付出和班级40名同学们努力的结果。

  劳动让我快乐。无论是在家还是在学校,我都会以积极的心态投入到劳动中去。我每天都坚持早早来到教室,帮老师把教室打扫干净。每到周末,我都会打开学校网站统小少年专栏,看看我们班级的小龙人金币获得情况。记得上学期的一个周末晚上,当我看到我们班比四班少了两枚的时候,我就在找原因找不足。最后妈妈告诉我,差距就在“弯弯腰”方面我们做的还不够。从那天起我的书包里都塞着一个带子,每到午饭后,大家就会看到我在操场上“弯弯腰”的身影。如今我们班的“弯弯腰”小天使越来越多。我们班级中的小龙人金币已经遥遥领先。我真为之高兴。

  书香校园培养了我关爱读书,关爱生活的好习惯;快乐地班集体让我更加自信。“读书的你是最美的;守纪的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。这是宋老师常说的一句话。这句话时刻鞭策着我要加倍努力,取得更优异的成绩。让我们可爱的班集体大放异彩。

六年级寒假作文:关爱8

  爱是健康的,纯洁的和高尚的,关爱就关心和爱护,我就是这样认为的,因为一个人对他人都要有关心和爱护,只有这样我们的世界才会变得更加美丽,更加可爱。

  在这个世界上会有很爽人关心你,老师的关心,同学的关心,父母的关心,也会有很多人爱护你,老师的爱护,同学的爱护,父母的爱护。下面就是发生在我身上的真实事例。

  同学的关爱,那是一个天气炎热的夏天,我和同学们在上课,这时我感到浑身不舒服,原来我发烧了。我不敢和老师说,这时我旁边的一位同学见我面如土色,心神恍惚的样子,便问我怎么了?我吞吞吐吐地说我发烧了。她什么不说,就带我去了医务室,碰巧那天,医生去开会了,不在。这可把我急坏了,这下怎么办,正在这时她平心静气的对我说:“你别着急我去打电话给你父母,你等等。”我把电话号码告诉她,她就这样跑去帮我打电话了,时间一分一秒的过去了,始终不见她回来,我的心情就像那热锅上的蚂蚁——心急如焚。正在这时那熟悉的身影映入我的眼帘,啊!是她,她回来了!在旁边的是我妈妈。她气喘吁吁的跑过来,说:“不好意思,我去帮你拿书包,所以来晚了。”我当时热泪莹眶,不知说什么好,她喘了口气,拍拍我的肩膀说:“你妈妈来了,她会带你去医院,你一会儿就没来了。我会帮你请假。”那时,一股热流流入我的身体,我那时才明白同学对我的关爱是幸福无比的。

  老师的关爱,在一个假期里我不幸得了哮喘,迫不得已住时了医院,当时爸爸、妈妈都要上晚班,于是我便一个呆在那冷清清的医院里。我在看书,这时有一个人拍了拍我的背,我转一看,呀!这是不我的班主任钱老师嘛!我惊了一下,立马坐了起来说:“钱、钱老师您好。”我的心情有些紧张,谁知钱老师一坐下来,就对我问寒问暖:“你的病好些了吗?暑假作业写完了了吗?”看着老师那慈祥的面孔,我的紧张一下子就没了,从老师的言语中我明白了老师十分关心我,因此我也十分开心,我又再一次明白了关爱还给我幸福无比的感觉。

  在我的生活中有许多这样的事例,他们就像一股股暖流带给我温馨,幸福的感受。

  我还是那句话:只有有了关爱,世界才会变得更加美丽,更加可爱!

六年级寒假作文:关爱9

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。 我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢, 赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

  当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

  也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:"一方有难八方援,众人拾柴火焰高。"如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊! 互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊! 互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

六年级寒假作文:关爱10

  有一种感觉,叫吃惊有一种声音,叫呐喊有一种心情,叫激动有一种图片,叫震撼也许你我都生活在幸福中,但别让幸福蒙蔽住你的双眼,让我们一起用行动来触动或改变这个世界!有可能你并不富裕,但你可以献出你的一份爱心。你的无私与善良总是会有人看到的,也会唤醒他们的冷漠,以及我们这一代人那颗还未泯灭良知的心

  同学们,我们现在的生活是如此的幸福。我们有崭新的书本,崭新的文具。我们在一所用水泥建起的学校,再刷上各不相同的颜色的油漆。看起来是多么的漂亮。我们还可以在宽大的教室里读书。校园的上空回荡着我们朗朗的读书声。当我们下课时,我们还可以在大操场上做游戏 最幸福的是我们还可以在用电脑。而这,他们都没有。他们甚至还不懂电脑是什么?

  你们知道吗?在贫困山区的小孩子他们的学校是十分简陋的,可以说这根本不算是一所学校。只是用写破砖砌成的。与我们城市里的学校相比,实在相差了很远。

  初看图片,映入眼帘的是一所简陋的小学校,一个用沙子随便铺成的操场,一个用木板随便搭成的篮球架。学校的墙上写着一行字:基础教育是实施科教兴国战略的奠基工程。教师里只有一些小孩还有课桌椅和椅子。这间教室是用木板钉成的,没有油漆粉刷。屋顶是用零零落落的瓦片搭成的。看上去摇摇欲坠。不知在寒冷的冬天里教室会不会散架了。教室的门也是破烂不堪。风正 咆哮 着,风被刮得发出了声音。教室里只有几扇窗户,同样也被风刮着,光线很差。墙上有几张手写的纸,好象是学习进度情况。课桌椅和椅子也是用木板钉成的,同样,课桌椅和椅子也都没有用油漆粉刷。我们的学校到现在对于他们来说还是崭新的呢!他们的书不是崭新的而是有黑有白,书上的一些字都看不清了。他们的文具都是别人捐献给他们的,而不是自己花钱买的。我们的文具也是家长给买的崭新的。因为光线差,他们只好低写头来写字,都还要吃到书本了。我想,要是他们仍旧在光线暗的地方读书的话,对他们的眼睛会有伤害的,如果他们近视了,没有钱买眼镜,看东西,多吃力。他们的衣着也是很朴素的,我们穿的都是名牌,而他们的衣服还是别人捐献给他们的。他们的头发都是散着的,脸冻得通红。我们有橡皮筋绑起来,到冬天,我们还可以抹宝贝油。我们城市里的小孩基本上都是独生子女,在家里像个小皇帝小皇后似的,被家里人宠着,纵容着,溺爱着,要什么东西,家长都毫不犹豫地买:玩具车,洋娃娃,玩具熊,名牌衣服等好多很好的东西。而这,这些孩子都没有。

六年级寒假作文:关爱11

  关爱,每一个人都会得到别人给你的关爱,比如说在生病的时候、受伤的时候、摔倒的时候、生气的时候等等。都会有人给你关心、给你爱心、给你安慰。但是,总有一件事情是最让自己难忘的。

  这件事是发生在五年级下册的一天,那天正好是小学唯一一次军训的一天,我不小心把脚给扭伤了,我想,要不要告诉妈妈呢?如果告诉妈妈的话,那我就不能参加小学唯一一次的军训了,如果不告诉的话,那脚又要像上次一样要包好几天的中药,我到底要不要告诉呢?于是,我选择了不告诉妈妈,直到那天下午,我忍着疼痛度过了一个早上。

  下午,我回到阿姨家后,我偷偷的看了一下脚,脚上已经肿了一个很大很大的包。我突然不小心碰了一下,就忍不住大叫了一声。结果被外婆看见我捂着的脚,就连忙过来看了一下,然后外婆说:“你什么时候把脚扭了?”我只好结结巴巴的说:“是上午出发的时候在楼梯上扭伤的。”外婆接着看了看时间说:“今天还来的及,马上带你去看医生,晚上把药饼包起来。”后来,我足足包了一个星期的药,这一个星期,妈妈一直陪着我,那时,我觉得我是多么的幸福呀!

  现在,回想起来,我是那么的幸福,那么的开心呀!

六年级寒假作文:关爱12

  爱处处存在,可有一种爱却是无与伦比的,那就是母爱!母爱是无私的,母爱是伟大的,母爱是纯洁的!母爱深似海,辽阔无边;母爱如水,润物无声!这绝不是空洞的无病呻吟,这是我发自内心的呼喊。那个雪花纷飞的日子里所发生的一切,让我懂得了什么是深深的母爱。

  记得我刚上小学的时候,我们全家去哈尔滨旅游,住在宾馆中。爸爸出去买东西了。因为妈妈有些发烧,我陪妈妈留在了宾馆。妈妈可能是太难受了,有气无力地说:“京京,陪妈妈去医院吧!”我欢蹦乱跳地满口答应了,因为终于可以出去走走了。

  刚一出门,哇!好美的雪呀!地上、房子上、树上全白了,真是个银装素裹的世界!我从没见过这么大、这么美的雪,情不自禁地哼起歌来,在白茫茫的雪地里转起了圈。我踏着厚厚的雪,一边玩一边走,妈妈不住地叮嘱着:“小心点,别摔着。”过马路了,我蹦跳着走在妈妈前面,突然一辆蓝色小汽车向我驶来,眼看就要撞上了,还没等我反应过来,妈妈一把把我拉到了身后,就在那一瞬间,妈妈重重地被车撞倒在地,满腿都是血。我被吓懵了,站在原地一动也不会动了。妈妈向我招手示意我过去,动作是那么无力。我突然号啕大哭起来,跑向妈妈。妈妈紧紧拉住我的手,皱着眉头说:“妈妈没事,别害怕,你没事吧?”边说边用无力的双手抚摸着我全身,生怕漏了哪个部分。“不,没,没事……”我有些语无伦次了。妈妈向我挤出了一丝微笑。这时,被吓坏了的车主抱着妈妈坐上了他的车,直奔医院。在路上,妈妈紧紧地握住了我的手,叮嘱道:“待会别走远,拉着妈妈的手。”说完就昏迷了,但她的手依旧紧紧握住我的手,生怕我丢了似的。

  住进医院的第二天,妈妈从昏迷中醒来。当时我带着弟弟正在医院走廊里玩。妈妈一下子从病床上坐起身,一脸惊恐地问:“京京呢?她怎么样了?”听到妈妈的声音我冲进病房大声地说:“妈妈,我没事!”顿时,妈妈苍白的脸上露出了一丝幸福的笑容。

  直到今天,那一幕仍在我脑海里清晰可见。在那个大雪纷飞的日子,是母亲,让我深深地感受到了那无私的、伟大的、纯洁的母爱。我心中不停地喊着:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦的天空下的荫蔽啊!”

六年级寒假作文:关爱13

  今年暑假,作为科考爱好者,我们跟随杭师大教授和老师们一起参加了为期五天的“寻水思源,关爱母亲河”的活动。

  我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点,沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料,部分标本带回杭师大实验室检测。

  参加这次活动,让我知道了到水生生物的多样性,认识了水生生物的主要类别,大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。

  这次科考活动,让我开了眼见,充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试,做一做,才能有所收获。老师很负责,先给我们做示范:搬来大箱子,打开电脑,用上试管,仪器……我让眼睛一亮的是,原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素,从而检测出河流的水质情况。队员们虚心请教,共同探讨,有的队员也学会了自己操作机器了,真是了不得!

  我还懂得了团结合作的重要性:我们这个考察队总共有20多人,被分成四个小组进行考察:第一小组担任水体叶绿素测定、水生生物采集;第二小组担任二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类;第三小组担任水文与水化学监测;第四小组担任悬浮物、底泥、水栖动物采集。最后我们还把搜集到的材料拿到杭师大实验室进行监测分析。大家分工合作,才能更好地开展水文调查,水质分析等。

  其中让我印象特别深的是,下河取水的皮划艇需要充气,一个力气大的男孩子还是不顶用,没几分钟,就累得气喘吁吁了,大家都自告奋勇要去帮忙,你充几分钟,我充几分钟,不一会儿就大功告成了。大家累并快乐着!

  最让我敬佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著:7月份是一年中天气最热的时候,站在40度左右的太阳底下,汗流浃背,让人火冒金星,可是我们科考队员不怕炎热,不怕蚊虫叮咬,进行采集样本,观察研究,大家都想为保护水资源,保护环境贡献出自己的一份力量。因为大家懂得只有吃得起苦,有顽强的毅力,才能攀登科学的顶峰。

  从水质分析结果看,有两条水系打上来的水,明显浑浊,即使是凉风习习,肉眼看去清澈见底的新安江,化验结果还是偏碱性的。由此可见,“五水共治”是十分必要的。珍惜水资源,人人有责!我决心学做“五水共治”的小宣传员和小研究员,从身边的小事做起,节约每一滴水,一水多用,告诉同伴、家人、邻居、亲戚,小手拉大手,征集节水金点子,实施节水小发明,为杭城的碧水蓝天而努力!

六年级寒假作文:关爱14

  每当我看到老师关心同学的那一幕,我就想起了这件事。

  这是一个早晨,一片片乌云从西方滚滚而来,用身体包裹着整个大地。顿时,电闪着,雷打着,雨乘着风,席卷整个天空,就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚!咚!咚!”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后,伸了个懒腰,打了个哈欠,揉了揉眼睛。她拿着钟看了看,“啊!怎么这么晚了呀!都7点50分了啊!不行!我得赶紧去学校!”小红立即翻身下床,抓起沉重大书包,就急忙往外赶。小红一边跑,一边喘着大气,此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空,一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀!完了!忘带雨伞了!怎么办呀!我都在半路上了,总不能又跑回去吧!”泪水在小红的眼睛里打转转。她想:我不能哭呀!没办法,只能碰碰运气了!小红继续向学校跑去。

  谁知,小红刚跑到街心花园,“沙沙沙!”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来,像颗颗珍珠,一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上,粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露,而看看小红,依然在雨中不停地奔跑。

  这时,一位穿着紫红色的雨衣的女教师,一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑,连一把雨伞也没带。她想:哎呀!这位小同学这样在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了课,影响了学习,那如果是这样的话,就十分糟糕了!女教师一边追小红,一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红,抬头看了看,是一个与自己素不相识的人,便想脱下来,老师见了,轻声细语地说:“别!小同学,穿上她,小心着凉,知不知道。你不用怕,我是一句教师。”“谢谢您,老师!”小红十分感激地。“谢什么呀!快去上学!”

  一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来,女同学看见,老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学,也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去,把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你了!小同学!”“不用!”那位女同学十分羞涩地说。

  就这样,师生仨有人说有笑地走进了校园,校园正播放着《感恩的心》,美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。

六年级寒假作文:关爱15

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

  一次,屋外正下着倾盆大雨,“嘀嗒”的声音是我焦躁不安。我正预习着数学难题。但是,无论我如何想也想不出来。突然,我想出了一个办法——请教妈妈。我来到了妈妈旁边。妈妈正津津有味地看着韩剧。妈妈的肩膀。妈妈见我有事找她,就把头转了过来,并关掉了电视。妈妈按着我的肩,让我坐下,并问:“有什么事吗?沁汝。”我指了指本子上的题,意思说我不会做。妈妈从我这儿接过本子,看后,一心一意地教我做。妈妈拿来一张草稿纸,在了上面,并在纸上指指点点,说:“这个题要先看写的是什么类型的题……”妈妈的话,像黑暗中第一盏灯,照亮了前方的道路;妈妈的话,好似一阵甘甜的雨水,滋润了我的心田;妈妈的话,好似一把钥匙,打开了我的心灵……茅塞顿开的我,很快就把那道题给做对了。妈妈的我莞尔一笑,渐渐地她把头转了过来,笑容慢慢地消失了。我心想:这下肯定会有事发生。正如我所料,妈妈写了三道类似的题,并对我说:“我现在要你学会举一反三,把这三道题写对。”说完,嫌我投来逼人的目光。接着,拍了拍我的肩膀,这给予了我很大的鼓励。我迅速写完,妈妈拿起纸,沉默不语。我吓得脸色发白,心砰砰直跳,心想:我一定错了,辜负了妈妈的期望。妈妈把头转了过来,那一丝冬阳般的笑容印在了我的脸上,说:“你真棒!一道也没错。”我那思潮起伏的心渐渐平静。心中洋溢着一种从未有过的感觉。

  我下定决心:以后要以一切的好成绩来回报妈妈,让妈妈不为我操心、劳累、担心。在妈妈忙时,多帮助妈妈,为妈妈分担。

  妈妈对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容,就是在你任性的时候为你着急生气,却在第二天清晨给予你最温暖的微笑。就是在你青春懵懂的青涩躁动焦虑不安,却在午夜十分为你守候的慈祥笑容。关爱,是可以化解一起的人间挚爱。

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